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❶ 小鹏P7在自动驾驶传感器上面做了哪些优化

小鹏p7财自动驾驶传感器上面更灵敏了

❷ 在秀米,画质差的视频怎么优化画质

靠后期优化画质是非常困难的，视频最好前期素材就弄好画质。选取画质高的素材，优化设定，提升录制设备码率和分辨率。
要后期优化画质都是有损的，而且要用到很多现在还不成熟的技术，效果并不是很好。首先是分辨率即清晰度。补分辨率技术目前还很不成熟，目前主要是依靠英伟达的AI技术进行补分辨率。网上也有相关软件。不过效果一般，而且需要巨大的电脑算力。一般几分钟的视频需要一台性能非常好的电脑连续高强度运算渲染十几小时才能完成。所以不切实际。补帧率也是，这个技术相对来说成熟一点，常用的是pr光流法补帧率以及和上面一样的N卡AI补帧。

❸ 如何提高小学数学计算能力有效性

新的一轮课程改革，对计算教学的价值重新定位，不再是单纯为了计算而计算，要求学生的计算学习活动要从单纯地依赖模仿和记忆，转化成一个生动、主动和富有创造性的过程，让学生学习生活中的数学。如何把新课程理念真正落实到计算数学的课堂中，提高计算教学的有效性呢？
一、口算思想与口算思路应步调一致
口算，就是“边心算边口说地运算”，是凭思维和语言进行计算并得出结果的一种计算方法。口算在整个计算教学中有着重要的地位，它是估算和简便计算的基础，要提高学生的计算能力，必须打好口算基础。但在课堂改革中，有的老师让学生在口算时，用的并不是口算的思路，而是用“笔算式口算”思路，只不过是学生把笔算的思路应用到口算中来。试想，当数字较大时学生用这种方法口算还行吗？真正的口算思想与口算思路却在此擦肩而过，体现了口算思想与口算思路步调不一致，重视口算成为一句不折不扣的空话。这必将导致学生口算能力的后天发育不良，对学生后继学习有着不可估量的损失。因此，在计算教学中要加强口算思想与口算方法步调一致的训练，注重学生口算时对基本算法的理解和落实，关注学生口算思想的内化，帮助学生学会根据实际情况灵活选择口算方法，让学生理解并掌握真正的口算方法，在口算中感受到口算的价值，引发学生进行口算的需要，正确去口算。
二、在计算教学过程中，要注意实现口算、笔算和估算三者的和谐统一
口算、笔算、估算都是小学数学计算的重要内容。《数学课程标准》也明确提出“加强口算、重视估算”，“能估计运算的结果，并对结果的合理性作出解释”，“能结合具体情况进行估算，并能解释估算的过程”，“在解决具体问题的过程中，能选择合适的估算方法，养成估算的习惯”，这些都体现了课标对估算教学的重视。我们在教学过程应重视培养学生的估算意识，优化学生估算的策略，切实提高学生的估算能力。估算与口算、笔算之间有着紧密的联系，口算、笔算常常为估算提供充分的“素材”，估算反过来又促进口算、笔算的熟练化，估算可以看作是一种重要的计算策略，它不仅是解决实际问题的必要工具，也可以作为精确计算的重要基础，在实际教学中不能把它们孤立起来。因此，在计算练习中，要加强口算，落实笔算，让学生熟练掌握各种估算技巧，形成估算技能，养成用估算去验证精细笔算的习惯，提高学生的计算能力。
三、积极创设合适的教学情境
1、创设的情境要与学生的已有生活紧密结合
在计算教学中创设一定的情境还是需要的，新课程标准明确指出：让学生学习生活中的数学，感受数学与生活的密切联系，并且能用数学知识解决生活中的实际问题。但创设的情境一定要符合学生的年龄特征、贴近学生生活，以激起学生对数学的兴趣。让学生在学习情境中自主感受新知。这样的设计，让计算课开端去掉“固燥和乏味”，增加“生动和趣味”，把教学情境与教学内容紧密地结合起来，把复习旧知与引入新课有机结合，为开展新课奠定良好的基础。
例如：《七的乘法》中老师提出：每只七星瓢虫壳上都有7个黑点、你在生活中发现哪里还有“七”？学生讨论后得出：七彩虹、七巧板、一星期有7天等等。学习了7的乘法口诀之后，老师指导学生用小故事记忆：孙悟空在炼丹炉里呆了“七七四十九天”，……不管“三七二十一”……等与学生生活紧密结合，既有趣味性，又有实用性，加强了学生学习的兴趣。
2、创设的情境要便于学生探索、理解计算算理
创设情境不能只图表面上的热闹、新奇，拘泥于过多的非数学信息，也不能干扰和弱化数学知识和技能的学习和数学思维的发展。情境创设是手段不是目的，在创设情景时要便于学生探索计算的方法，理解算理。比如在教学一年级第一学期的“进位加法”9+5=时可以创设小猴买桃子的情境，盒子有10个格子，里面有9个桃子，外面有5个桃子，算算一共有几个。这样的情境便于学生通过操作来探索计算的方法，盒子里的十个格子让学生容易想到先凑满十，再加四个的方法。如果把这个情境里有格子的盒子换成篮子，效果就会相差很多。创设情境重要的是为计算教学服务，千万不可为创设而创设。
3、主题图的创设贴近学生生活实际
主题图的创设与情景创设一样是新课改带给计算教学的生机，它改变了传统计算教学的枯燥、乏味，使计算教学与现实生活紧密联系起来，但是主题图的丰富多彩也要我们教师理性思考、合理引导，否则就会失去实际意义。计算教学需要根据主题图创设情景，更要合理使用教材中的主题图。计算教学的情景创设目的是从生活中提取数学素材，让学生体验数学与生活之间的关系。而解决问题要从具体情景中引导学生分析提供的数学信息与所求问题之间的关系，来引导学生探究解决问题的方法与策略，一旦偏离了这个中心，计算教学就会失去方向。
四、关注学生的学习起点，提高计算教学有效性的基础
美国教育心理学家奥苏贝尔曾说过：“影响学习最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学”。教师应该密切关注学生的学习起点，并据此展开有针对性的教学活动。但在实际教学中，有的教师仅仅从自己对教材的把握和对知识的理解等“主观愿望”去设计和开展教学活动忽视了学生的学习起点，把学生当做一张“白纸”，按照课前预设的教案一步步的开展教学活动，从而让课堂教学效果低下，失去实效。例如：在“6的乘法口诀”的教学过程中，有的老师忽视了可能部分学生已经能熟练的背诵“6的乘法口诀”，以致出现当学生提出用乘法算时，教师会说“乘法还没学呢”;或者当有的学生把“6的乘法口诀”熟练的背诵出来时，后面的教学不知从何入手，或不理会学生的学习体验，一味的按照自己制定好的预案进行教学，势必影响了教学效果。教师应充分把握学生学习的现实起点，站在学生的角度来组织教学，根据学生的实际灵活机智的地调整教学程序，并关注课堂生成，关注课堂中学生的情感体验，使我们的计算教学充实、有效。
五、处理好算法多样化和最优化的关系
算法多样化体现了全新的教学理念，它是因材施教，促进学生全面发展和培养学生创新精神的有效途径。通过让学生尝试算法多样化，不仅开阔了他们的思维，更为他们相互交流、共同学习提供了机会，在体验算法多样化的同时，改变自己，提升认识。但是如果我们在教学的过程中一味地强调算法多样化，过分求新求异，过分尊重学生个性化但不一定简便的算法，不利于学生计算技能的形成，只有在算法多样化的基础上，进一步引导学生进行比较归纳，对算法进行适当的优化，才能形成较为高效的计算方法。例如，在教学《两位数加、减两位数（不进位）》中，让学生讨论如何计算“43+31”时，学生出现这样的算法：算法一:用计数器来计算，先在计数器上拨43，然后再个位上拨上1，在十位上拨上3，得74；算法二：40+30是70,3+1是4,70+4就是74;算法三：43+30是73,73+1就是74；算法四：43+1是44,44+30就是74；算法五：先把个位和十位对齐，然后个位上3+1是4，十位上4+3是7，就是74等。教师不要忙着评价，而是先肯定学生的想法，然后提出：你们认为哪种方法计算更简便，用处更大一些呢？进一步引导他们分析各种算法的特点与优势，从而实现算法的自我优化。计算教学既要体现算法多样化，又要优化。但优化的过程应该放给学生，让他们经历对探究结果的进一步优化与筛选训练他们的优化与筛选的意识和能力，提高对知识的掌握和理解。
六、设计多样化的练习训练是提高计算教学有效性的重要途径
练习是计算教学重要的组成部分，是学生对所学知识的巩固，是形成技能，技巧，提高计算教学效果的重要途径，可以发展学生的思维能力和创造能力，也是检查学生掌握新知识情况的有力措施。教师应该针对计算教学的内容特点和学生的实际情况，设计多样化的练习，激发学生的学习兴趣，并使学生及时了解自己练习的结果，及时发现错误，纠正错误，提高教学效果。特别是设计一些学生在计算过程中容易出现错误的针对性练习，对学生正确掌握计算方法，形成技能技巧有着非常重要的作用。
七、注意培养学生良好的计算习惯
良好的计算习惯是学生计算正确无误的可靠保证，它直接影响着学生计算能力的形成和提高，所以培养学生养成良好的计算习惯尤其重要。一是培养学生认真审题的习惯。在计算时，要求学生先认真观察数字和符号，看看它们有什么特点，有什么内在联系。接着弄清它们的运算顺序，明确先算什么，后算什么，然后比较、选择、确定合适的计算方法。最后才动手计算。二是培养学生良好的书写习惯。计算时，要求学生做到计算格式规范，书写工整，在计算的过程中不急不躁，冷静思考，耐心计算。三是养成自我验算的习惯。教师要教会学生掌握验算的方法，要求学生计算完后，要对自己的计算过程和计算结果进行检验，逐步养成自觉检查、验算和有错必改的良好习惯。
总而言之，我们应该从计算教学的特点出发，从学生的实际出发，从儿童的心理特点出发，为低年级的孩子们创设一个充满童趣、富有活力，让学生乐学、爱学的学习环境，使枯燥的计算教学焕发出新的生命力，让计算课堂变得让学生有所期待！

❹ 怎样培养小学生计算能力的培养阶段性成果

教学一节好的课其实就是各个教学环节的优化,如导入、目标、导读、总结与作业等方面的优化.
1、导入的优化：导入课的方法很多,例如题目导入法
2、教学目标的优化：依据课文特点,依据文体特点学习品析语言的方法,教会方法,然后让他用你教会的方法去学习.作为一个教师,心中特别应该有一个方法目标,同样一个问题,不同年级是不一样的.应该考虑七年级教会,八年级提升,九年级拔高.
3、导学过程的优化：导学思路艺术化,教材处理,导学方法科学化.不同的课文用不同的思路设计.

❺ 陀螺世界能提现不

一、陀螺世界的游戏规则

最近一款名为陀螺世界的游戏在朋友圈里风靡起来，口号是养恐龙，做任务，赚分红，号称只能赚钱不用充钱。

很多网赚圈的羊毛党和想在互联网上赚钱的小白闻讯赶来，甚至不少圈子大佬站台力推。

游戏其实很简单，就是一款养成合成类的游戏，类似之前在微信里火过一段时间的小程序H5游戏，如全民养鲲、全民赛车。

焕言也玩过一段时间，基本是无脑操作。

初级的鱼在转盘上不停转圈积累金币，中间你不需要任何操作，只需要等待金币积累到一定数量，再用金币去买相同的鱼，然后把两条鱼合成一条更高等级的鱼，一步步升级成一条鲲。

这跟养龙游戏宣称的“每天有空玩30分钟，不影响你做其他事情”如出一辙：

各种等级的恐龙随时间每秒产出相应的金币，然后用所得金币去合成更高级的龙。两只1级恐龙合成一只2级恐龙，两只2级恐龙合成一只3级恐龙，以此类推。

只不过这款游戏增加了赚钱的要素，于是有了“今天你养龙，明天龙养你”的口号。

也就是最终合成到38级，会按概率生成一些特殊的恐龙，如红包龙、算力龙、情侣龙，可以获得对应的金钱奖励。

不过，按照游戏规则，收益最高的是分红龙，可以平分每天全网广告收入的20%，通过38级合成的福、禄、寿、喜、财五龙合成。官方号称全网最多将只有10万只分红龙，稀缺性和躺赚模式无疑就是分红龙的价值所在，所以基本你看到的市面上关于该游戏的攻略，都在教你如何更快合成分红龙。

五、虚拟货币的真相

其实所有的虚拟货币项目玩的都是一个东西，这个东西叫做：共识。

币圈资深韭菜专家李笑来说过：“傻逼的共识也是共识。”

共识是什么？

就是一件事物在人群中的受众面，如果我换一个词，你可能更好理解——

ip

现在是一个ip的时代，过去公司卖货讲究打造公司品牌，现在个人生存讲究打造个人ip，其实都是提高自己在目标受众中的知名度。

一家公司越多人知道，这家公司的销售市场越大，一个人越多人知道，这个人的事业版图越开阔。

大到公司战略、明星效应，小到街坊邻居八卦、口碑人脉，莫不是如此。

“ip”这个东西虚无缥缈，但是实打实的真金白银。

随便举几个新闻：

1.2017年时，造访韩国的游客中每13人中就有一人是冲着K-POP男团“防弹少年团”去的。每年他们对韩国经济带来的影响相当于26个中型公司；

2.《权力的游戏》为北爱尔兰带来了价值3亿美元的生意。在这里拍摄这部热门大剧不仅招来了更多的游客，同时也为当地许多企业(从经纪公司到动物标本制作者）带来了商机；

3.在第一部《汽车总动员》上映后的第一个5年里，该系列电影创造出了80亿美元的商品。在那期间，总共卖出了超过2亿辆玩具车；

4.Build-A-Bear工作室在2019年第一季度的销量暴增，销售额从120万美元激增到了8440万美元。 Build-A-Bear的CEO解释说这要感谢《妇联4》中的一句台词，当时 Tony Stark对火箭浣熊说：“我还以为你是个Build-A-Bear的玩具呢。

再说说我们身边的例子：

很多公司上市前，积极做一些提高知名度的公关活动，带来的是股价的暴涨；

黄金没有多大的日用和工业价值，本质上就是一种矿物质，但只要在群众心里有财富的ip价值，黄金就永远有人买。钻石同理；

古董、名人字画、明星签名的价格，都是ip价值的体现。梵高一幅画卖3亿元，你真以为是这张纸这么值钱么？

前段时间的币圈大佬孙宇晨的新闻，再联系他之前上的各种头条，和巴菲特的天价午餐、跟王小川的隔空对骂……你以为人家傻么，越多人看戏，他的ip知名度越高，这个可都体现在他发行的波场币的价格涨幅上。

你把别人当谈资笑话，别人把你当赚钱筹码。

所有区块链的包装，不管是养猫养狗养猪还是养王八，核心只有一点：打造这个虚拟物的共识，用各种营销手段炒高它的ip价值。

唯有达成这一个前提，才有之后的高价抛盘。

等到庄家离场，没有后续的营销跟进，ip的价值就烟消云散，只剩散户手里的代币一天天贬值。韭菜就是这么割下来的。

17世纪荷兰炒郁金香，80年代中国炒君子兰，以及近期的“80后炒股，90后炒币，00后炒鞋”，无不是一场场ip经济下的资本游戏。

所以回到上一个问题，为什么陀螺币还没开放交易？

因为陀螺币的共识价值还没打造起来啊！

陀螺世界的高明之处正在于此，同行们在杀鸡取卵，他们先把鸡养大。

这场韭菜盘还处于培养共识、积蓄能量的阶段，而冲着分红龙跟风入场的羊毛党们，你们就是正在被养熟中的小鸡崽。

百年大计，不急于一时。

六、这场养龙游戏中，真正赚钱的玩法

既然养龙党并不是这场游戏赚钱的主角，那这类区块链项目真正赚钱的玩法是什么？

1.卖铲子

当所有人都冲过来挖金矿，又累还不见得能挖到，

而你选择卖挖矿的铲子给他们，是一个更好的商业模式。

淘宝开店的风口卖各类淘宝课程、辅助开店软件和店铺代运营；网络搜索时代卖seo教程、站长工具和做企业关键词排名；微商火爆时卖朋友圈卖货方法、微商辅助工具和做微商流量生意……再联想到现在好多互联网大佬在搞的抖音培训课程，懂的人自然懂。

当众人都在苦苦搬砖做项目，你跳出项目，赚想靠这个项目赚钱的人的钱，就是一片更开阔的天地。

所以对于真想在这个游戏中赚钱的人，我劝你放下薅羊毛的想法。

把它当作别人帮你开发的一个项目，你去卖它。

卖什么？

卖攻略，卖软件，卖内部社群，卖收费徒弟……

2.囤积算力和陀螺币，等待交易开放时

我上节说过，这个游戏真正重要的不是分红龙，陀螺币才是官方重点打造的共识产品。

等陀螺币的共识打造起来，就是官方放开交易的时候。

所以，这个游戏的玩家分成了两拨人，也代表了在这个社会中的两种人。

一拨人只看到官方宣传的东西，别人说什么就是什么。他们只能看到短期收益，每天几块钱的红包，可以开心一天，这拨人占人群的90%。

另一拨人分析出表象背后的东西，做长远获利的事。他们积攒算力，产出陀螺币，获利的是未来陀螺币的收益，这拨人占人群的10%。

很多人没有先见之明，看不清游戏的规则，为了眼前的一点蝇头小利放弃长线收益。

就好比有人用一天时间把母鸡卖了，赚了100元，开心死了，却不知道这只母鸡可以在100天内每天下蛋，给你创造1000元。这个道理，可以放在很多赚钱项目上。

这个社会有各种各样的“游戏”，10%的人玩“游戏”，90%的人被“游戏”玩。

当然，囤积陀螺币的受益很大，风险也很大。

一个是官方能不能把这个共识打造起来，这个有巨大的不确定性；一个是当交易开放时，你能不能摒弃贪婪，及时出货。

所有打造共识的项目，最赚钱的都是最开始的那一拨人。

等这波共识传递到后面的小白，（比如该项目赚钱新闻满天飞的时候）前面的人已经做好了高价抛盘、获利退出的准备，后面入局的人，都是这场游戏的接盘侠。

股市如此，币圈如此，市面上无数的所谓赚钱项目都是如此。

❻ 区块链的挖矿是什么意思

2009年中本聪发明比特币，并且设定了比特币只有2100万个，加入到比特币网络中，通过参与到区块的生产中，提供工作量证明（PoW），即可获得比特币网络的奖励。这个过程即是挖矿。

“挖矿”的概念取自于我们现实经济生活中已有的概念，黄金挖矿、白银挖矿等，因为矿物是有价值的，所以才驱使人们去付出劳动力来挖。

比特币挖矿还有一个重要的点是因为参与挖矿的矿工认可比特币的价值，他们挖矿挖到的比特币市场上有人愿意花钱。所以，比特币的挖矿是有意义的。

(6)算力seo扩展阅读

比特币的货币特征

1，去中心化

比特币是第一种分布式的虚拟货币，整个网络由用户构成，没有中央银行。去中心化是比特币安全与自由的保证。

2，全世界流通

比特币可以在任意一台接入互联网的电脑上管理。不管身处何方，任何人都可以挖掘、购买、出售或收取比特币。

3，专属所有权

操控比特币需要私钥，它可以被隔离保存在任何存储介质。除了用户自己之外无人可以获取。

4，低交易费用

可以免费汇出比特币，但最终对每笔交易将收取约1比特分的交易费以确保交易更快执行。

5，无隐藏成本

作为由A到B的支付手段，比特币没有繁琐的额度与手续限制。知道对方比特币地址就可以进行支付。

6，跨平台挖掘

用户可以在众多平台上发掘不同硬件的计算能力。

❼ bp神经网络如果加上遗传算法优化，和RBF神经网络，预测哪个比较好！或者这样哪个比较厉害！跪求大神

RBF比较浅，没记错的话只有三层，现在用的已经不多了。
而随着算力的提升，MLP已经成为主流，不论是计算机视觉还是自然语言处理都是基于MLP做的。

❽ 6700xt显卡相当于什么显卡

12GB DDR6 明显就是 3060ti的水平，怎么也到不了3070
挖矿算力应该 43.5MH/s，还不如上代5700xt的54MH/S
不排除AMD自己还要专门出专业矿卡
至于游戏吧，用了快15年A卡，去年底转N卡阵营的本人。对AMD那田忌赛马的套路，早就已经疲劳了，就算现在你能买到原价卡又怎样，显卡驱动还是用下体在做优化。
AMD从14.12版本后以后有哪个版本催化剂在游戏优化拿得出手。尤其是育碧/R星/CDPR家的游戏，驱动都要等1年左右才能让你玩舒服。不了解历史的朋友，可以去看看 巫师3/GTA4/5/刺客信条大革命时期的 A卡优化资料。现在优化也是跟CPU有关，显卡还是原来的味道。
玩游戏还是要用N卡，人家能垄断70%市场也是砸钱做好优化的结果，该人家卖那么贵。
对咯，也不是说A卡就有给力的时候了。除了隔了好几年硬件跟上来的正性能覆盖负优化得到的体验之外。
对A卡不友好的公司有
法国育碧全家桶、中国腾讯全家桶、R星全家桶、CDPR全家、2KGAME全家（哦2K家是吃U的）、蓝洞全家、
优化比较让人舒服的，注意N卡一样很舒服。
史克威尔（不包括古墓丽影暗影这一部），EA电子艺界，动视暴雪，卡普空
拿F91的话来说：“没实力是这样的呀”

❾ amd的cpu优化真的不如英特尔吗

【1】只谈物理性能，现在是AMD的天下
【2】性价比肯定是AMD高，也许你有疑问：为啥AMD好还性价比高？，因为AMD的架构可以把成本控制到非常低，所以做出一样的东西来，比Intel要省
【3】3500X和9400F性能基本上一模一样，游戏9400F稍强，算力3500X稍强，不过以相同的性价比来说，9400F对位B400的话只能用B300，这样内存是没法上高频的，如果爱玩吃鸡之类的游戏，那么内存频率其实对游戏体验蛮大的，需要考虑进去
【4】9600KF玩就要超频，否则体现不出价值，要超频就得Z300+好散热，这样基本预算就会高出一截，不过超高频在游戏中的提升不明显，一般不建议，而且高出的预算用在9400F或3500X甚至3600平台上，显卡都可以升一档了，那才是真正意义的显著提升

建议的话，A+N组合比较好，3600+B450+8GB×2+1660~2070s
性价比高，且性能充裕，任何情况都不必担心不够用