力对轴取矩怎样算

㈠ 力对点之矩怎么用右手定则判断

1、从力臂（指向力的作用线）向力的方向握，那么大拇指的方向就是力矩的方向。

2、大拇指指向力的作用点，食指指向力的方向，剩下的三根手指向内侧弯，使得三根手指的方向垂直于手掌，那么三根手指的方向就是力矩的方向。

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右手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，让磁感线从掌心进入（当磁感线为直线时，相当于手心面向N极），大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流（动生电动势）的方向。一般知道磁场、电流方向、运动方向的任意两个，让你判断第三个方向。

右手螺旋定则：（即安培定则）用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，大拇指所指的那端就是螺线管的N极。直线电流的磁场的话，大拇指指向电流方向，另外四指弯曲指的方向为磁感线的方向（磁场方向或是小磁针北极所指方向或是小磁针受力方向）。

㈡ 力对轴的矩的的方向（正负）怎样判定

（1）由右手定则判定力对轴的力矩的的方向
（2）四个指头先指向力臂r的方向（x轴），然后向作用力F的方向（y轴）弯曲握拳（四指弯曲的方向一定指向F的方向）,大拇指沿轴的方向（z轴）的指向就是力矩的方向；
如果大拇指沿轴的方向为z轴的正方向，该力矩为正；
如果大拇指沿轴的方向为z轴的负方向，该力矩为负。

㈢ 力对轴的力矩怎么求

比如开门为例子
你向外拽门
门不动
再使劲门板就掉了。
这就是力对轴的力矩为0
对固定点的意思
就可以用跷跷板来举例
3个小朋友
2个人坐在
左右2边
中间坐一个小朋友
中间的小朋友的存在与否不会影响
两边的小朋友游戏

㈣ 力对轴的矩的的方向（正负）怎样判定

你对右手法则的理解是有偏差的。力对轴的矩为r叉乘F，右手法则的应用方法是：四个指头先指向r的方向，然后向F的方向弯曲握拳（四指弯曲的方向一定指向F的方向），大拇指沿轴的方向的指向就是矩的方向。

如果手心方向改变（保持四指指向不变），那么四指握成拳后，四指指的就不可能指向F的方向，而是F的反方向，必然得出错误结论。所以你的这个想法是错误的。

问题补充：

我想我知道你的问题所在了。在研究力矩的时候，轴、r、和F三者是相互垂直的，轴是力矩的方向，r则是与轴、F均垂直的力臂，是矢量，方向是从轴指向F。F必须取垂直于轴向的分力。平行于轴向的分力对轴的矩为0，研究力矩时不考虑这个分力。

在你举的这个例子中，r的方向不是从O指向力的作用点，而是从x轴指向F的作用点的，并且同时与x轴、F均垂直。这样你就能判断出F对x轴的矩，必然是沿着轴的方向的。当然，大拇指与x轴正向相同就为正，反之为负。

㈤ 理论力学取矩问题

图不是很清晰，我看着力是OB方向。
对C点，可以把力分解为OC方向的力和Z轴方向的力。其中OC方向的力由于过C点，所以对C点不产生矩。此时就只有z轴方向的力对C点产生矩。z轴方向力的大小为√2/2F，z轴与C点的距离为3√2。所以矩的大小为3F。对D,E取矩同理进行拆分。对轴取矩也是先对力进行分解，分解到x,y,z轴上。与轴平行的力对轴不产生矩。剩余的力产生的矩相加即可(求矩时逆正顺负，力使物体逆时针旋转为正号，顺时针旋转为负号)。

㈥ 工程力学中算对轴的力矩时有没有更好的方法，求高人指定

可以利用合力矩定理：将力按照坐标轴的方向进行分解，分力对轴取矩的代数和等于合力对轴的矩。之所以按照轴的方向进行分解，是因为比较容易出现分力与轴平行或者相交的情况，两种情况下的力矩皆为零，这样可以简化计算过程。希望可以帮到你！

㈦ 对轴的力矩

力和轴相交或平行力对该轴的矩都是零，这两种情况归为“共面”所以你说的正确——力和轴共面力矩恒为零。。。
角动量是动量这个是矢量对轴求矩。。。由于力的方向和速度方向不一定相同（如曲线运动，F代表a，而和速度有夹角时），因此角动量要由速度方向确定。。。动量方向和轴共面角动量才为零。。。。
如仍不清楚可以追问。。。

㈧ 理论力学（力对点和轴的矩）

理解不了的话就画个空间坐标轴，以i,j,k为其坐标轴的三条轴，很快就可以看出来了