eth地球物理

A. ETH為什麼錄取率低更青睞哪一類的學生

蘇黎世聯邦理工學院是世界最著名的理工大學之一，享有「歐陸第一名校」的美譽，是一所世界頂尖的研究型大學。ETH常年在US news世界大學排行，泰晤士報世界大學排行，QS世界大學排行，軟科世界大學學術排名等各大高校排名上名列前茅，並開設著眾多的英語授課課程，還有著較高的性價比，因此吸引了全球各地的眾多學子，尤其是理工科學子。也正是因為這個，申請ETH的學生非常多，競爭是非常激烈的，而每個專業招收的人數並不算多，除去本土學生以及歐盟學生，招收的國際學生數量比較有限，所以錄取率並不高，申請難度還是比較大的，尤其是比較熱門的專業，比如物理，化學，建築，地球科學等。而碩士階段是ETH最為重視的部分。因此，相對於本科和博士，錄取的審核相對也會更為嚴格一些。
ETH在挑選學生時更傾向於名校，高績點的學生，就國內大學來說，雙非的學生他們是很少會考慮的，且錄取學生的GT分數也普遍偏高。當然對你來說，院校背景是有優勢的，也可以豁免托福。接下來可以主要focus在提升均分和刷GRE分數上。

B. 有人設想，將整個地球變成望遠鏡，那利用的是什麼原理呢

觀測是科學進步的重要基礎，理論科學都需要經過觀測證實或修正。不斷地探索新的觀測方式也是科研工作的一個重點。

之前黑洞照片傳遍網路，其實就是一種將整個地球當成望遠鏡的方式，但是卻依賴於以往建設的很多大型射電望遠鏡，具體的做法是將位於地球同一面的數個大型望遠鏡的信號互聯，組成ETH（事件視界望遠鏡），相當於構架了一架口徑相當於地球的望遠鏡，可以更大程度地捕捉黑洞周圍射來的電磁波，使觀測靈敏度大幅度提高。

由於地球大氣會折射入射的恆星光，而且地球是個球體，相較於恆星體積是很小的，兩端的大氣會分別對恆星的光折射，其中一部分恆星光到達地面，另一部分則穿透大氣，這些光會在地球的另一側匯聚一點，類似於凸透鏡對光的折射，如果能設計一種軌道探測器並發射到空間中，專門捕捉這些經由地球大氣折射的光線，則可以幫助人類捕捉更遙遠黑暗的天體。

不過這種方式理論上可行，實際上卻將很艱難，地球大氣對光的折射和散射再次削弱一些原本就已經很微弱的星光，背景雜質光線的量也將很龐大，阻礙分析觀測。目前這還只是一種開創性的設想，雖然有不少天文學家支持這種射線，在真正開始之前仍有大量細致化的工作需要進行。

C. 蘇黎世聯邦理工學院的知名校友

蘇黎世聯邦理工學院誕生了一大批對瑞士乃至世界有影響力的人物，包括愛因斯坦等21位諾貝爾獎得主，她的許多畢業生成為瑞士政商學界要人。
諾貝爾獎得主 1901 物理 威廉·倫琴 畢業生 1913 化學 阿爾弗雷德·維爾納 教授 1915 化學 里夏德·維爾施泰特 教授 1918 化學 弗里茨·哈伯 畢業生 1920 物理 夏爾·紀堯姆 畢業生 1921 物理 阿爾伯特·愛因斯坦 畢業生及教授 1936 化學 彼得·德拜 教授 1938 化學 里夏德·庫恩 教授 1939 化學 拉沃斯拉夫·魯日奇卡 教授 1943 物理 奧托·施特恩 教師 1945 物理 沃爾夫岡·泡利 教授 1950 醫學 塔德烏什·賴希施泰因 畢業生 1952 物理 費利克斯·布洛赫 畢業生 1953 化學 赫爾曼·施陶丁格 教師 1975 化學 弗拉迪米爾·普雷洛格 教授 1978 醫學 沃納·亞伯 畢業生 1986 物理 海因里希·羅雷爾 畢業生 1987 物理 約翰內斯·貝德諾爾茨 畢業生 1987 物理 卡爾·米勒 畢業生 1991 化學 理查德·恩斯特 畢業生及教授 2002 化學 庫爾特·維特里希 教授 其他傑出校友
沃納·馮·布勞恩，畢業生。火箭專家，二十世紀航天事業的先驅之一。
約翰·馮·諾伊曼，畢業生。數學家，對數學、物理、經濟學、計算機科學等都做出過巨大貢獻。
曼洛頓·馬克，畢業生。發明第一台凈水設備，被稱為凈水設備之父，世界健康飲水標准制定者，被歐盟各國一致採納並完善沿用至今。
格奧爾格·康托爾，畢業生。數學家，集合論的創始人。
華人
周培源，蘇黎世聯邦理工學院博士後。理論物理學家、流體力學家，歷任北京大學物理系教授、校長，中國科學院院士。
湯德全，蘇黎世聯邦理工學院博士。礦山機電領域著名專家和奠基者，歷任同濟大學、中國礦業學院教授，中國工程院院士。
朱英龍，蘇黎世聯邦理工學院博士。台灣企業家，曾兼任台灣大學教授。
吳啟迪，蘇黎世聯邦理工學院博士。智能控制專家，歷任同濟大學教授、校長、中華人民共和國教育部副部長。
許靖華，蘇黎世聯邦理工學院教授。地質學家，歷任該學院地球科學院院長、地質研究所所長。
李靜海，蘇黎世聯邦理工學院博士後。中國科學院院士，中國科學院副院長。
ETH的十大科學家
斯托多拉：歷史上最早研究動態系統穩定性的科學家，他和另一個同校教授胡爾維茨在1892年找到了系統傳輸方程根的正負性和動態系統穩定性之間的關系。
倫琴：X光的發現者，曾是ETH的副校長，他於1901年獲得了第一個諾貝爾物理獎。
威爾斯台塔爾：發現了植物的光合作用，獲1915年諾貝爾化學獎。
愛因斯坦：1921年諾貝爾物理獎的獲得者，1896年考入蘇黎世聯邦工學院，幾年後當他成了該校的教授時，還是一樣的曲高和寡,沒人聽得懂他在講什麼。
理查德昆：發現維生素和胡蘿卜素，獲1939年的諾貝爾化學獎。
沃爾夫岡·泡利：揭露了原子中電子雲的排列規律，發現了泡利不相容原理。獲1945年諾貝爾物理獎。
理查德·歐內斯：發現核磁共振，獲1991年的諾貝爾化學獎。
尼克勞斯·沃思：發明了Pascal語言、Mola-2和Oberon，獲1987年的圖靈獎。
榮格：瑞士心理學家，在1912發表的《潛意識心理學》是心理學上一個巨大的里程碑。他被無數的大學授予榮譽博士。
Jakob Ackeret：空氣動力學的先鋒，對超音速發動機和火箭成功研究。

D. 慕尼黑工大和代爾夫特哪一個建築學好

慕尼黑工業大學（Technische Universitaet München）坐落於德國南部巴伐利亞（拜恩）州首府慕尼黑，是該州唯一的工業大學也是德國最古老的工業大學。慕尼黑工業大學是國際享有盛譽的德國頂尖大學和穩定的「諾貝爾獎製造工廠」。該校因其卓越的創新精神和優異的科教質量被德國科研聯合會(DFG)評為首批三所「精英大學」(Elite-Uni)之一，同時也是德國TU9聯盟大學之一，被德國政府列為「未來計劃」中重點資助和扶植的對象。在德國教育部的大學科研排行榜(CHE)上，慕尼黑工業大學已經連續多年排名第一。
在2014年QS全球大學就業能力排名中，慕尼黑工業大學位列世界第八位,2015年QS世界排名綜合位居世界第54位,物理學位居世界第14位，機械工程位居世界第19位，化學位居世界第20位，電氣工程位居世界第29位，計算機科學位居世界第32位。其餘領域如生物科學、土木工程等均位居世界排名前五十。
代爾夫特理工大學（Technische Universiteit Delft）位於荷蘭代爾夫特市，是荷蘭歷史最悠久、規模最大、專業涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學，其專業幾乎涵蓋了所有的工程科學領域，被譽為「歐洲的麻省理工」。其高質量的教學、科研水平在荷蘭國內和國際都具有極高的知名度， 其航空工程，電子工程，水利工程，化學工程，土木建築等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望，它與瑞士蘇黎世聯邦工學院，德國亞琛理工大學，瑞典查爾姆斯大學構成IDEA聯盟。
代爾夫特理工大學是世界上頂尖的理工大學之一。2015年QS世界排名綜合位居世界第86位，工程與技術名列世界第16位。其中，土木工程位列世界第2，建築學位列世界第3，化學工程為列世界第14，環境科學位列世界第14，機械航空與製造工程名列世界第17。此外，地球與海洋科學、化學、電子電器工程、計算機科學、物理科學均位居世界55以內。
土木工程的話還是代爾夫特理工大學比較好。

E. 蘇黎世聯邦理工學院分為哪些系要准確 還有他那兒主要說什麼語種

蘇黎世聯邦理工學院(德語名 Eidgenössische Technische Hochschule Zürich，簡稱ETH Zürich，英文名 Swiss Federal Institute of Technology Zurich )，是世界最著名的理工大學之一，在全世界范圍亦與美國麻省理工學院享有同樣崇高的聲譽，連續多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有"歐陸第一名校"的美譽。瑞士聯邦理工學院是瑞士聯邦政府為了國家工業化的需要，在1855年建立的，這是第一所聯邦所屬的大學。這所大學開始只有工民建、森林科學、機械工程和化學等學科，後來又增加了人文、社會和政治學。該校現有來自於一百多個國家的兩萬六千名師生分布於16個系，教研領域涵蓋建築、工程學、數學、自然科學、社會科學和管理科學，截止06年誕生了包括愛因斯坦在內的21位諾貝爾獎得主，是目前世界大學獲諾貝爾獎人數最多的學校之一，現今仍有數位獲獎者在教學科研第一線，該校還是國際研究型大學聯盟、IDEA聯盟等國際高校合作組織的成員。
蘇黎世理工學院由分為5大類的16個院系組成，其中:
建築類:
建築系(ARCH)
土木、環保及測繪系(BAUG)
工程科學類:
生物系統(BSSE)
計算機系(INFK)
計算機技術和電氣工程系(ITET)
機械和加工工程系(MAVT)
材料學系(MATL)
自然科學、數學類:
生物系(BIOL)
化學與生物科學系(CHAB)
數學系(MATH)
物理系(PHYS)
系統化科學類:
地球科學系(ERDW)
健康科學及技術系(HEST)
環境系統學系(USYS)
管理及社會科學類:
管理、技術及經濟系(MTEC)
人文、社會及政治學系(GESS)
瑞士主要有德、法、意及拉丁羅曼語為官方語言。

F. 周祖翼的人物履歷

1980年09月—1984年07月，浙江大學地質學系畢業，獲理學學士學位。
1986年10月—1989年10月，同濟大學獲理學博士學位；此後留校任教。
1989年10月—1992年09月，同濟大學海洋地質系教師。
1992年09月—1993年03月，同濟大學海洋地質與地球物理系副教授、副系主任。
1993年03月—1994年03月，英國威爾士大學皇家學會訪問學者。
1994年04月—1997年09月，同濟大學海洋地質與地球物理系研究員，其間曾任副系主任，系黨總支書記等職；1996年1月起被聘任博士生導師。
1997年10月—1998年10月，為瑞士聯邦高等理工學院（ETH）地球科學系訪問教授。
1998年10月—2002年07月，同濟大學理學院黨委書記，2000年8月起兼任海洋地質與地球物理系主任。
2002年07月—2007年06月，同濟大學黨委副書記，2002年7月—2004年4月兼任同濟大學海洋與地球科學學院院長，2004年12月起兼任同濟大學副校長。
2007年06月—2008年11月，同濟大學黨委常務副書記（正局級）兼副校長。
2008年11月—2011年11月，中共上海市委組織部副部長（正局級）。
2011年11月—2014年08月，同濟大學黨委書記（副部長級），校務委員會主任。
2014年08月—，中組部部務委員（副部長級）兼幹部二局局長。

G. 以太是什麼

我知道乙太網，是不是一回事啊，網路通訊材料的一種名稱而已，與寬頻互聯網一回事的，只是單位和范疇不同，本質都是物理物質的一種屬性，我知道的就這些了，還有，最近回答不給獎勵了。

H. 我們加州理工學院世界排名第幾名

加州理工學院］
California Institute of Technology
學校地址:1200 E California Blvd Pasadena, CA 91125
所在州: 加利福尼亞州
在校學生:1968人
建校時間:1891年
學校網址: http://www.caltech.e/
USNews2008年美國大學綜合排名(本科) 第5
2009年美國大學化學專業研究生排名 第1
2009年美國大學地球科學專業研究生排名 第1
2009年美國大學地球化學專業研究生排名 第1

加州理工學院California Institute of Technology學校概況
加州理工學院California Institute of Technology創建於1891年，這所私立大學的宗旨是「為教育事業、政府及工業發展需要培養富有創造力的科學家和工程師」。
迄今為止，加州理工學院California Institute of Technology 已培養了1萬7千名學生，其中有22名獲得諾貝爾獎，還有大批獲得美國政府頒發的各種科學學術獎項。加州理工學院California Institute of Technology1997年全美私立大學排名第 9。它被譽為美國一流的科技理工類學院當之無愧。學校治學嚴謹，提倡學生一進校就參加各項科研活動。學生多力立志獻身科技事業的青年，他（她）們發奮讀書、刻苦鑽研。學校聘用的教授和講師都是一流的科學家，很多是諾貝爾獎得主及其他科技獎得主。
基礎設施：
學校有無數條件優越的實驗室和校外研究設備。聖地亞哥北部的巴勒摩觀察站，與加州大學合作設在夏威夷的凱克觀測站的巨型雙子望遠鏡，以及美國太空署的噴射推進實驗室，都是加州理工學院California Institute of Technology的研究設施。因此，這里是潛心埋首科學的科學家的最佳工作地點。

學校設有生物學、化學及化學工程、工程與應用科學、地質學及行星學、人類學及社會科學、物理數學和天文學等六大學系。有布斯計算中心、HALE天文台、地震實驗室、太陽系觀測站、射電天文台、噴氣推進實驗室、環境質量實驗室、夏威夷亞毫米觀測站、斯坦福線性加速器中心等設施先進的科研機構。
主要學科有：天文學、天文物理、地質學、地質物理、原子物理、物理、生物化學、生物科學、大氣工程、應用數學、土木工程、電腦工程、電腦 科學、經濟、電機工程、工程及應用科學、工程物理、細胞生物、化學工程、化學、環境工程、地質化學、歷史、文學、物質科學、數學、機械工程、分子生物、精神科學、太空科學、社會科學等。
理工類專業設置有：數學（PhD）、應用數學（PhD）、物理（PhD）、應用物理學（PhD）、天文學（PhD）、計算機科學（MS、PhD）、宇宙化學（MS、PhD）、地球生物學（PhD）、地球化學（MS、PhD）、地球物理學（MS、PhD）、地質學（MS、PhD）、行星科學（MS、PhD）、航天學（MS、PhD）、應用力學（MS、PhD）、土木工程（MS、PhD）、化學（PhD）、化學工程（MS、PhD）、生物學（MS、PhD）、細胞生物學和生物物理學（PhD）等。
研究生專業有：應用數學、物理、應用物理、天文學、計算機科學、宇宙化學、地球物理學、地球化學、地球生物學、地質學、數學、行星科學、航天學、應用力學、土木工程、化學、化學工程、生物學、細胞生物學、生物物理學等。
重點學科：
加州理工最著名的學科，首推物理，其次是工程、化學、生物、天文學和地質學。這里的每一位大學生，不論主修什麼，都要修讀5個學期的數學和物理、2個學期化學和1個學期的生物。除了科學之外，還要完成12門人文社會科學課程。經濟與政治學也是加州理工的強項。

I. 1919年物理學家盧瑟福用氦原子核轟擊氮原子核，結果得到氧、氮兩種原子。問這個變化是什麼變化。為什麼

核反應

粒子（如中子、光子、π介子等）或原子核與原子核之間的相互作用引起的各種變化。

核反應是宇宙中早已普遍存在的極為重要的自然現象。現今存在的化學元素除氫以外都是通過天然核反應合成的，在恆星上發生的核反應是恆星輻射出巨大能量的源泉。此外，宇宙射線每時每刻都在地球上引起核反應。自然界的碳14大部分是宇宙射線中的中子轟擊氮14產生的。

1919年英國的E.盧瑟福用天然放射性物質的α粒子轟擊氮，首次用人工實現了核反應。30年代初加速器的出現和40年代初反應堆的建成，為研究核反應提供了強有力的工具。目前已能將質子加速到5×105兆電子伏，將鈾原子核加速到約9×104兆電子伏，並能獲得介子束。高解析度半導體探測器的使用，大大提高了測量核輻射能量的精度。核電子學和計算機技術的發展，從根本上改善了數據的獲取和處理能力。在過去半個多世紀里，研究過的核反應數以千計，制備出了自然界不存在的放射性核素約2000種，發現了300餘種基本粒子，獲得了有關核素性質、核轉變規律、核結構、基本粒子以及自然界四種相互作用的規律和相互聯系的大量知識。

概述 在核反應中，用於轟擊原子核的粒子稱為入射粒子或轟擊粒子，被轟擊的原子核稱為靶核，核反應發射的粒子稱為出射粒子，反應生成的原子核稱為剩餘核或產物核。入射粒子a轟擊靶核A，發射出射粒子b並生成剩餘核B的核反應可用以下方程式表示：

A+a→B+b

或簡寫為：

A(a,b)B

若a、b為同種粒子，則為散射，並根據剩餘核處於基態還是激發態而分為彈性散射和非彈性散射，用A(a,a)A和A(a,a′)A*表示。給定的入射粒子和靶核能發生的核反應往往不止一種，例如：

每一種核反應稱為一個反應道。反應道由入射道和出射道構成。入射粒子和靶核組成入射道，出射粒子和剩餘核組成出射道。同一入射道可以有若干出射道，同一出射道也可以有若干入射道。如：

發生某種核反應的幾率用核反應截面來表徵。只有滿足質量數、電荷、能量、動量、角動量和宇稱等守恆條件，核反應才能發生，相應的反應道稱為開放的，或簡稱開道，反之為閉道。核反應過程總是伴隨著能量的吸收或釋放，前者稱為吸能反應，反者稱為放能反應。反應能常用Q表示，等於反應後與反應前體系動能之差，可標明在核反應方程式中，例如：

3H+2H→4He+n+Q Q=17.6MeV

對於吸能反應，僅當入射粒子的動能高於閾能（Eth）時才能引起核反應：

式中ma和mA分別為入射粒子和靶核的質量。帶電粒子進入靶核前要穿越靶核附近勢能高的區域——庫侖勢壘，動能高於勢壘的入射粒子才有較大的反應截面。當入射粒子相對於靶核運動的軌道角動量不等於零時，還要克服離心勢壘，才能進入靶核。

分類 按入射粒子的不同，核反應可分為三類：①中子核反應，如中子的彈性散射(n,n)、非彈性散射(n,n′)，中子的輻射俘獲(n,γ),發射帶電粒子的核反應(n,p)、(n,α)等，又如中子裂變反應(n,f)，發射兩粒子的核反應(n,2n)、(n,pn)等；②帶電粒子核反應，如質子引起的核反應(p,γ)、(p,n)、(p,p)、(p,p′)、(p,α)、(p,2n)等，氘核引起的核反應(d,n)、(d,p)、(d,α)等，α粒子引起的核反應(α,n)、(α,2n)、(α,p)等，重離子引起的核反應(12C,4n)、(22Ne,6n)等；③光核反應，即光子引起的核反應，如(γ,n)、(γ,p)、(γ,α)、(γ,f )等。

按入射粒子的能量，核反應又可粗分為三類：①低能核反應，入射粒子能量低於108電子伏，對於較輕的重離子，每個核子平均能量低於107電子伏（如108電子伏的碳12核），也屬於低能核反應的范疇，低能核反應的出射粒子的數目最多為3～4個；②中能核反應，入射粒子能量在108～1010電子伏之間；③高能核反應，入射粒子能量大於1010電子伏。

核反應機理 由於對核力的本質還沒有完全研究清楚，對於核反應機理的描述還只能是唯象的，即通過總結實驗結果建立核模型。