翟山鷹中國數字貨幣
㈠ 翟山鷹寫了幾本關於金融的書,書名是什麼
在本書中清楚明確的分析了中國金融機構的組織架構,並解析了這些組織架構的運營特點,其中「證監會、銀監會、央行」等我們最常見的金融機構都有在書中詳細解析,當然像一些「私募股權基金、股票代碼」等內容你都能找到,這本書是讀懂中國金融的入門讀物。
二、《金融防騙33天》· 88元
本書是一本全面、深刻地揭露中國金融騙局的圖書,遴選30餘件國內典型案例,囊括「E租寶、泛亞、鐵匯」等影響深遠的案件,請出案件親歷者現身說法,真實復盤每一個騙局的過程,同時從翟老師20年金融實戰經驗出發,給出權威、專業的點評,抽絲剝繭的剖析所有騙局的面罩,並提出切實可行的防範對策。
三、《中國文化淘金書》· 98元
這本書對文化進行了獨家解讀和定義,對「文」和「化」單獨做介紹,從歷史上「文化」的概念和改變入手,分析了中國文化的演變與延伸。
本書從6個維度來分析了將文化承載到各行業各領域經濟實體之上,從8個行業領域中選取了數十種品牌、企業作為案例,一步一步分析如何將文化載入到項目之上,利用文化創造財富和收益。
三、《中國金融操盤網路全書》· 98元
這本書就厲害了,直接指導實操,完全沒有壓力。
本書是市面上一本真正揭示中國金融領域各類金融事務實際操作流程、操作細節的圖書,全面囊括了「上市、掛牌、投融資」等中國金融市場上的所有業務;並詳細梳理了每種業務的所有流程;全方位解析業務操作的關鍵步驟;並有翟山鷹老師獨家的點評和指導。
㈡ 你好,你有翟山鷹 資本中國+資本內幕+中國式融資 三個視頻嗎能發給我嗎[email protected]
普華在線網校中有
㈢ 翟山鷹講的課怎麼樣
翟山鷹的課聽過一些,我聽了些,對我個人感覺來說呢,就是把一些復雜難懂的金融知識轉變成通俗易懂的話本,讓沒有基礎的你也聽懂些金融基本概念和資本的運營以及金融歷史的發展和中西方金融現象。簡單來說,是有個大概認識和了解吧。也覺得不是像某些人說的那麼功利性,教你怎麼去實現實操發大財,聽了課後,就能創業投資當老闆,你覺得可能嗎?如果真真正正學金融專業,肯定不限於翟老師這些課,會有更專業更細致的課程。就當做學校學的不是專業必修課,而是選修課。對於沒有接觸到金融領域的人,有時間可以能吸收一點是一點,沒有讓你全信全不信。時間寶貴的話,可以看專業書籍吧,來的會更有效,但看書可能會枯燥和理解問題。判斷課程有效性,不能全盤否定也不能全盤肯定。當時僅僅是有時間和興趣才聽的課。值不值得,看哪些群體,需求關系。反正是免費的,像這種課程網上多的是,領域不同而已。
㈣ 看完翟山鷹老師直播《錢對人生的影響》,有何感想
我們經常在思考人生存在的意義是什麼,是沿著弗洛伊德5個需求層次在走嗎?但又是怎樣的自我實現呢?俗話說「金錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的」,金錢可以幫助我們整合很多資源,支持實現自己的夢想。又有一說「君子愛財,取之有道」,持久獲得金錢,是需要一個人不斷的修行自身的自然結果。否則德不配位,德也不配財,即使憑偶然運氣獲得一些財富,但沒有能力駕馭,也是枉然。
一個人良好的修行是需要通過實踐的打磨,清楚過程中能夠依靠的只有自己,不要去刻意的效仿別人,別人的經歷是你無法復制的。最終你只能想辦法成為自己,突破自己原有思維舒適圈的限制,不斷的努力奮斗,享受這個過程,讓優秀的我不斷的呈現出不同的狀態。但是方向要對,讓自己永遠有生機勃勃的感覺,不要陷入沉淪,不斷的反思自己的思考。
有很多前人總結出來的生活模型可以參考,比如斯蒂芬科維的高效能人士的7個習慣,積極主動,以終為始,要事第一,換位思考,雙贏思維,統合綜效,不斷更新言簡意賅。以此為指導,知道人的一生的時間和精力是有限的,需要把有限的時間精力放在重要的事情上。做事情需要具體的目標,並且量化按步驟分解,形成自己每天自然而然的行為習慣,久而久之,形成自己的生活方式,這是一個由內到外全新的自我就形成了。
事預則立,不預則廢,要想在未來過得坦然,能夠按部就班的實施自己的習慣規劃,就要突破行為舒適圈。在每天、每周、每月都要把下一期的時間精力安排計劃,知道在各個方向的明確目標,也知道要達到什麼樣的程度,預想會遇到什麼樣的困難,自己有什麼大概計劃,再開始具體執行,定期檢查哪些環節需要優化,進行調整優化,再進入下一個行動循環,讓內心坦然,做的事情更加精益求精。慢慢的你會驚奇的發現金錢、資源的收獲,都是你在不斷修行的過程中,得到的副產品。
㈤ 看完翟山鷹老師直播《自媒體賺錢小思路》,有何感想
一、隨著技術和社會的進步,社會上的產業格局已經或即將發生翻天覆地的變化,其中一個行業會發生翻天覆地的變化,甚至有可能徹底滅失,那就是廣告業,因為新興的自媒體產業將會替代它,乃至超越它。
二、傳統廣告業提供全案的產業流程分大致四個步驟:
1.確認目標客戶群,和客戶群的需求痛點;
2.根據目標客戶群的需求,製造或修訂自己的產品和服務;
3.找到讓用戶群知曉或接受自己產品的渠道;
4.銷售產品,最終資金回籠。
三、自媒體已經全面、快捷的提供了傳統廣告業為企業或個人提供的一切服務,更仰仗現代技術,在多個方面超越了傳統廣告業:
1.傳統廣告業的宣傳形式較為單調,但多媒體可以用短視頻、中視頻、長視頻、文章、圖片等多種形式傳播。
2.傳統廣告業無法收集用戶的反饋信息,但自媒體可以直接從各類傳播方式,仰仗互聯網的數據統計受眾的大致年齡段、所在地區、觀看完整度、觀看時間、關注方向等等大量的信息,能為廠商(供給方)提供更准確的服務。
3.自媒體有著強大的技術支持和數據根基後,又有能力為用戶設計全案,並且比傳統廣告業更專業、更有效、更快。
四、自媒體有很大的發展空間,而且機會很多,但業內的坑也多,懂廣告不一定懂自媒體,所以需要學習,知其然知其所以然。
㈥ 翟山鷹真的很厲害嗎
翟山鷹確實挺厲害。
翟山鷹1970年出生於北京空軍大院 ,中國電子商務協會金融培訓中心主任翟山鷹,現任普華商學院董事長兼總裁,同時兼任全球中小企業聯盟戰略合夥人,中國中小企業協會首席金融顧問,華人全球影業學院副院長。翟山鷹出任中國保護消費者基金會普華助夢副主任。
翟山鷹運用多年學習的中國傳統文化思想,結合在金融行業20年的從業經驗,創建了中國特色金融體系;翟山鷹成立了普華商學院,並擔任普華商學院董事長兼總裁;
在翟山鷹的帶領下,普華商學院與全國多家高校簽訂合作協議,為中國大學金融專業提供國內自主研發教材和老師的教育輔導機構。普華商學院與聯合國工業發展組織咨商機構——全球中小企業聯盟簽訂戰略合作協議,任全球中小企業聯盟國際金融研究院執行院長。
(6)翟山鷹中國數字貨幣擴展閱讀:
除了教育培訓領域以外,翟山鷹老師在直播中對其他行業、領域是否存在商機也進行了一一解讀。並表示,很多領域、行業是存在商機的,可以通過以下5個方面進行判斷。
1、不論哪行哪業,作為企業老闆一定要學習。作為企業老闆,學習能力很重要。在飛速發展的時代一定要能夠快速接受新事物,第一時間看清新事物本質,把握商業機會。這一點我們能夠從一些行業龍頭企業的領導身上看到,他們無一例外都具備很強的學習能力。
2、能脫離互聯網,不論是什麼領域、行業,你的企業商業模式必須要與互聯網緊密結合,要與互聯網高度融合。
3、一定要與數字經濟緊密關聯。數字經濟的核心也就是新四化,即專業化、數字化、標准化、自動化。我們在此前的直播中對新四化進行了詳細的解讀,在互聯網文明時代,為了有效提升企業的生產、經營、發展效率,新四化的落地執行尤為關鍵。
4、能夠吸引客戶注意,擁有將公域流量轉化為私域流量的能力。當前所有的公域流量都在平台上,你要想做生意,企業得想辦法把公域流量轉化成你的私域流量,將平台的「粉絲」轉化為你個人或者企業的「粉絲」。
如果不能將公域流量轉化為私域流量,你的企業將依託平台生存,一旦平台對你採取措施,你長時間積累的流量還將回歸平台,而你的企業也無法生存。
5、要有足夠龐大的現金流。現金流是企業生存和發展的「血脈」,在企業的經營管理活動中,資金的運動從貨幣形態到實物形態,再到貨幣形態,周而復始,不斷運轉,以實現其價值的增值。只有現金流足夠龐大,流轉速度足夠快,企業的「血脈」才能得以持續。
㈦ 翟山鷹老師是不是很有錢也很會賺錢有沒有跟著他賺到錢的
畢竟他的公司又沒有上市,也無法看到他個人的賬戶錢財。但是能成功創辦一個商學院,一個集團公司的話,那應該收益是不錯的。
㈧ 翟山鷹對今年的經濟和金融大勢的看法
我對今年的經濟和金融大勢的看法如下:1、人民幣是最硬的貨幣,不用換成美元。2、國內好地段的房子還會漲價(不是專家千萬別去國外買房)。3、黃金是個人投資理財的好方向,有餘錢買黃金吧(輕松跑贏通脹)。4、IPO上市的注冊制今年不會推出來(今年退市比上市容易,國內上市變得很困難,有條件企業可以考慮海外)。5、新三板今年不會出轉板細則(新三板可能流年不利呀)。6、沒真本事(沒證券、基金等從業資格證書)別玩金融了,民營金融機構面臨90%以上淘汰率(實體企業老闆想繼續玩金融的只有來普華商學院學習一條路了)。7、國內股市震盪過山車,今年股市非牛、非熊不斷俯卧撐。8、互聯網企業把金融操盤思想和金融操作手段融入到自身的商業模式中混合運行成為流行趨勢。9、各種第三方支付會推出自己的大額「信用卡」(淘寶借唄,京東金條,拉卡拉替你還等),個人消費融資變得更簡單。10、大部分投資人繼續貪婪,不會接受泛亞、E租寶的教訓,渴望得到高回報、無風險的投資,受騙群體繼續擴大。
㈨ 翟山鷹的實力怎麼樣,在課程上真的能學到東西嗎
教育行業的道理其實是相通的,做個好老師不如做個智慧的老師,我看了翟山鷹的一些視頻,他應該是個智慧的人,能夠接受喜歡他的人,也能夠接受不喜歡他的人。特別是當有了名氣以後,他把自己的課程、自己的講座發在網上就代表他有這個勇氣去承受這一切,因為有一萬個喜歡你,可能就有一萬個人在討厭你。
對於樓主所說的在他的課程上能學到東西嗎,其實吧學生能不能學到東西跟老師是有關系,但並不一定關系那麼大,悟性和合適比什麼都重要。同樣一道題,我跟張三講一遍他就懂了,跟王五講了三四遍,同樣的錯誤下次他還照犯不誤。這個能說是老師沒教好嗎?這個東西是個雙向選擇的過程,好老師也不是每個人都喜歡的,有的人就是不喜歡你,無論你講的道理多對,他就是不願意聽,甚至跟你唱反調,這個你也是沒有辦法的。