區塊鏈如何影響教育

1. 區塊鏈教育的定義是什麼區塊鏈教育未來的發展是如何

去中心化一定是未來發展得趨勢，區塊鏈也一定大有可為

2. 區塊鏈教育是什麼

2020 年，區塊鏈行業風起雲涌，駛上發展快車道。從年初開始，重大利好消息不斷，區塊鏈在疫情防控中發揮重要作用、正式被國家納入新基建、多地出台區塊鏈專項發展政策、區塊鏈崗位正式被納入國家新職業……上半年，作為新一代信息技術中的關鍵領域，區塊鏈牢牢占據風口，為各行各業帶來新希望。隨著區塊鏈產業加速發展，技術深化創新，應用迅速落地，區塊鏈人才越來越受到重視，區塊鏈相關崗位出現了需求井噴。

鏈喬教育在線旗下學碩創新區塊鏈技術工作站是中國教育部學校規劃建設發展中心開展的「智慧學習工場2020-學碩創新工作站 」唯一獲準的「區塊鏈技術專業」試點工作站。專業站立足為學生提供多樣化成長路徑，推進專業學位研究生產學研結合培養模式改革，構建應用型、復合型人才培養體系。

3. 區塊鏈對教育行業有什麼影響

在文憑、上課軌跡等記錄保存方面，提高學習效率，簡化付款程序等方面將會產生變革，
可以關注中芯區塊鏈服務平台進行實時了解。希望回答對你有所幫助，望採納，謝謝

4. 關於區塊鏈，如何在教育行業落地

區塊鏈技術被視為繼雲計算、物聯網、大數據之後的又一項顛覆性技術，在傳統的農業，比如國內的旺鏈科技的Vonetracer溯源系統，可以直接追溯農產品生產的各個環節。
在教育行業，現在好像還沒見到有誰做，不過在國外已經學校給學校發基於區塊鏈技術的畢業證書。這樣就直接避免了造假的可能。

5. 區塊鏈+會如何重構教育行業

區塊鏈目前還是概念
很多領域都在用這個概念來吹
區塊鏈分公有鏈、私有鏈、聯盟鏈
真正做到重構的 是私有 ，那樣才能保證不被串改，但是太難

6. 首所區塊鏈大學將如何打破傳統教育模式

隨著各行各業都紛紛開始進軍區塊鏈產業，區塊鏈毫無疑問成為了2018年全球最大風口。從2014年起，包括麻省理工大學、斯坦福大學、普林斯頓大學等十幾所歐美頂尖大學已經陸續開設了區塊鏈課程。

而現在，不再局限於區塊鏈技術教學，有人准備用區塊鏈技術向傳統的教育模式發出挑戰。據《泰晤士高等教育報》報道，一群來自牛津大學的學者宣布將創辦世界上第一所區塊鏈大學——伍爾夫大學。

課程平台演示 圖據伍爾夫大學官網

積極推進區塊鏈學分認證

「希望未來學位證書被廣泛認可」

然而，將一種新興技術應用到全新的理念中，毫無疑問有許多問題有待解決。英國開放大學的教授邁克·夏倫斯教授表示，盡管伍爾夫大學的創立對於教育領域是一股顛覆性的力量，但如何確保教學高標准，卻是一大難題。盡管區塊鏈可以確保教師與學生之間的教學互動，但並不能保證教學質量。

對此，布洛基博士告訴媒體，教育質量的關鍵並不在是否具備實體校園，而是教師的能力。當然，學校也會有相關的教學質量監督措施。首先，只有擁有真正博士學位的學者才能夠以教師的身份加入這個平台，他們必須上傳證書以進行驗證。

其次，學校的前五所學院將由具有全球一流大學博士學位的學者組成。在建立5所高質量的學院後，伍爾夫才會陸續對其他學者開放。

除此外，學院間建立排名系統，根據教學數量、學生平均成績等設立。最後，學校還將設置學術欺詐及作弊的審查系統，由學院院長進行定期審查。

那麼，除了保證教學質量外，區塊鏈的學術記錄又如何能獲得正式的學術認可呢？

布洛基博士表示，區塊鏈可以幫助學分認證過程，因為它提供的信息記錄是高度准確且完全可信的。歐盟委員會近期已就這個問題發表了一份《教育中的區塊鏈》相關報告，但徹底完成這一進程仍需要一段時間。

而在得到官方許可前，區塊鏈記錄將暫時作為申請流程的一部分，前期學生的學位認證，學校將與現有的大學合作，仍然使用傳統途徑認證學分。除此外，在成立初期，學校將邀請牛津大學的學院等教育機構加入平台，充分利用他們已有的學位認證機制。與此同時，伍爾夫大學已經開始在歐盟及美國積極尋求教育認證，希望在未來的10年內，伍爾夫大學的學位證書能得到廣泛的認可。

布洛基博士表示，伍爾夫大學是未來的教育模式，將線上線下教育結合，並通過搭建一個全球性的人才網路，將全球的優秀學生與教師聯系在一起。「希望這樣的模式，能提高整體的教育質量，為學生們獲取知識、實現成功提供一種新的途徑，無論他們身處何方。」

7. AGT區塊鏈是如何給教育領域帶來巨變

基於區塊鏈的教育系統，不僅能夠防欺詐，而且能夠降低金融進入門檻，減少歧視。從而，成本高昂的教育機構及文憑，將不再必要。
AGT區塊鏈時代全球領先的教育數字資產運營平台，為教育區塊鏈做出一個全新的基礎設施系統，用來在網上安全地分享學生的數據，為學業水平的測評和記錄方式開拓新的可能性。比如，考試後，學生可以授權考試機構將結果分享給一個或多個第三方評估機構。
同時，AGT區塊鏈還能解決貫穿教育體系的一系列問題：
1.學籍問題，頂層應用構建出的錄入系統，是需要人為操作，也就是信息的錄入，每個錄入的終端相當於每個節點，錄入的確認需要進行在AGT區塊鏈上進行驗證，同時也會加入時間戳的證明機制。保證每個學籍信息不可篡改性。
2.育資源的問題，在AGT區塊鏈的結構中可以進行分布式數據的存儲。每個作為節點的結構，教師個人可以發布自己的相關教學應用課件、多媒體課程等，可以保證信息的共享，資料的查詢。
3. 學術領域問題，如今學術造假，論文造假屢見不鮮。各種實驗數據的真偽性都無從考證，試想一下如果採用AGT區塊鏈技術記錄下每個實現過程和步驟，發布時間是否就可以杜絕這個問題。
但是，區塊鏈還面臨著很多的挑戰：比特幣的價格變化太快而且很難買到，交易時間仍然很長，太依賴於用戶來存儲公鑰和私鑰，這些密鑰可以用來安全且永久地跟蹤交易。不過就算面臨著這么多挑戰，並且未來有可能出現更多，我們可以肯定對區塊鏈技術的適應、試驗和創新都在快速進行。我們相信，AGT區塊鏈一定會給區塊鏈教育領域帶來巨變！