青年志願者去特教中心的感受
『壹』 作為一名青年志願者的心得怎麼寫
今天能以一名青年志願者代表的身份坐在這里,同大家交流春運工作開展以來自己的幾點心得體會。應該講,從元月30日春運第一天至今,在路局團委各位領導的親切關懷下,在車站各位值班同志的大力支持下,我通過參與鐵路志願者服務工作,學習到了不少知識,懂得了許多道理,也對自己今後的工作、學習和人生有了更加深刻地認識。下面請允許我利用這個時間向大家匯報這一段時間來我的部分感受。
第一,我感到,作為一名志願者為春運工作服務,可以說,無限幸福,無尚榮光。因為這是我第一次走出校園,真正投身到為人民服務的大軍之中。以前我參與的社會實踐也好,假期活動也好,都是在學校的安排和組織之下完成的,沒有直接為社會創造任何效益,也沒有直接為社會的發展和人民群眾的幸福作出任何貢獻。而此次志願者工作之所以說不同於以往,就在於這次我是作為春運服務工作者隊伍中的一分子,直接為和諧春運、平安春運貢獻了我的一份力量,這是我尤以感到自豪的。作為泉城市民,今天終於能為我的家鄉盡了我的一份責任,我無比高興,無比光榮。我能夠自豪地講,在xx站的服務崗位上,閃現著我默默奉獻、無私拼搏的身影,揮灑著我辛勤耕耘、兢兢業業的汗水,彰顯著我嚴謹有序、高效優質的工作業績!對於我而言,能讓外地旅客通過我們的工作,對xx站、xx市留下一個良好的印象,這是我們最高興的事。同樣,通過我們的服務能讓來自五湖四海的旅客,無論是因公出差、走親訪友還是度假旅行,都能平安順利地登上列車、奔赴旅程,也是我們每個泉城青年志願者義不容辭的責任。
第二,我感到,作為一名志願者為春運工作服務,可以說,謹始慮終,任重道遠。通過幾天以來的服務工作,我能夠更加直觀地體會到,任何一項工作的勝利完成都必須做到精益求精,容不得半點馬虎。我們這個看護電梯、扶老攜幼的工作看似任務簡單直接,不需要技術保障和支持,但它非常考驗人,考驗著人的細心和耐心程度。作為志願者就要時刻把旅客的安全放在首位,一天三個鍾頭的工作時間雖然短暫,但是一分一秒都要做到精力高度集中,絲毫不能放鬆警惕。一方面,要不斷提醒旅客注意安全,做到不厭其煩、苦口婆心;另一方面,還要不斷觀察是否有特殊旅客需要照顧攙扶,做到眼觀六路、耳聽八方。今天看來,「急旅客之所急,需旅客之所需,解旅客之所難,排旅客之所憂」並非一句空話,實現它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。當好服務者並不是佩戴好著裝就完事的,只有把自己真正融入服務者的角色當中去,才能實實在在把工作干好、干細。在接下來的工作中,我還要繼續總結經驗,克服缺陷,不斷進步,不斷提高,給旅客留下更好的印象,讓自己的工作成績更上一個台階。
第三,我感到,作為一名志願者為春運工作服務,可以說,責任重大,使命崇高。同在座的鐵路工作者和各位領導同志相比,我們這些大學生不但資歷淺、年紀輕,而且付出的努力還遠遠不夠。通過我們幾天對鐵路系統各個部門、各個工段、各個車間的調研走訪與學習,我更加全面、系統、深入地了解到鐵路工作是如何開展進行的,同時也更加清醒地看到這項事業的艱巨性、偉大性和崇高性。為了鐵路事業的偉大復興,為了鐵路工作的順利開展,奮斗在鐵路一線的同志們默默付出了多少,如果我們不去走訪的話,恐怕沒有人能說得清楚。我至今仍清楚地記得我們內務機械段上的孔師傅講過的一句話,他說線路段上的廣大職工罕有節假日,更無完整的休息時間,經常是半夜兩點爬起來冒著嚴寒施工,飯吃到一半放下碗就得奔赴作業現場,加班加點,晝夜奮戰,日復一日,年復一年。但是,這一切又為誰所知,為誰所理解呢?當我們坐在舒適安逸的車廂里,又有誰會想到為了旅客的幸福安康,鐵路工作者凝結了多少汗水、多少心血、多少淚滴呢?此刻,我對我們在座的每一位鐵路戰線的同志都懷著無比崇敬和感激的心情,這種心情是無法用筆墨形容、用文字表達的。所以,我只能說向你們學習,向每一位奮戰在火車頭一線的同志學習,學習你們這種忘我的熱情,學習你們這種奉獻的精神,我會用這種熱情和這種精神指導自己今後的工作和學習,努力讓自己做得更好。
『貳』 志願者活動感想
瑞金醫院志願者服務之感受
「愛,如一池清澈溫暖的湖水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里
一片榕樹下的綠陰,慢慢荒漠中的一塊綠洲……
可能,志願者這個字眼對於我們已不陌生。他們是時時刻刻出現在每一個貧
困的土地上,出現在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖那
些朴實而善良卻又飽受磨難人們的心。
當我得知自己第一個去瑞金醫院的時候,我的心情既高興又緊張。高興的是
我們可以做一個小小志願者奉獻一份愛心去幫助那些患白血病的小病友們;緊張
的是我們幫助的畢竟是一群看似離我們很遠,實際卻很近的白血病兒。當我隨老
師同學老師走進病房時,浮現在我眼前的並不是那白色的床單、白色的牆……那
些壓抑的白色。而是像普通兒童房一樣牆上有卡通、桌上有玩具。我的心
情輕鬆了很多。男生吹氣球女生教折紙,我們有和病友們玩得十分愉快。雖然,
是寒冬但汗水還是打濕了同學們的衣服。當看著孩子們臉上天真可愛快樂的表情
時我們還是感到十分值得。在吊鹽水的孩子們,只能默默地看著,臉上流露的是
失望與渴望。我們將同學辛辛苦苦折了三天的千紙鶴掛在了他們床邊:祝願他們
早日康復,享受本該屬於自己的童年。
面對可怕的病魔,他們並未被嚇倒。他們用樂觀、堅強,來戰勝病魔。相信
他們一定會戰勝病魔,挑戰明天精彩的未來!我們也應該學習他們堅強、樂觀的
精神將自己的光和熱獻給祖國最貧瘠的地方獻給最需要放逐的人們!
『叄』 做志願者助殘日特殊教育學校有活動嗎志願者主要是做什麼的
學校助殘日都有活動。
助殘日誌願者主要做什麼:
青年志願者到特殊教育學校慰問殘疾孩子,志願者與孩子們親密互動,讓特殊兒童真實感受到了社會的關心與人間的溫暖。
志願者觀看了孩子們手工才藝表演,與孩子們一起做游戲。
讓孩子們感受到關心和關愛,增加了他們接觸外界的信心和勇氣,營造扶殘助殘的良好社會風尚。
志願者,聯合國定義為「自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者」。
具體指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬,奉獻個人時間和行動的人。
自願參與社會公益活動的人。享受乘坐公交車,地鐵免費,免費進公園及旅遊景點。
志願者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力於免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。
志願工作是指一種具有組織性的助人及基於社會公益責任的參與行為,其發展可追溯至第二次世界大戰後,發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。
『肆』 青年志願者服務經歷該怎麼寫
四年級時,我自願報名參加了班裡組織的慰問孤老戶的活動,在寒假春節前夕和其他七名同學到行動不便的老人家裡為他們打掃衛生、聊天、表演節目,在節日的前夕為孤寡老人們送去了溫暖與祝福。
初中時,我發現一些街道的牆壁上總是貼滿各種各樣的廣告,嚴重影響到市容,非常不美觀。於是我便組織班上的同學們建立了一個社會實踐小分隊,利用幾個周六周日的時間到天津最繁華的商業街和一些主要街道上調查隨意粘貼廣告的情況,並盡自己的能力進行清理。活動結束後,總結了一份志願活動報告交給學校,還得到能力老師們的鼓勵與支持。
高一時,我和班上其他幾名同學利用周六的時間,到天津的平津戰役紀念館做義務講解員,並幫助管理員打掃館內衛生。在此期間,我們每周都利用課余時間來背誦講解稿,周六接受培訓,並在館內做一天的義務講解。這份工作不僅讓我們了解了相關的歷史知識,還讓我們在每次的練習與進步中體驗到了志願服務給我們帶來的樂趣。
高二時,我們再次組織了志願者服務。利用周日的時間,到天津和平區圖書館做圖書館里的工作,幫助管理員打掃衛生,把剛剛歸還的圖書歸位。工作之餘,在圖書館里,我們利用休息時間閱讀喜歡的圖書,在義務勞動的同時也豐富了自己的課餘生活。
2010 年6月,高中畢業的暑假,我跟隨志願者組織「天津在行動」參與了由希望工程北京捐助中心與北京卷煙廠共同主辦的「中南海一份愛心傳遞行動-為愛起跑」資助困難大學生的天津站活動,並把把城市匯集的愛心傳遞給迪慶山區的貧困孩子們,為他們帶去希望和幸福。這次活動讓我體會到志願者們傳遞的是一份愛心,是支持公益的博愛,也讓我感受到了奉獻的快樂。
我想志願者的工作就是要將愛心傳遞給更多的人,讓更多的人關注並參與到公益事業中來,讓社會充滿和諧。
『伍』 作文,500個字青年志願者協會第一次去圖書館幹活的感受
xx區青年志願者協會是以xx共青團組織為依託,以青年志願者為主體的志願者組織。2006年,區青年志願者協會團結引導全區廣大青年志願者,大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」志願服務理念,組織開展了豐富多彩的志願者活動,為全面實施「新北京、新奧運」戰略構想和全面構建社會主義和諧社會首善之區作出積極貢獻。 一、全面加強青年志願者協會自身建設 1.組織建設。2005年3月,在總結多年經驗、精心組織籌備的基礎上,xx區青年志願者協會和xx區青春奧運志願服務團正式成立,選舉產生了協會第一屆理事會和領導機構,完善了《xx區青年志願者協會章程》等規章制度。協會對全區青年志願者工作實施統一規劃,逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系,目前以團隊為主體,系統整合區域資源,初步建立了區屬為核心、區域為外延的屬地化管理機制,形成了較規范的「協會-總隊-支隊」梯級服務網路。協會整合區域青年志願者資源,青年志願者服務團隊30餘支,青年志願者30000餘人。 2.調查研究。為進一步摸清我區志願服務工作的底數,團區委從今年5月啟動了志願服務調查工作,共發放調查問卷500份,系統總結了我區志願服務工作的現狀和特點,分析了存在的問題和不足,並結合我區實際情況提出了對策和建議。今年7月,團區委舉辦了「青春與奧運同行」xx青年志願者工作什剎海論壇和青年志願者工作答謝會,邀請有關領導、專家和駐區中央、市屬單位團委書記,研究奧運志願服務內在規律,積極探索長效工作機制。配合團市委做好2008年奧運會志願者招募注冊和立法調研工作,為志願服務規范化、法制化發展奠定了良好基礎。 二、摸索創新志願服務工作模式 在豐富多彩的志願服務活動中,協會逐步摸索形成了品牌化運作、社會化運作、項目化運作等工作模式,並綜合運用到志願活動中,不斷促進志願服務向縱深發展。 1.品牌化運作——將重點志願服務活動與社會熱點結合,以多項內涵深刻、生動形象的工作品牌為平台,凝聚志願服務力量,服務社會需求,並加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來,分會著眼於各類服務需求,塑造出「社區學習中心」、「城區愛心行動」「社區關愛工程」「溫馨互助工程」等一系列亮麗品牌,引領青年志願者勇開文明風氣之先,服務社區主義和諧社會和首善之區的構建。 2.社會化運作——樹立全面資源觀,以青年志願者工作為紐帶突破區屬概念,全面整合區域資源。邀請各駐區單位團委書記擔任青年志願者協會副會長,積極開發適合駐區單位參加的志願服務項目,形成區域良性互動。大力加強「區校共建」,廣泛引入大學生志願者資源深入社區開展社會實踐活動。系統整合駐區中央、市屬單位資源開展志願服務活動。 3.項目化運作——以志願服務工作項目為載體,系統規劃一段時期、一定領域的志願服務內容。充分發揮青年志願者協會牽線搭橋作用,實現志願服務供需雙方的直接聯系,明確服務內容,突出工作重點。以「青年志願者服務『三區』戰略」項目簽約為標志,開創了志願服務項目化運作的新模式。目前,「社區學習中心」志願者項目、大學生擔任社區青工委主任助理項目、「一助一」結對助老、助困、助孤、助學項目等運轉良好,已成為志願者日常化志願者服務活動。 三、認真做好奧運會志願者工作 今年,區青年志願者協會以「志願奧運 和諧先鋒」為主題,深入開展迎奧運志願服務活動,為做好2008年北京奧運會志願服務積累經驗、儲備人才。 1.賽會志願者招募和宣傳工作。8月28日,在團市委和北京奧運會志願者工作協調小組的精心指導下,在全區相關單位的大力支持下,經過團區委的精心籌備,我區2008年北京奧運會、殘奧會賽會志願者招募工作正式啟動。招募工作啟動後,團區委在本單位、西單商場門前、北京圖書大廈門前設立3個區級北京奧運會、殘奧會賽會志願者招募工作宣傳咨詢點,開展網路宣傳報名工作,在全區7個街道設立報名點,向社會公布團區委的咨詢熱線和電子郵箱。自8月28日起,共解答咨詢4萬5千餘人次,報名網站點擊率累計1萬3千餘人次。 2.綠色奧運環境志願者工作。今年3月,團區委組織全區各基層團組織和青年志願者服務隊,開展了「同迎奧運,共創文明——學雷鋒迎奧運環境改善日」活動,累計開展清理衛生死角、小廣告等志願服務六千餘人次。「十一」前夕,聯合區08環境辦和北京師范大學團委,組織五十餘名環境志願者開展「綠色奧運 魅力xx——迎國慶環境改善志願行動」,在什剎海周邊集中清理小廣告、撿拾垃圾,倡議大家爭做2008環境志願者,共同建設北京良好的市容環境。 3.奧運會志願者公益實踐活動。團區委積極組織開展「迎奧運 講文明 樹新風」共建交通文明志願活動,組織近800名青年志願者在我區重要路段勸阻不文明交通行為,累計提供志願服務上千小時。繼續組織中國青年政治學院大學生志願者深入社區、機關和企業開展奧運知識賽場禮儀宣講活動,增進社區群眾和青少年對奧運的認知和體驗。今年9月,組織北京交通大學、中國青年政治學院、外交學院等13家單位的500名志願觀眾文明觀看中網公開賽,使志願者進一步了解國際賽事規則,引導大家「文明觀賽事 理智對輸贏」。 4.成立奧運會志願者工作協調小組。11月9日,根據市委和北京奧運會志願者工作協調小組的統一部署,我區奧運會志願者協調小組正式成立。區委副書記劉躍平任組長,副區長許偉、陳蓓任副組長,辦公室設在團區委。區委宣傳部、區文明辦、公安分局、區教工委、區民政局、區財政局、區商務局、區市政管委、區文委、區衛生局、區旅遊局、區體育局、交通支隊、區總工會、區婦聯、區殘聯、團區委等單位作為協調小組成員單位。協調小組將在北京奧運會志願者協調小組的統一領導下,認真做好賽會志願者和城市運行志願者的招募、選拔、培訓等相關任務,大力開展「迎奧運 講文明 樹新風」主題志願服務活動,推動我區志願服務事業全面協調可持續發展。 四、廣泛開展社區志願服務和諧行動 今年,區青年志願者協會以社區為平台,綜合梳理在社區的組織、隊伍和工作項目,積極了解社區發展的有關需求,廣泛開展社區志願服務和諧行動,努力在和諧社區建設中找准聚焦點、明確結合點、把握著力點。 1.開展日常性社區志願服務活動。加強和駐區高校的「區校共建」,組織近百名大學生志願者擔任社區青工委主任助理,在和諧社區建設中把握著力點。繼續推進青年志願者「一助一」結對助老、助困、助孤、助學等日常化、個性化志願服務活動,為各類弱勢群體解決實際困難。與區殘聯共同組織全區7個街道的100名志願者開展「迎奧運手拉手志願者愛心助殘行動」,走訪慰問了50戶貧困殘疾人家庭。動員指導全區法制校長和法制宣傳隊伍深入學校、社區開展新修訂的《北京市未成年人保護條例》的宣傳活動。經常組織大學生志願者和律師開展「商品房買賣」等與市民生活關系密切的專題維權咨詢活動。開展「和文明做朋友、和奧運共成長」、「紅領巾愛心傳文明」等主題教育活動,組織少先隊員向貧困地區學生捐贈《北京少年報》和學慣用品。組織開展禁毒宣傳教育、應急知識宣傳、捐獻造血幹細胞等服務活動,積極倡導文明和諧新風尚。 2.積極扶助城區特困生。聯合區教委、區少兒圖書館等單位,加快建立「陽光心語行動」xx區工作站,開展社區青少年心理健康教育活動。組織我區特困學生參觀海淀公共安全館,以災難模擬、親身參與等形式提高青少年的防災意識和自護技能。加強希望工程xx工作站的運作管理,認真做好「愛心基金」「學子陽光」「希望之星」等捐助項目的申報發放工作,上半年共為我區特困生募集各類捐助資金11萬余元。繼續在全區推廣「3×48」特困生救助模式,實現捐資助學與志願服務有機結合,即由每名志願者每年為每位特困生提供48小時義務家教和48小時計算機培訓,每位受助學生每年為社區提供48小時志願服務。「3×48」模式為青年志願者和受助對象建立了良好的互動反饋,改變了特困生單純受助的局面,有利於他們自立、自強、健康成長。 3.認真服務來京務工青年群體。繼續聯合微軟(中國)、法國沛豐協會和區圖書館等單位加強對「社區學習中心」的管理運作,共為四百餘名來京務工青年提供免費計算機培訓。在此基礎上,建立外語、讀書等來京務工青年興趣小組,不斷豐富項目工作內涵。先後兩次開展「青年健康使者火炬行動」進青年中心活動,組織衛生系統青年志願者為二百餘名來京務工青年義務體檢。聯合區文聯、區建委等單位在來京務工青年群體中開展「建設新xx 迎辦新奧運」主題徵文活動,聯合區文委等單位開展「數字電影攜手外來青年」活動,不斷豐富來京務工青年文化生活,引導他們「知xx、愛xx、服務xx」。我們的一些工作也得到了團市委的重視與認可,其中,「社區學習中心」項目已在全市共青團系統中推廣。 四、思考和建議 1.大力宣傳志願精神,營造人人參與志願服務的氛圍,打造志願服務文化。一是注重宣傳志願精神的深刻內涵,明確志願精神興起的社會經濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動,廣泛開展公益實踐活動和志願知識普及活動,充分發揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育,加強與各類新聞媒體的溝通,建立良好的合作夥伴關系;同時,在社區、機關、企事業單位經常開展「尋找身邊的志願者」活動,確保志願者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。 2.明確職能,完善機制,加強我區志願服務管理體系系統化、規范化建設。一是理順關系,明確主體,建立起強有力的專門管理機構,明確專人負責,給予專項經費,對全區志願者組織進行系統管理,對全區的志願服務工作進行統一運籌規劃。二是完善制度,規范運作,完善落實登記注冊制度、培訓管理制度,探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發資源,帶好隊伍,積極爭取各類社會資源參與進來,尤其在人力資源方面,做到組織招募和社會公開招募雙重並舉。四是強化管理,提高素質,加大對從事志願服務工作人員的管理力度,提高其服務理念、業務技能和組織領導能力等綜合素質。 3.加快出台相關政策,為志願服務事業發展提供政策支持。一是明確志願者組織的合法地位,由組織網路強大、工作經驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統一組織和指導。二是規定設立志願服務儲備基金,專項基金由政府財政提供支持,並由專帳專人負責統一使用,還要增強志願者組織自籌資金的能力,拓寬社會資金來源渠道。三是明示志願者與服務對象之間的權利義務關系,通過簽訂合同的形式,將其中的權利義務關系加以明確化。四是明確規定為志願者提供相應的人身保險,使志願者的權利真正落到實處,提高志願者的積極性和主動性。 4.深入研究和諧社會首善之區建設對志願服務的內在需求,推動我區志願服務事業可持續發展。一是立足經濟社會發展大局,研究我區經濟社會發展對志願服務的需求,拓展志願服務的領域和層次。二是緊緊抓住奧運發展機遇,充分藉助奧運的品牌、借船出海,更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對志願服務的認知;同時依託賽會志願者、城市運行志願者等平台,設計和創新一批具有xx特色的奧運志願服務項目和活動,吸引更廣大的市民參與到志願行動中來。三是密切結合和諧社區建設,整合資源,壯大社區志願服務力量;開發項目,增強社區志願服務針對性和實效性;三是健全機制,為社區志願服務持續發展提供有力保障
『陸』 高中青年志願者去特殊學校可以搞什麼活動
我們不要把想的過於麻煩了
我們可以搞一些小活動,比如我們可以與他們唱歌還可以教他們來活躍氣氛,教他們一些魔術,剪紙之類的,別吝嗇給他們誇獎。因為我們畢竟能給他們以真誠的關懷,給他們以溫暖,讓他們
感覺到親人的關懷就好
『柒』 去特殊教育學校後的體會感受
先,感謝學校領導給了我這次外出參觀學習的計劃,通過短短的一天的參觀和學習,我已經徹底的被這所學校吸引了。現具體談談我的幾點體會。
一、張家口特殊教育學校的教師吸引了我。那裡的教師不但是教學的能手,也可稱為「技工」,比如:理發、按摩、美容、刺綉等等。通過自己的喜好來培養學生的一技之長為學生以後的人生路指明了方向。
二、該校的管理制度吸引了我。張家口特殊教育中心把理論與實踐結合起來,上午是文化課,下午是實踐課。對聽視障的學生進行按摩、理發等的培訓。對智障兒童進行家政和面點的培訓。這樣讓學生找到了自信,家長也見到了希望。
三、該校的文化建設吸引了我。當我走進校園給我三種感覺:靜、闊、靚。校園非常的干凈,操場也非常的寬闊,每處布局都十分合理非常的靚麗處處充滿藝術的氛圍。尤其是樓道和班級的布置上,通過標語、圖畫等散布著教師對學生濃濃的愛意和殷殷的期盼。
四、該校的教學模式吸引了我。通過三節課的聽課讓我感觸最多的就是學生的基礎知識都非常的扎實。教師注重個別化教育,其中鄭老師的智障五年級數學課用生活的問題來學習數學,用學習的知識解決生活中的問題。充分做到數學生活化,並且通過身邊事情教授學生日常的技能比如:公車讓座、學會感恩、遵守交通規則等等。上午聽完課後我一直在想為什麼他們這的孩子的基礎會這么好?唐氏的學生我們學校也很多為什麼我們學校的學生簡單的詞語都說不出來而這里的居然長長的句子都能說出來?通過下午的參觀讓我慢慢的知道了除了智力程度的不同還有充分的利用了專業教室,對言語程度不好的學生進行言語訓練實行個別化教育。對腦癱的學生進行感通康復,還對智障兒童創立了情景教學的模式,充分利用專業教室讓學生在語言、行為、社交和社會適應等方面得到了一定的發展。
五、該校的班隊會形式吸引了我。通過下午的聽課讓我知道原來特教的孩子是這么的多才多藝。這次的班隊會幾乎是學生為主角老師只做總結。充分的培養了學生的組織能力、表達能力和應變能力。充分挖掘他們的潛力,培養他們的自信。
通過這次的參觀我發現自己還有很多不足,首先在智障教學上個別化教育和語訓能力還有待加強,其次要加強自身的專業技能和第二專業的學習,最後要保持一顆辛勤的勞動和無私的愛心,為特殊教育事業奉獻自己的微博之力。
『捌』 關愛特殊教育學校的孩子們,青年志願者做什麼活動比較有創新,比較有意義,不老套。
呵呵,樓上的朋友誤會了,樓主說的特殊教育學校的孩子,指的是殘疾兒童。
現大多數都是買些東西,吃的用的,到學校,看一下,和老師聊幾句,和孩子玩一下下就走了,這種感覺像在走過場,說句不好聽的,像是「施捨」一些東西。毫無意義。
看孩子是哪類殘疾的,建議:聾孩子就玩戶外游戲,針對他們因交流障礙而懼怕生人的特點,促進交流;智障孩子,生活自理比賽(穿衣、系鞋帶之類的),針對他們智力發展緩慢,生活自理困難的特點;盲孩子,帶他們外出活動,用心感受大千世界,針對他們無法看到美麗世界而又喜歡感受世界的好奇。殘疾兒童的共同特點是他們都是父母「放棄」的孩子,缺乏關愛,缺乏鼓勵,活動目的最好是以溫暖他們的心為主。
『玖』 當志願者去敬老院的心得體會400字
去敬老院後的心得體會
星期天的早上,我們在主教們前集合完就帶著期待,帶著激動的心情一起坐公交去友善敬老院。水泥地經過昨天大風大雨的清洗,路邊的落葉和被風吹落的殘枝還沒有被收拾干凈。沿著僻靜的小道,小道旁邊稀稀拉拉的幾間的小店,有賣早餐的,店裡還有兩三個成年人在排著隊;有賣生活用品的,店主真在拉起卷門兒;還有一戶人家穿著睡衣,手裡拿著掃把清掃面前的落葉。
到達友善敬老院,迎面而來的是2棟3層樓的,長著青苔的居民樓,外面的鐵鋁大棚下有七八張桌子。在桌子旁邊坐著今天的主角——敬愛的老人們,在他們的臉上那溝溝壑壑,凹凸不平的褶皺寫著歲月的痕跡。有一些老人們尚且還能自己扶著棍子自己走,但是有一些情況不樂觀,要坐著輪椅,被別人推著才能移動。看著老人們落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背,我們的心不禁地揪緊,不管是什麼原因讓老人們在最需要親人的溫暖的,卻在這個冷清的敬老院里,都讓我們身為人子孫的後輩們感到現實的殘酷。
我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好,我們給老人們表演節目,我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。一個人的一份微弱的力量讓老人們感受到社會的溫暖也好,讓老人們感受到短暫的歡樂也罷,我們都應該堅持一直志願下去,雖然力量微弱,但是,如果我們大家一起,把力量加起來,那愛的力量就不可估量了。最後希望天下所以的老人們都能快樂,健康。