怎麼去中心化培養團隊意識

Ⅰ 如何提高團隊意識

如何訓練小企業的團隊意識 ：

在小企業中，一個普遍現象是老闆日理萬機，員工得過且過；老闆對所有事情負全責，下屬無責一身輕；老闆大事小情親自處理，下屬旁觀配合。

小企業中的中層也是如此，無論事大事小，老闆說行才行，不說行即是不行。所以有時候即便是有好的想法，只要老闆不點頭，提了等於白提，幾次之後，心灰意冷，索性不動腦，等指令，這樣既安全又沒有責任。

一個小企業只有一二十人，也許一個領導還忙得過來，尚能面面俱到而無閃失。一旦企業經歷快速發展，總有忙不過來的時候。可是員工由等指令到自動自發不會自然發生，因為裡面涉及到一個負責的問題。所以老闆如果等自己忙不過來，管不過來再培養員工的團隊意識，早已為時晚矣。

企業的強大要靠擁有強大能力的組織，而團隊意識是組織智慧的重要部分。它是一種通過參與可被培養出來的，部門中或部門間成員能夠充分發揮自己所長，群策群力，自動自發的解決問題的現象。由於人各有所長，所以優勢互補的團隊成員的有效組合可以讓組織擁有強大的創造力。

這是一種可怕的力量，是它在推動著企業的進步，社會的發展。

很明顯，小企業沒有這么幸運，他們擁有的人材不多，素質相對也較低。在這種情況下，就更需要團隊合作意識來提高企業的效率、產能。那麼在小企業里，應該怎麼做才能讓員工較快的擁有團隊意識呢？

我想有以下幾點：

一．團隊合作氣氛的營造

老闆應該學會營造團隊合作的氣氛。老闆將任務壓給各中層經理，將資源分配下去，將權力也授權下去。讓中層先各司其職，在這個小圈子裡先有合作的概念。讓他們之間身體力行的行動來影響其下的員工。

鼓勵他們彼此協作來解決問題，而不是事事都由自己來仲裁。對於自己不動腦子，為圖省事事事上報的下屬給予指導：出現一個問題，你採取了什麼措施，聽取了哪些人的意見，現在解決到哪一步？真的非要我幫你解決嗎？我很欣賞有一幅漫畫里是這樣講這件事：一個下屬滿頭大汗跑去找老闆，出大事了，您給我拿個主意吧。老闆四平八穩的坐在椅子上，微笑著說：如果我有辦法而你沒有辦法，那你就不好辦了。

中國的老闆普遍有一個毛病，就是喜歡事事自己做主，時時有人匯報工作。其實領導天天把這個活攬在身上，還有什麼時間思考戰略，還有什麼時間做決策。做老闆該做的事情，該放手的就放手。

二．對員工進行團隊合作的培訓

既然是團隊合作，每個人都在其中，是大家的事，而不是組織中較優秀成員的事情。當然優秀成員的帶頭作用不容低估，但如果只有他一個人這樣，結果很可能有兩個：要麼他一如既往，其他人按部就班；要麼他被組織中其它成員同化。很少有一個人之力能改掉組織慣性的。所以從領導到中層對員工進行這方面的培訓就迫在眉捷。

中小企業員工普遍把工作當成一種謀生的手段，沒有遠大志向，對金錢也沒有太大奢望，加上自身學習能力不強，小一半抱著混日子的思想。抱著一種對得起自己的工資，過得去就行了的心態工作。所以對他們的培訓要做精心的准備，根據他們的心理接受能力，及性格特點，有針對性的准備培訓方案，多安排案例講解，少提理論；多讓他們參與，少故弄玄虛；多一些笑聲，少一點嚴肅。或者請職業培訓機構的人來做培訓，這樣效果好一些。

中層要在員工身上花時間，了解他們的喜好，特長，關注點。讓大家能夠取長補短。將合適的人安排到合適的崗位上去，讓團隊合作成為可能。中層經理在日常管理中要注意強調團隊合作的觀念，鼓勵團隊意識。一個好的團隊是不需要命令的，當有問題發生時，他們也會三五成群，坐在一起研究一下，哪裡出了問題，怎麼解決最合適。而這時可能已經下班了。在遇到問題時充分引導大家提出意見，並積極全面的考慮大家的意見，讓每個員工都有參與的感覺，都有被重視的感覺。久而久之，大家便會養成一種團隊合作的習慣。

三．成立臨時問題小組解決疑難問題

有的問題需要跨部門協作才能解決。這時成立臨時問題小組是一個很好的辦法。問題涉及的各部門均派出代表來組成臨時小組，大家背景不同，專業不同，經驗各異。大家一起來分析問題產生的各個環節，排除各種干擾，確定症結所在，再對症下葯。這是第一步。

第二步，小組將該問題抽象成一個模型，對產生的原因，表現出的現象，分析的過程，解決的方案及避免再次發生的建議歸納成文，並標准化為操作手冊。讓個別問題成為一類問題，有標准化的解決手段。

第三步，將操作手冊在送各相關部門學習、傳閱、存檔。部門經理進行必要的講解與貫徹，做到此類事件從根本上杜絕。

四．設定優秀團隊獎勵制度

對優秀團隊設定獎勵制度是對團隊成績的一種肯定，會激起團隊成員的滿足感、成就感與歸屬感。也在一定程度上加速了團隊合作意識的普及速度，從而使企業內部潛能得以盡快的挖掘。

日本人何以有那麼高的團隊合作精神，讓我們看看日本企業是怎麼做的。在日本的企業中，要有獎金大家統統都有，要沒有就都沒有。組織中有人有有人沒有，就表示組織中有人不良，有人優秀。不良的人會沒有面子，優秀的人也沒有面子。這樣大家就感覺不再平等，怎麼能夠進行有效的合作？所以日本企業中的每一個人都是企業的一份子，出去打仗大家都要有貢獻，一個人搞不定就上一個團隊。所以日本企業的凝聚力那麼高，員工在一個企業通常會工作一生。

我們未必要做到這種程度，我們只要把企業內部的潛力挖掘出來，就會做出了不起的成就。想想我們只是在為員工的雙手支付報酬，而不是大腦。小企業常常抱怨廟小力薄，其實他們忽略了自己身邊的一個個充滿創造力的個體，而任其將智慧深埋心底。

任何企業能夠成功，首先歸功於有合適的人材在合適的崗位上。但光有了人材彼此間不合作也是枉然。有的小企業老闆抱怨，我不是沒意識到團隊合作精神的重要性，只是我沒錢做培訓，也沒這個精力做這件事。似乎是理由充分，其實是懶惰和不負責任。你覺得很重要的事情卻不去做，是不負責任；你覺得做不到的事便不去做，是懶惰的原因使然。除非有哪個老闆說，我賺的已經夠多了，不想再賺了，否則這種想法是不值得原諒的。因為企業是以贏利為目的的組織，別忘了自己對員工的責任。

本文對小企業如何培養團隊意識做了分析，其實適用於各種企業。之所以冠以小企業做定語，是小企業中普遍不太重視團隊合作意識的建立，而由於自身財務的條件等等種種原因，讓老闆不太重視員工培訓的實施。這已經成為阻礙小企業發展的一個瓶頸。人自身都有局限性，到了臨界點，必須要再學習。老闆也是如此，管理一個上億規模的公司所需的能力與管理一千萬規模的公司是不一樣的。只有員工隨著企業的成長不斷成長，企業才有活力、有能力、有實力不斷解決新問題，不斷邁上新台階

Ⅱ 如何培養員工的團隊合作意識

這就是所謂團體的概念--每個個體都是團體必要的一部分，兩者缺一不可。同時，個體必須服從團體，關鍵時刻不惜犧牲個體以保存團體. 現代企業中，由於分工的不同往往形成許多小團體，它們的出現使各種管理工作變得有趣而又有創造性。員工們在參與管理的願望被切實滿足後，會爆發出強大的工作熱情和干勁，企業也會因此而強大. 但在實際生活中，許多團隊名存實亡，原因就在於隊員們缺少團隊的合作意識。培養這種團隊合作意識，絕不是一朝一夕就能養成的，這需要一個長期而潛移默化的過程. 作為主管，在日常管理中，你要從以下各方面有意識地訓練你的員工：把團隊的表現放在第一位置當團隊中的某一兩名隊員犯錯誤時，要讓全體隊員一起受罰。當然，其他隊員會怨恨那些犯錯的隊員。但日子久了，他們就會逐漸明白所有人都是榮辱與共的，所以他們就會主動幫助那些常犯錯的隊員，一同進步。在這樣做的同時，不要忘記提醒員工們，任何人評斷他們的前提是視他們為一個整體. 讓團隊來糾正個人的工作不足,一般情況下，你會認為這樣做是你這名主管分內的事，但這更應該是整個團隊分內的事. 高效的團隊在糾正、提高成員的工作表現方面的作用要比大多數主管都強得多。當然，這樣做開始會很困難。但當員工們適應了之後，你會發現，他們更願意讓同一個辦公室里的人談論他的缺點。絕對不要獎勵無益於團隊發展的個人表現盡管有時候他的成績也很出色，但真正出色的成績應該是那些可以幫助團隊實現整體目標的努力。否則你會把好不容易建立起來的團隊觀念抹殺得盪然無存--請不要驗證這一準則.

Ⅲ 怎麼提高團隊意識

1、作為領導當你評功論過的時候，要把團隊的表現而不是個人的表現放在第一位，電影中常看到這樣的鏡頭：一列特訓隊員中只有兩名隊員犯了錯，但領導者往往要命令全體隊員一同受罰、起初，其他隊員會怨恨那些犯錯的隊員，但日子久了，他們就逐漸明白所有人都是榮辱與共的，所以他們就會主動幫助那些常犯錯誤的隊員，一同進步，進行團隊管理就是這個道理。這樣做同時，不可忘記提醒員工們，任何人評斷他們的前提是視他們為一個整體。

2、善於讓團隊來糾正個人的工作不足。一般情況下你會認為這樣做是你這名領導份內的事，但這更應該是整個團隊份內的事。而且，高效的團體在糾正、提高成員的工作表現方面的能力要比大多數領導者都強得多。當然這樣做開始會很困難，但當員工們適應了之後，你會發現，他們更願意讓同一個辦公室里的人談論他的缺點。

3、絕對不要獎勵無益於團體發展的個人表現——盡管有時候他的成績也很出色，但真正出色的成績應該是那些可以幫助團隊實現整體目標的努力，否則你會把好容易建立起來的團隊觀念抹殺得盪然無存——請不要驗證這一法則。

Ⅳ 如何去提高一個人的團隊合作意識

提高團隊意識，做好以下五點：
第一、表達與溝通能力的培養

表達與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多麼優秀的工作，不會表達，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。比如面試時，每個人的時間也就10分鍾，如果不能在有限的時間里好好推銷自我，可能就與一個好機會擦肩而過了。我們常說「行勝於言」，主要是強調做人應該多做少說。但現代社會是個開放的社會，你的好想法要盡快讓別人了解。所以要注意培養這方面的能力。抓住一切機會鍛煉表達能力，積極表達自己對各種事物的看法和意見，並掌握與人交流和溝通的藝術。

第二、培養自己做事主動的品格

我們都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個單位都不喜歡只知道聽差的人，我們不應該被動地等待別人告訴你應該做什麼，而應該主動去了解社會需要我們做什麼，自己想要做什麼，然後進行周密規劃，並全力以赴地去完成。

第三、培養敬業的品質

幾乎所有的團隊都要求成員具有敬業的品質。有了敬業精神，才能把團隊的事情當成自己的事情，有責任心，發揮自己的聰明才智，為實現團隊的目標而努力。要記著個人的命運是與所在的團隊、集體聯在一起的。這就要求我們有意識地多參與集體活動，並且想方設法認真完成好個人承擔的任務，養成不論學習還是干什麼事都認真對待的好習慣。要知道，有才能但不敬業的人沒人敢用。

第四、培養自己寬容與合作的品質

今天的事業是集體的事業，今天的競爭是集體的競爭，一個人的價值在集體中才能得到體現。所以21世紀的失敗將不是敗於大腦智慧，而是敗於人際的交互上，成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。公司在考察員工時發現，有些人的動手能力強，點子也不錯，但當他的想法與別人的不一致時，就是固執己見，不肯與人商量；當問及與領導的關系時，有些學生說了領導許多不好的話；當讓員工談一談自己的同事時，應試者對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質。有的員工，在家裡都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環境比較好或有家庭問題的人，由於有優越感或對周圍的人缺少信任感，更不容易做到寬容待人和與人合作。實際上，集體中的每個人各有各的長處和缺點，關鍵是我們以怎樣的態度去看待。能夠在平常之中發現對方的美，而不是挑他的毛病，培養自己求同存異的素質，這一點對當代職場人士來說尤其重要。這就需要我們在日常生活中，培養良好的與人相處的心態，並在日常生活中運用。這不僅是培養團隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。

第五、要培養自己的全局觀念

團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團隊的需要。它要求團隊成員互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。曾經有這樣兩個大學生：他們共同承擔一個項目，但其中有分工。其中一位在完成任務的過程中遇到了技術上的難題，此時他只會自己冥思苦想亂翻書，卻不屑於向坐在旁邊的高手請教一下。而這位高手此時不是把他當做是共榮共辱的合作夥伴，而是坐在旁邊等著看笑話。這是我們應該吸取的教訓。所以在工作期間，要有意識地培養全局觀念。比如要建設一個優秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關注別人的感受。要建設一個優秀部門，每個人就不能借口自己有這樣那樣的事情而不參與集體組織的活動，否則將會像一盤散沙，優秀集體難以形成，自己也很難從中受益。

對於一個集體、一個公司、甚至是一個國家，團隊精神都是非常關鍵性的。微軟公司在美國以特殊的團隊精神著稱。象Windows 2000這樣產品的研發，微軟公司有超過3000名開發工程師和測試人員參與，寫出了5000萬行代碼。沒有高度統一的團隊精神，沒有全部參與者的默契與分工合作，這項工程是根本不可能完成的。

相對來說，以前我在別的公司時也曾見到這樣的現象。一項工程布置下來，大家明明知道無法完成，但都心照不宣，不告訴老闆。因為反正也做不完，大家索性也不 努力去做事，卻花更多的時間去算計怎麼把這項工程的失敗怪罪到別人身上去。就是這些人和這樣的工作作風幾乎把這家公司拖垮。

為了培養團隊精神，我建議同學們在讀書之餘積極參加各種社會團體的工作。在與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過程中，你們可以體會團隊精神的重要性。

在學習過程中，你千萬不要不願意把好的思路、想法和結果與別人分享，擔心別人走到你前面的想法是不健康的，也無助於你的成功。有一句諺語說，「你付出的越 多，你得到的越多」。試想，如果你的行為讓人覺得「你的是我的，我的還是我的」，當你需要幫忙時，你認為別人會來幫助你嗎？反之，如果你時常慷慨地幫助別 人，那你是不是會得到更多人的回報？

在團隊之中，要勇於承認他人的貢獻。如果藉助了別人的智慧和成果，就應該聲明。如果得到了他人的幫助，就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現。

希望幫到你 望採納 謝謝 加油

Ⅳ 如何樹立團隊組織意識

第一、表達與溝通能力的培養

表達與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多麼優秀的工作，不會表達，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。比如面試時，每個人的時間也就10分鍾，如果不能在有限的時間里好好推銷自我，可能就與一個好機會擦肩而過了。我們常說「行勝於言」，主要是強調做人應該多做少說。但現代社會是個開放的社會，你的好想法要盡快讓別人了解。所以要注意培養這方面的能力。抓住一切機會鍛煉表達能力，積極表達自己對各種事物的看法和意見，並掌握與人交流和溝通的藝術。

第二、培養自己做事主動的品格

我們都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個單位都不喜歡只知道聽差的人，我們不應該被動地等待別人告訴你應該做什麼，而應該主動去了解社會需要我們做什麼，自己想要做什麼，然後進行周密規劃，並全力以赴地去完成。

第三、培養敬業的品質

幾乎所有的團隊都要求成員具有敬業的品質。有了敬業精神，才能把團隊的事情當成自己的事情，有責任心，發揮自己的聰明才智，為實現團隊的目標而努力。要記著個人的命運是與所在的團隊、集體聯在一起的。這就要求我們有意識地多參與集體活動，並且想方設法認真完成好個人承擔的任務，養成不論學習還是干什麼事都認真對待的好習慣。要知道，有才能但不敬業的人沒人敢用。

第四、培養自己寬容與合作的品質

今天的事業是集體的事業，今天的競爭是集體的競爭，一個人的價值在集體中才能得到體現。所以21世紀的失敗將不是敗於大腦智慧，而是敗於人際的交互上，成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。公司在考察員工時發現，有些人的動手能力強，點子也不錯，但當他的想法與別人的不一致時，就是固執己見，不肯與人商量；當問及與領導的關系時，有些學生說了領導許多不好的話；當讓員工談一談自己的同事時，應試者對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質。有的員工，在家裡都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環境比較好或有家庭問題的人，由於有優越感或對周圍的人缺少信任感，更不容易做到寬容待人和與人合作。實際上，集體中的每個人各有各的長處和缺點，關鍵是我們以怎樣的態度去看待。能夠在平常之中發現對方的美，而不是挑他的毛病，培養自己求同存異的素質，這一點對當代職場人士來說尤其重要。這就需要我們在日常生活中，培養良好的與人相處的心態，並在日常生活中運用。這不僅是培養團隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。

第五、要培養自己的全局觀念

團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團隊的需要。它要求團隊成員互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。曾經有這樣兩個大學生：他們共同承擔一個項目，但其中有分工。其中一位在完成任務的過程中遇到了技術上的難題，此時他只會自己冥思苦想亂翻書，卻不屑於向坐在旁邊的高手請教一下。而這位高手此時不是把他當做是共榮共辱的合作夥伴，而是坐在旁邊等著看笑話。這是我們應該吸取的教訓。所以在工作期間，要有意識地培養全局觀念。比如要建設一個優秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關注別人的感受。要建設一個優秀部門，每個人就不能借口自己有這樣那樣的事情而不參與集體組織的活動，否則將會像一盤散沙，優秀集體難以形成，自己也很難從中受益。

Ⅵ 怎樣培養團隊合作意識

案例：

項目開發管理中，有時項目團隊中的個別成員喜歡我行我素，不能按照項目經理的整體籌劃執行任務，團隊合作意識欠缺，影響了項目執行的效率和效果。如何看待和處理這樣的情況？

精彩解答：

001

這個還是得從心出發，了解他為什麼不合群為什麼不能做到團隊協作，制度管人這是死的，必須要知道他的想法，多溝通，給予他想要的，同時再做量化管理。管人，還是得從他本身的問題出發去解決，我們本身就要先從需求出發，每個人的需求，既要滿足項目的需求，更要滿足組員的需求，解決需求，問題迎刃而解。

不能只看到結果，要分析原因，首先看人的本質如何，由什麼原因引起，然後綜合考慮對症下葯，然後衡量這樣處理的利弊，最後再決定如何實施

002

我行我素的人很多，我團隊也有，作為項目經理就需要費心去看具體的任務實現，或者找SE去跟進業務實現。了解他的情況，然後轉達給相關的人員。一般情況下，這樣的人都是有牛逼的地方的，用好了，就是孫悟空，用的不好，就是另外一個孫悟空。

首先得看項目所處的階段，項目組有沒有時間、和精力來幫助他改正。第二得看這個員工還有沒有可塑的空間，菜鳥可以，職場老油條那就基本沒有迴旋的餘地。當然還得看這個員工所處位置的價值，是否可替代，以及他對項目的負面影響到底多大。

003

團隊組建、招聘也是門學問啊。如果團隊組建工作不到位、不細致。那隻能在項目前期，由項目經理盡早了解每個成員是否符合團隊。如果發現問題成員，及時處理降低對項目的負面影響。

1.首先，讓項目成員對項目范圍、目標、溝通程序等有個整體認識；

2.其次，了解每個成員的想法，創造寬松、無障礙的溝通環境，虛心吸收有建設性的意見；

3.分工明確、責任到人，並制定具有操作性的考核標准；

4.如仍有個別成員我行我素，逆項目大方向而行，則應對之批評教育，甚至踢出項目團隊。

Ⅶ 我們如何培養團隊意識

團隊意識指整體配合意識，包括團隊的目標、團隊的角色、團隊的關系、團隊的運作過程四個方面。怎樣培養團隊意識呢？

1、培養員工的團隊情感
培養員工對團隊的歸屬感，熱愛團隊。只有熱愛才會發自內心去維護團隊，團隊情感是凝聚團隊員工的無形紐帶。

2、樹立員工共同的目標和利益
團隊要重視每個員工的利益，協調好員工之間的利益關系，協調好員工與團隊的利益關系，盡量使每個員工的目標和利益與團隊的目標和利益一致，使團隊成為維護和實現大家利益的共同體。為了共同的目標大家走到一起來，就要齊心協力為實現團隊的目標而努力工作。

3、擴大參與，加強溝通
要相信下屬，發揮大家的智慧和力量為企業獻計獻策。要為管理者與員工之間、員工之間、管理者之間的相互溝通和交流，積極創造條件。在團隊中形成上下之間、員工之間誠摯溝通、相互信任、相互合作的良好氛圍。

4、樹立團隊精神
在工作中既要注意個人能力的發揮，又要注重整體配合，使大家意識到個人失敗就是團隊的損失。大家時時處處要有大局觀念，以團隊利益為重，團結協作，共同前進。

Ⅷ 怎樣培養項目團隊的團隊精神

團隊是由兩個或兩個以上、相互依賴的、承諾共同的規則、具有共同願望、願意為共同的目標而努力的互補技能成員組成的群體，通過相互的溝通、信任、合作和承擔責任，產生群體的協作效應，從而獲得比個體成員績效總和大得多的團隊績效。一位暢游南美洲的遊客曾見過一種奇觀：遊客們點燃乾燥的原始草叢，把一群黑壓壓的螞蟻圍在當中，火借風勢，逐漸蔓延，螞蟻開始混亂，逐漸便變得有序，迅速扭成一團，像雪球一樣朝外滾動突圍。外層的螞蟻被燒得「噼啪」直響，死傷無數，但蟻球仍然勇猛向外滾動，終於突出火圈。這就是我們常說的團隊精神。這種團隊精神如何培養呢？這是人力資源管理中重要內容。

一、 團隊精神培養取決於團隊的組織者和領導者
作為團隊的組織者，首先要健全一種有效監督和約束機制，營造一種團結幹事的工作氛圍。工作默契，幹部職工「心有靈犀一點通」；其次，消除不必要的工作界限。培養幹部職工整體配合的協作精神，形成「分工不分家」，「互相支持和努力」的工作習慣；再次，相信每一位成員。讓每位成員都能擁有自我發揮的空間，但要破除個人主義，唯我才行、夜郎自大的傲慢心理，把團隊成員的力量凝聚到同心協力的行動上和甘苦榮辱的感受上，樹立團隊集體主義觀念；第三，尊重每一位成員。讓每一位成員都學會包容、欣賞、尊重其他成員的個別差異性，使全體員工產生團結感，樹立共同目標，共創未來。今年開始，臨滄地區宣傳意識形態各部門開展的「學習型隊伍、服務型機關、創新型班子」創建活動，所培養的就是一種團隊力量和團隊精神，旨在提高宣傳思想工作對經濟社會發展的貢獻率。

二、團隊精神的培養取決於組成團隊每一個成員
作為團隊成員，要培養團隊精神。必須注重以下能力和品質的培養。
（一）、培養表達與溝通的能力。表達與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多麼優秀的工作，不會表達，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。比如公務員考試錄用面試時，每個人的時間也就10分鍾，如果不能在有限的時間里好好推銷自我，可能就與一個好機會擦肩而過了。「行勝於言」，主要是強調做人應該多做少說。但現代社會是個開放的社會，好想法、好建議要盡快讓別人了解、讓上級採納，為團隊作貢獻。所以要抓住一切機會鍛煉表達能力，積極表達自己對各種事物的看法和意見，並掌握與人交流和溝通的藝術。
（二）、培養主動做事的品格。每一個人都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個單位都不喜歡只知道聽差的人，我們不能被動地等待別人告訴你應該做什麼，而應該主動去了解社會需要我們做什麼，自己想要做什麼，然後進行周密規劃，並全力以赴地去完成。
（三）、培養敬業的品格。幾乎所有的團隊都要求成員具有敬業的品質。有敬業精神，才能把團隊的事情當成自己的事情，有責任心，才能發揮自己的聰明才智。個人的命運是與所在的團隊、集體聯在一起的。要有意識地多參與集體活動，並且想方設法認真完成好個人承擔的任務，養成不論學習還是干什麼事都認真對待的好習慣。有才能但不敬業的人，想用也沒人敢用。
（四）、培養寬容與合作的品質。今天的事業是集體的事業，今天的競爭是集體的競爭，一個人的價值只有在集體中才能得到體現。成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。有些人的動手能力強，點子也不錯，但當他的想法與別人的不一致時，就是固執己見，不知如何求同存異；有的團隊成員談到自己的同事時，對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質；有的團隊成員，在家裡都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環境比較好的，由於有優越感，更不容易做到寬容待人和與人合作；有的團隊成員家庭有問題，對周圍的人缺少信任，使人無法與其溝通、合作；有的團隊成員，在團隊中是業務骨幹、技術能手，而高高在上，對其他成員不屑一顧，不懂得尊重和遷就別人。實際上，團隊中的每個人各有長處和不足，關鍵是成員之間以怎樣的態度去看待，能夠在平常之中發現對方的美，而不是挑他的毛病，培養自己求同存異的素質，對培養團隊精神尤其重要。這需要我們在日常生活中，培養良好的與人相處的心態，並在日常生活中運用。這不僅是培養團隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。
（五）、培養全局意識、大局觀念。團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團隊的需要。團隊成員要互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。曾經有這樣兩個大學生：他們共同承擔一個項目，但各有分工。其中一位在完成任務的過程中遇到了技術上的難題，此時他只會自己冥思苦想亂翻書，卻不屑於向坐在旁邊的高手教。而這位高手此時不是把他當做是共榮共辱的合作夥伴，而是坐在旁邊等著看笑話。他們共同承擔的項目其結果可想而知這是我們應該吸取的教訓。所以在工作中，有意識地培養全局觀念極為重要。比如要建設一個優秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關注別人的感受。要建設一個優秀部門，每個人就不能借口自己有這樣或那樣的事情而不參與集體組織的活動。否則，將會像一盤散沙，優秀集體難以形成，自己也很難從中受益。
在實際工作中，由於個別差異，素質參差，培養團隊精神總會有一些阻力、問題和困難。有這樣一則故事叫做「五官論戰」：一日，嘴對鼻子說：「爾有何能，而位居吾上？」鼻子說：「吾能別香臭，然後子方可食，故吾位居汝上」。鼻子對眼睛說：「子有何能 而在我上也？」眼睛說；「吾能觀美醜，望東西，其功不小，宜居汝上也」。鼻子又說：若然，則眉有何能，亦居我上？」眉毛說：「我也不願與諸君相爭，我若居眼鼻之下，不知你一個麵皮，安放哪裡？團隊建設也有相似的道理，只有大家形成一個共同奮斗的共識和目標，才能具有威力。有團隊精神，才能產生創新的力量、發展的力量。如果總是搞個人主義，處處抬高個人、貶低他人、勾心鬥角、爭占上風、個個想當主角、內耗不斷，就會造成角色易位。如果互相拆台，不休止地搞內耗，那就會弄得像一盤散沙。螞蟻都有如此可貴的團隊精神，更何況是萬物之靈的人類？所以，要培養團隊精神，千萬不能去做「五官論戰」之類的蠢事。
但培養團隊精神，也不是無原則地搞一團和氣。原則、感情與共同的利益和目標，是維系一個團隊的紐帶，少了那一條都不行。團隊精神，是在原則的基礎上產生的，放棄原則，遷就個別，雖然滿足了個別人的利益需要，但卻起到誤導作用，由此必然導致人心渙散，從而失去了團隊的凝聚力，沒有凝聚力，還有什麼團隊精神？

Ⅸ 如何培養團隊精神

1、培養團隊精神應當：

• 01

  選擇一個優秀的領導，一個團隊是必須要有一個領導的，否則就會處於群龍無首的狀態，否則很多決策和決斷都不能及時下達。