范思L61礦機
A. 愛迪生的簡介資料
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生(Thomas Alva Edison,1847年2月11日—1931年10月18日),出生於美國俄亥俄州米蘭鎮,逝世於美國新澤西州西奧蘭治。發明家、企業家。、
愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明專利而對世界產生深遠影響的人。他發明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界有極大影響。他一生的發明共有兩千多項,擁有專利一千多項。愛迪生被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第9名。
1931年10月18日凌晨3點24分,在美國新澤西西奧蘭治的家中,愛迪生在睡夢中安詳離世,享年84歲。
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主要成就
1、留聲機
1877年,愛迪生發現電話傳話器里的膜板隨著說話聲會引起振動的現象,便拿短針作了試驗,從中得到很大的啟發。說話的快慢高低能使短針產生相應的不同顫動。那麼,反過來,這種顫動也一定能發出原先的說話聲音,於是他開始研究聲音重發的問題。
12月,愛迪生公開展示這台「錫箔筒式留聲機」,轟動了全世界。
2、電燈
最初電燈的發明者不是愛迪生,愛迪生是改進了電燈。早在1801年,英國一位名叫漢弗里·戴維的化學家就在實驗室中用鉑絲通電發光;1810年,他又發明了用兩根通電碳棒之間發生的電弧而照明的「電燭」,這算是是電燈的最早雛形。
當年有關斯旺的電燈泡的報道給了愛迪生以很大啟發。1879年10月,愛迪生終於成功製成了以碳化纖維作為燈絲的白熾燈泡,稱之為「碳化棉絲白熾燈」,隨後大量投產,並成立公司設立發電站和輸電網等相應基礎設施,很快使電燈在美國被普遍使用。
參考資料來源:網路-托馬斯·阿爾瓦·愛迪生
B. 礦山企業門衛思想匯報
我這里有一份奧普礦機他們的門衛報告你可以拿去作參考
《20XX門衛崗位述崗思想匯報範文》
各位領導,各位同事,大家好!
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。壯士出征終有捷,馬行萬里還看膘。今日歡聚誰領騷?過招。
充滿奮斗的20xx年已悄然落下了帷幕。同志們的一臉疲勞一臉蒼桑分明在告訴我,你們付出了辛勞,付出了惆悵。在過去的一年裡,你們把微笑奉獻給了司乘人員,換來了毛嘴所過1600萬費收額的大豐收,你們把堅守執著先進的管理奉獻給了崗位,換來了人心齊泰山移高效益高品質。我們每個人都在自己的崗位上留下了不平凡的足跡,給楚天公司創造了可喜的物資財富和精神財富。今天我們滿懷喜悅的心情聚集在這里喜慶豐收,我熱烈歡呼,楚天萬歲,毛嘴萬歲,倪所長萬歲,同志們萬歲,萬歲,萬萬歲!藉此機會,我把我一年來的工作和思想給大家作一個匯報。
在所黨支部的正確英明領導下,一年來我堅持崗位靠奉獻的指導思想,堅持信念書寫人生的信條,堅持以科學發展觀為統領,以樹立社會主義核心價值觀為突破,以開創楚天公司開拓創新年為契機,以樹立毛嘴所新形象新氣象為載體。通過不斷學習頑強拼搏,圓滿地完成了自己的本質工作和領導交辦的工作任務。回顧一年來的工作,我主要做到了「三高兩保一率」。三高就是對門衛工作的認識高,對門衛工作的奉獻高,對門衛工作的責任高;兩保就是保環境衛生保安全文明,即保門口和院內的環境衛生干凈整潔、無亂停亂靠亂扔亂丟亂吐亂渦現象發生,保庭院安全文明、無流盜爬惡搶耐等閑雜人進入院內搞破壞影響院容院貌和盜搶劫等現象發生;一率就是責任在崗率(高)。下面分而述之。
一、對門衛崗位的認識(世界觀)高。大家知道,高山之所以成其為高山,是因為他具有高瞻遠矚的慧眼和堅韌不拔的毅力,大海之所以成其為大海,是因為她具有海納百川的胸懷和浩瀚無邊的博愛。那麼,作為門衛的我之所以能夠成為一個好門衛,是因為我對門衛崗位有一個正確的認識。在坐的大多是些年輕人,也許大家都不知道,我也是一名老牌的本科生。19xx年畢業參加工作,19xx年開始參加高速公路的建設,從高速公路的開建元老到高管局的風雨兼程,從楚天公司的正式成立到北河所的折戟沉沙,最後被淪為毛嘴所的門衛,我是經受了人生的磨亂和創傷的,到今天我已是高速公路的三朝元老了。可是作為正式工的門衛的我收入卻只有一個普通正式工的一半,而工作時間是24小時,還要掃地趕人關門開門詢查稽查等,任務不輕。處於這種情況,按照道理我應該是仇視社會,消極怠工,積極破壞才對。可是,我沒有這么去想,也沒有這么去做。而是以一種大愛無疆,大氣旁薄,大公無私,大仁大義,大行不顧細謹,大禮不辭小讓的寬闊胸懷來看待門衛崗位。這在很多人看來是很難做到的。我高看門衛的第一個理由就是別人都認為門衛工作賤,既要對人卑躬屈膝俯首貼耳,還要24小時艱守,收入少來任務重,不為人所齒,而我卻把他視為父母,就顯得別具一格,獨領風騷;我高看門衛的第二個理由就是革命的事業都是黨的事業,黨的事業是沒有貴賤之分的,只有分工不同;我高看門衛的第三個理由就是門衛崗位給了我人生的舞台,給了我發展的機遇。因為我深深地知道,象我這種成分不好的人在當今這個波濤洶涌的改革浪潮里,能有一個崗位在那裡鍛煉發揮就是很不錯的了。正是因為有了這些正確的世界觀和人生觀,才有了我後來的愛崗敬業,視崗如家,以苦為樂,以主人翁的姿態對待崗位,把崗位當作自己鍛煉成長的平台的方法論;才有了後來的先天下之憂而憂後天下之樂而樂,橫眉冷對千夫子俯首甘為孺子牛的壯烈的愛國主義情懷;才有了後來的兢兢業業保木碗,智智圓圓謀發展,坦坦誠誠做人梯,虛懷若谷做人民,崗位輕人不賤移山倒海抓奉獻,茲體小民生大鞠躬盡瘁落青發的工作熱情;才有了後來的青史幾番春夢,黃泉多少奇才,不須計較與安排,領取而今現在的百練成鋼的科學發展觀,才有了理想和現實相結合的責任感和使命感。
二、對門衛崗位的奉獻(奉獻意識)高。要了解這一節,首先必須讓大家搞清楚二個概念,一是什麼是奉獻?大家知道,每個人的能力閱歷崗位都不盡相同,所作的貢獻當然也不可能相同,一個崗位好的人哪怕只是按部就班,他的貢獻也可能比那些崗位差的人貢獻大,但是,這並不能夠說明這個人對崗位的奉獻大,因為他的貢獻是依賴於崗位作出的,貢獻並不能夠代表奉獻。貢獻是一個物質名詞,強調的是結果,代表的是物質財富,而奉獻是一個精神名詞,強調的是過程,代表的是精神力量。我這里所說的奉獻有兩個意義,一個是指個人把自己所創造的剩餘價值豪無保留地無私地奉獻給國家和集體的行為,一個是指個人把自己的知識水平能力和勞動無私地施捨給崗位的行為。關於剩餘價值我是這樣理解的。剩餘價值就是每個人所消耗的體力勞動和腦力勞動以及精神損耗的總和減去報酬所得後的余額。如果自己的勞動付出和勞動所得相符,就叫打工。如果勞動所得超過勞動付出就叫剝削。如果勞動所得小於勞動付出就叫剩餘價值或者叫奉獻。舉個例子,以前那些農村在外打工的人工資都很低而付出卻很多,那個時候他們的工作就叫奉獻,而現在他們的工資漲了就不能夠再叫奉獻了,而應該叫打工了。二是什麼是責任在崗率?責任在崗率就是責任在崗時間除以總時間所得的百分率。如,按照星期來計算,每星期的總時間是168小時,我的責任在崗時間是120小時,所以,我的責任在崗率就是71%,而其他崗位的責任在崗率如費收監控就是25%,辦公室三員就是17%。了解到了這兩個概念之後,為下面提出的崗位奉獻了什麼就有了法律依據了。
在未切入主題之前我想先談點虛的,談點人生的意義。我記得有哲人曾經說過,人生的意義在於追逐。可是大千世界,無奇不有。有的人為了名利和貪婪去追逐,有的人為了舒適豪華自由開放的資產階級生活方式去追逐。也有人說,人生的意義是奮斗。還有人說,人生的意義是享受。每個人的理想都不可能是一樣的。那麼作為門衛的我追逐的是什麼呢?我追逐的是奉獻,是一種以奉獻為快樂的奉獻,是一種無產階級革命人民的大公無私的奉獻,是一種大愛無疆大氣磅礴大仁大義的奉獻。這說明我對門衛的奉獻是有信仰的。我還記得曾有人對我說過這么一句話,大路不走草成窩,人心不足蛇吞象。這顯然是在罵我無能,鄙視我志大才疏,連當費收員的資格都沒有,只有干守門和掃地工作的份。我沒有生氣,而是把他當成了我的一個屁讓風給吹走了。掃就掃貝,搞社會主義建設任何崗位都需要人的,崗位是沒有貴賤之分的,只有分工不同,如果每一個人都去坐辦公室,那高樓大廈和文明社會誰去創建啊?再說,馬克思也曾說過一句話,是勞動創造了人類。所以,我就堅定了不僅要掃地守門,而且還要掃好地守好門的決心。後來的事實無辯地證明,我不僅沒有被妖言讒言所嚇退,並且一直堅持做到了——兩耳不聞窗外事一心只守聖賢門,兩耳不聽霓裳曲一心只掃康莊地。這充分說明了我很有奉獻精神。好了,務虛的暫時就談到這里,下面談務實的。那麼一年來,我對門衛崗位奉獻了什麼呢?共三條
(一)、我為門衛崗位奉獻了優質的服務。什麼是優質的服務呢?優質服務的本質就是奉獻;作為門衛的我來說,優質服務就是守好門、管好人、掃好地、樹好形。具體來說,主要表現在兩個方面,一是在艱守方面表現為盡職盡責、忠於職守、一絲不苟、不折不扣、扎扎實實;二是在打掃衛生方面表現為能吃苦耐勞、不怕臟苦、不怕犧牲、勇於奉獻,把環境衛生搞的干凈整潔通透明亮。今年以來,我是這樣做好優質服務的。1、一年來,我傾盡全力奉獻了我的年華和歲月,做到了自始至終自覺尊守和堅持24小時崗位工作制不動搖,雷打不動,雷厲風行,不敢越雷池一步。天亮了,我在那裡艱守著,天黑了,我在那裡艱守著,別人都去休息了,我仍然在那裡艱守著,鬼子來了,我還得應付著,客人來了,我還得笑哈著,地下臟了,我還得打掃著,如此艱守,一年四季,風雨如常。有時候想老婆了,想花花世界了,累了,疲倦了,想出去散散心,但是,一想到自己的職責所在,馬上就打消了念頭,大義滅親義無返顧地繼續艱守下去了。這是一種責任的艱守,她的名字叫做扎扎實實,勤勤懇懇,任勞任怨,一絲不苟,兢兢業業,責無旁貸,以身作則;這是一種意志的艱守,他的名字叫做堅韌不拔,堅強不屈,百折不饒,百練成鋼;這是一種愛心的艱守,他的名字叫做對事業無限忠誠對崗位無限熱愛;這是一種奉獻的艱守,他的名字叫做犧牲我一人幸福千萬家;這是一種信念的艱守,他的名字叫做對工作無限的孜孜不倦鍥而不舍對個人利益無限的不斤斤計較不患得患失;這是一種做崗位的主人翁的艱守,他的名字叫做做崗位的主人翁。今年以來,我離崗脫崗的現象很少了,即使有時候有點事情也是利用課余時間去辦,而且很快就回到崗位上來了,責任在崗率和出勤率都很高。當然,這種艱守是帶有職責的艱守,並不是坐在那裡當木偶,他還要掃地、驅趕嫌雜人、迎接來訪來客、關門開門等,他還要兼管理於服務之中。在打掃衛生中,我是這樣做的,片葉不留,片紙不留,片污不留;在驅趕嫌雜人中,我是這樣做的,立場堅定,態度鮮明,豪不留情;在迎接來訪來客中,我是這樣做的,有問有答,笑臉相迎,恭恭敬敬;在關門開門中,我是這樣做的,迅速快捷,游刃有餘,當機立斷。啊,這是一種多麼高貴的精神!為了搞好本質工作,雖然我的人生的美麗幻想和春夢都變成了為崗位奉獻的佳餚,雖然我的年華和歲月被崗位給掠走。但是,我無怨無恨。因為我追逐的是奉獻,是一種艱守的奉獻。2、一年來,我做到了始終堅持每天打掃環境衛生不動搖,風霜雨雪雷打不動。以前我只是打掃一下門口和室內的清潔衛生,覺得還輕松。自今年九月份以來,所領導給加派了一個工作任務,就是打掃院內馬路上衛生,初步估算了一下,面積大約五千平米,全部掃完大約需要兩個多小時,如果要每天堅持下去,還是有些累人的。任務重不重,工作累不累,除了干一幹才知道以外,與人的心態也是有很大的關系的。沒有絲毫的猶豫,我應允了下來,並且一直堅持得很好。堅持做到了每天早上七點起床開始打掃衛生,很多時候要掃到九點以後才掃完,重點地段一天打掃多遍。做到了天天掃,時時掃,有臟就掃。累了,休息一下再干;衣服汗濕了,繼續堅持一下再換;手指被鐵絲扎破了,忍耐忍耐,或者用鹽水沖一沖再戰;灰塵病菌進入口腔肺部,戴一個口罩就算;衣服容易臟,鞋子容易破,從不扯蛋;腰酸腿軟臂發麻,手疹長成豌豆大,從不訴一聲苦、叫一聲屈,因為在我劉某人的面前沒有任何沖不破的難和關。苦不苦,想想長征二萬五;累不累,想想革命老前輩;臟不臟,想想社會主義事業的大康莊。在態度方面,我始終堅持著不怕臟苦、不怕勞累、不怕灰塵病菌的侵擾、不怕別人說我下賤、排除萬難、勇往直前的革命精神不動搖,始終堅持著時時掃、處處掃、見臟就掃的方針不動搖;在質量方面,我始終堅持著不留一片紙屑和樹葉,不留一個塑料袋、面桶袋、煙頭和月經帶。今年以來,因為我的吃苦耐勞、勤勤懇懇、不怕臟苦、不怕犧牲、勇於奉獻,環境衛生搞得相當不錯。
(二)、我為門衛崗位奉獻了優秀的管理。今年對門衛的管理我做到了有計劃,有方案,有決心。我的管理計劃是「三有」,——有清晰的管理思路,有清晰的責任目標,有清晰的實施計劃。今年的管理總思路是,——要求做到目標清析、職責精細、任務具體、管理到位、服務到位。以科學發展觀為統領,進一步加強對流盜爬過潑耐等嫌雜人的管理力度,進一步加強對門口「三包」的管理力度,提高管理意識;進一步加強環境衛生的打掃力度,保證環境衛生的透美亮麗,進一步加強自我約束和自我管理的力度,保證崗位24小時有人,提高服務意識;進一步加強世界觀的改造和學習提高,進一步加強科學發展觀的因素,以提高工作能力和工作效率。今年的管理總目標是,——堅持「兩保一率」不放鬆,始終堅持做到對崗位無限的愛,即24小時在崗不出外,無怨天尤人無人前人後罵街,無說錢少任務重暗中使壞,無做陽奉陰違兩面三刀的兩面派;始終堅持做到對流盜爬過潑耐等嫌雜人無限的害,即不許他們進入院內搞破壞,不許他們進入院內逍遙自在,不許他們在門口說短道怪,只許他們老老實實聽安排;始終堅持做到對環境衛生無限的帥,即門口無臟無礙,院內的馬路庭院片紙片葉片污不在,寢室窗明幾凈整潔衛生無限氣派;始終堅持做到對領導對同事對來訪來客無限的在,即在意同志在意他人的一種革命的友情和共待;始終堅持做到對流盜爬過潑耐等閑雜人無限的凶,即不許他們往院內沖,不許他們站在門外鬧變通,只許他們乖乖聽安排消失得無影無蹤;始終堅持做到對崗位無限的忠,即沒有脫崗沒有空,按規定關門開門保暢通;始終堅持做到衣著整潔形象佳,態度謙和語言恭;始終堅持做到對環境衛生無限的瘋,即看不見片紙片葉片污看不見蠶絲看不見灰塵看不見蜘蛛蟲,聞不到臭氣聞不到嗡嗡嗡;始終堅持做到了對領導對同事對來訪來客無限的躬,有禮有節,有緊有松。具體在執行落實的過程中我是這樣做的。在環境衛生方面,我除了堅持每天早上打掃門口和院內共約五千平米的衛生一遍以外,對於門口和樹木多的地方我還堅持做到了全天候的打掃。在環境衛生的質量方面,我堅持做到了「三不」,即不拖不丟不留。不拖就是發現一處立即打掃一處,不丟就是不留任何角落和地方,做到處處打掃,不留就是不留任何紙屑瓜皮塑料袋及其他臟物。在門口「三包」的管理方面,我堅持做到了「三不許」,即不許亂停亂靠,不許亂扔亂丟,不許亂吐亂渦。對於那些過路人乘車人亂扔亂丟亂吐亂渦的現象,我是發現一起,解決一起,決不姑息遷就,除了對他們進行嚴肅認真的批評教育以外,就是馬上清理打掃現場。在來訪來客方面,我堅持做到了將心比心,循循善誘,如我發現有很多的乘車人過路人她們都喜歡找我問廁所在哪裡,我都給她們一五一十的作了指引。在人員車輛貨物的進出管理方面,我堅持做到了「九有三不準一請出一截返」,九有就是,做到了對車輛進出有過問有詢查有台帳登記,對人員進出有過問有詢查有身份驗證,對物進物出有過問有稽查有提前告知,防止和杜絕了流盜爬過潑耐和社會閑雜人等進入院內搞破壞;三不準就是,對於沒有明確目的的人如找誰干什麼不準進,對於與工作沒有直接聯系的車輛只是想在院內停一停歇一歇的不準進,對於貌視凶象疑是流盜爬過潑耐之類的閑雜人不準進;一請出,就是乘我休息之際混入院內的流盜爬過潑耐等閑雜人,一經發現,立即請出;一截返,就是沒經允許不符合法律規定而私自帶出的公私財物一律截返。在艱守崗位方面,我堅持做到了24小時在崗,如果有事要辦,也是利用休息時間立即辦了就返回;在其他方面,我堅持做到了遵章守紀,有事請假;堅持做到了高出勤率,無病假事假;今年以來,我因為加強了對門前三包的管理,加強了對進出人員車輛和貨物的管理,使院內院外的安全文明秩序衛生秩序有了明顯的改善,使門衛崗位的形象和氣象有了很大的提高。
(三)、我為門衛崗位奉獻了無價的愛心和力量。雖然我創造的剩餘價值沒有得到組織上的認可,但是事實上他是存在的,而且是巨大的。一年來,我把我所創造的剩餘價值毫無保留地一古老兒地奉獻給了楚天公司和毛嘴所。這是一件多麼大的愛心啊,在當今這個物慾橫流財迷心竅的社會里,又能找出幾個這樣有愛心的人啊,我的愛心雖然不屬於唯一,但也是難能可貴的。在我們這個社會里,人的私心的成分還是很重的,有的人因為貪婪而當啷入獄走向鐵窗生涯,有的人因為貪婪而終生不嫁,有的人因為貪婪而不惜挺而走險去損害他人利益破壞社會主義建設。而我卻出污泥而不染,見美色而不動。我和他們相比,我的人格是多麼的偉大和高尚啊。為了體現我對崗位的愛心,今年以來,我始終堅持做到了生活向低標准看齊工作向高標准看齊;始終堅持做到了節約鬧革命為環保作貢獻;始終堅持做到了不貪財不貪色,不腐化惰落;始終堅持做到了把愛心和奉獻連在一起,把貪婪和敵人聯系在一起;始終堅持做到了為崗位默默地奉獻自己的體力和腦力,默默地奉獻自己的歲月和蒼桑;始終堅持做到了我的煩惱不需要人理解,我的快樂就是工作快樂,我的幸福就是同志幸福;始終堅持做到了學習陰溝里的珍珠,不需要發光只需要奉獻;始終堅持做到了為崗位作奉獻我快樂我幸福的交通職業道德精神。我的愛心其實也是一種力量。一年來,不僅我的精神財富富有了,我還帶好了一批人,練老了一批人,揭曉了一批人,起草了一批人,思考了一批人。因為我的艱守和執著,費收員和監控員從我這里獲得了很大的鼓舞和力量;因為我的勤勞和勇敢,全體職工從我這里獲得了無限的快樂和自豪;因為我的奉獻和真誠,上蒼和神靈使毛嘴所門衛崗位的氣象煥然一新青春常在。這是一種嬌嬈的力量,這是一種感應的力量,這是一種給與的力量,這是一種奉獻的力量,這是一種責任的力量,更是一種愛心的力量。同志們,以上就是我對門衛崗位的主要奉獻之所在。關於奉獻,還有很多,如果要我繼續說下去,恐怕一天也說不完。下面就讓我用湖北大鼓的方式來結束我對門衛崗位的奉獻之旅吧。東東東東腔,「門衛工作好又好,既管人來又把地來掃,有人說賤,有人說調,我要把這美好的事業來抓牢,那個來抓牢。門衛工作累又累,掃地三包兼崗位,七點到九點我最疲憊,想起黨的事業我欣慰。門衛工作苦又苦,早起晚睡是常普,收入少來任務重,還有灰塵病菌進入我肺部,想起革命的事業我舒服。門衛工作重又重,五千平米的樹葉每天要掃空,還要堅守崗位24小時不能動,想起革命的事業我光榮。門衛工作臟又臟,泥巴灰塵加泥漿,還有臭氣病菌奪健康,想起黨的事業我心又花怒又放。門衛工作賤又賤,你不願來他不願,唯有傻兒我沖向前,幹革命的工作我新鮮。不怕苦來個不怕累,革命的事業萬萬歲。不怕重來個不怕臟,鍛煉身體我健康。頭可斷,軀可滅,偉大的精神奏華樂,體可耗,身可傷,偉大的人格照四方。」。
三、對門衛崗位的責任(責任意識)高。在責任建設方面,今年我主要抓了四點,一是思想作風建設,二是科學發展觀建設,三是學習提高建設,四是理想和現實相結合的建設。在思想作風建設方面,我是這樣做的。一年來,我始終堅持從工作的角度出發,認真把好了每一道思想關口。克復了思想上存在的懶散松和陣刮風,做到了一絲不苟、兢兢業業、持之以恆、不敷衍塞責、不混水摸魚、不偷工減料、不陽奉陰違、不兩面三刀;做到了對於想管不想管的事敲定說管,對於想干不想乾的事敲定說干;做到了愛崗敬業、愛憎分明、立場堅定、以身作則;做到了一切行動聽指揮、步調一致才能得勝利;做到了對工作不挑肥斂瘦、沒有困難要上、有困難也要上、國家利益和人民利益永遠至高無上;做到了不拿群眾一針一線、不貪國家一分一豪;做到了不打駕罵人、不調戲婦女、不賭博抹牌;做到了積極參加各項活動、鍛煉自己的社交能力和溝通能力;做到了永遠向前積極向上、勇當一名競技者、不做落後於時代和人民的飯桶和垃圾;做到了有憂患意識和緊迫感;做到了節約鬧革命、節水節電節開支、為環保作貢獻;做到了謙虛謹慎不恥下問三人行必有我師也;做到了善於與人溝通增長才幹;做到了團結同志,尊重他人;做到了尊重他人就是豐富自己、隔離他人就是削弱自己、團結他人就是壯大自己;做到了團結協作增力量齊心協力顯活力、謙虛謹慎戒驕戒躁團結同志;做到了不以善小而不為不以惡小而為之;做到了無論出現什麼情況永遠保持革命的樂觀主義精神。在科學發展觀建設方面,我是這樣做的。一年來,我始終堅持做到了學以致用,理論和實踐相結合;堅持做到了實事求是理論聯系實際從實踐中來到實踐中去;堅持做到了改革創新以人為本;堅持做到了獨立自主外援為輔;堅持做到了用馬列主義毛澤東思想武裝靈魂,因為他是國魂民魂;堅持做到了具體問題具體分析;堅持做到了知識的力量可以改變世界;堅持做到了團結就是力量,俗話說,在家靠父母在外靠朋友,獨木難支,獨木不成林講的就是這個道理,如,因為毛嘴所的漂亮姑娘多,所以我高工作的心情特別好就是這個道理;堅持做到了腳踏實地、理想和現實相結合;堅持做到了用崗位靠奉獻的世界觀武裝頭腦;堅持做到了學習提高;堅持做到了循序漸進逐步提高;堅持做到了用主要矛盾和次要矛盾的方法解決問題;堅持做到了用矛盾的主要方面和次要方面的方法解決問題;堅持做到了遵循規律按規律辦事;堅持做到了熱愛學習,並且通過學習提高自己的素質和能力。在理想和現實相結合方面,我是這樣做的。(一)樹立了干一行愛一行的愛崗敬業思想;(二)樹立了老子的無為有為淡泊名利的中庸思想;(三)重新修訂了自己的世界觀人生觀和價值觀;(四)認真學習提高素質,干好本質工作向理想邁進。在學習提高方面,我是這樣做的。今年以來,我主要是通過自學和單位組織學兩種途徑來提高自己的。通過學習我省高速公路最新規劃,我了解到了我省的高速公路網為「七縱五橫三環」,到20XX年總通車里程達6500公里,今年已通車里程5520公里,達到了計劃的85%。學習和了解到這一信息,對於我來說是一個極大的鼓舞和安慰,作為一個老牌的高速公路建設者來說,我感到十分的自豪和欣慰,這對於我搞好今後的工作來說就起到了一個很好的激勵和鞭策作用,增添了我幹革命工作的無窮信心和力量;通過學習肖總的報告,使我又一次的認清了改革發展的形勢,又一次的增添了我幹革命工作的緊迫感使命感和憂患意思;通過學習《新主人翁精神》,使我更進一步的懂得了什麼叫奉獻,什麼叫愛崗敬業,什麼叫新主人翁精神,什麼叫傻員工精神;通過平時的日積月累的愛國主義思想的學習和多年來的實踐經驗的教育,我的世界觀和人生觀在今年也發生了很大的轉變,變得沒有以前那麼自私自利了,變得很熱愛生命很熱愛大自然很熱愛自己的崗位了。大家可能會認為,學習提高不算責任方面的內容,起初我也是這樣認識的,但是,學習提高是我們改造世界觀和人生觀以及提高工作能力的重要方法,尤其是在現代社會,學習更是一種工作的方式和方法問題,搞好學習也是為了更進一步的搞好工作,從根本上講,學習也是從工作的角度出發的,所以,把學習提高歸結為責任意思並沒有太多的牽強附會。
同志們,通過一年來的奮力拚搏,門衛崗位的管理效益和服務效益都得到了很大的改善,門衛崗位的形象和地位也得到了很大的提高,這與同志們的共同努力和協作奮進是分不開的,此外,我本人素質也在這風與水的搏擊中得到了很好的鍛煉和提高,如管理水平服務意識和愛崗敬業意識都得到了很大的提高,分析問題和解決問題的能力也得到了很大的提高。到今天,我可以豪邁地說,我可以向黨和人民交上滿意的答卷了。但是,成績永遠屬於過去,在新的一年裡,我們還將會面臨更加艱巨更加繁重的任務,面臨將更為險峻更為復雜的考驗。我們只有勝不嬌,敗不餒,乘勝前進,才會在永遠的競爭和改革浪潮中不至於折戟沉沙。古人雲:「皮之不存,毛將焉附」,「九層之台,起於壘土」,「千里之堤,潰於蟻穴」,「求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉;思國之安者,必積其德義」。這就是說,在新的一年裡,我們若要想有所作為,還得必須要從根本做起,從本質工作做起。無論是過去現在還是將來,我們只有努力搞好了自己的本質工作,抓住了認真履行崗位職責這個主要矛盾不放,其他的問題就有可能水到渠成迎忍而解。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,讓我們高舉起鄧小平理論和科學發展觀的偉大旗幟奮勇前進吧。
C. 名人名言的故事
「為中華崛起而讀書。」
周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理。他一生為國為民鞠躬盡瘁,死而後已。
他在青少年時代,就富有革命理想,立志為興我中華而讀書。
1910年夏,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北奉天,先在鐵嶺銀崗書院讀了半年
書,後來,轉入奉天關東模範學堂讀書。
有一次,老師提出「為什麼讀書」的問題,要同學們回答。有的說「為了明禮
而讀書」,有的說「為了光宗耀祖而讀書」,還有一個學生說「為了幫助父親記賬
而讀書」,弄得鬨堂大笑。當老師問到周恩來時,他站起來響亮而嚴肅地回答說:
「為中華崛起而讀書。」充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏
偉志向。
1912年10月,關東模範學堂隆重舉行建校兩周年紀念會。當時,14歲的周恩來
感慨萬分,揮筆寫了一篇《關東模範學校第二周年紀念日感言》的作文。他在文中
明確寫道:「學生讀書應以擔負「國家將來艱巨之責任」為己任。這篇優秀作文,
收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》一書中。
後來,周恩來轉到天津南開中學讀書。他和同學們發起組織「敬業樂群會」。
在會刊《敬業》上,他發表了許多詩篇和文章。其中有一首詩寫道:「險夷不變應
嘗膽,道義爭擔敢息肩?」抒發了他憂國憂民和發憤圖強的情懷,表達了他立志革
命到底的崇高理想。
1917年,19歲的周恩來,為了尋求救國救民的真理,遠涉重洋到日本留學。臨
行時贈給同學一首詩寫道:「大江歌罷掉頭東,邃富群科濟世窮。面壁十年圖破壁,
難酬蹈海亦英雄。」表示他決心鑽研社會科學,挽救國家的危亡,以古人那種「面
壁十年」的刻苦精神,來改造當時的社會,即使壯志難酬,蹈海而死,也不愧為中
華兒女,充分表現了他年青時代的遠大抱負。
D. 各位大哥們幫幫忙呀!!!!!!
您好:
1.一桶水可以裝滿10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶內,水面高度占桶高度的多少?
碗1/10,杯1/12,1/12*5+1/10*3=答案
2.單獨完成一項工程,甲要20天,乙要30天,甲先單獨做5天後,乙又參加工作,還要多少天完成任務?
(1-1/20*5)/(1/20+1/30)=答案
3.某班參加外語小組的人數佔全班人數的3/7,參加數學小組的人數佔全班人數的1/6,外語和數學至少參加一組的人數佔全班人數的11/21,求兩組都參加的人數佔全班人數的幾分之幾??
3/7+1/6-11/21=18/42+7/42-22/42=3/42=1/14
兩組都參加的人數佔全班人數的1/14
4、電影票480張,如果先給五年級學生,剩下的只能給六年級一半的學生,如果下面分給六年級,剩下的給五年級,剩下的給五年級,那麼五年級會有1/3的學生分不到票。五、六年級各有學生多少人?
解:設五年級X人,六年級2(480-X)人。
六年級2(480-X)人,五年級[480-2(480-X)]除以三分之二
X+2(480-X)=2(480-X)+[480-2(480-X)]除以三分之二
X=360.............五年級
2(480-X)=2*(480-360)=2*120=240..............六年級
5、加工同一種零件,甲需要3分鍾,乙需要3.5分鍾,丙要4分鍾.現在加重這樣的零件1825個,他們三人同時加工零件,在完成任務時各加工多少個零件?
甲工效1/3,乙工效1/3.5=2/7,丙工效1/4
甲工效1825*1/3=1825/3個,
乙工效1825*2/7=3650/7個
丙工效1825*1/4=1825/4個
這批零件1/(1/3+2/7+1/4)=84/73小時
甲84/73*1825/3=答案
乙84/73*3650/7=答案
丙84/73*1825/4=答案
6、某工程先由甲單獨做63天及可完成,再由乙單獨做28天即可完成。如果甲乙合作,需48天完成。現在先由甲做42天,然後由乙來完成,那麼還需要做多少天?
63甲+28乙=48(甲+乙) 3甲=4乙 甲每天工作量1\84,乙還要56天
7.某村種植了m公頃玉米,總產量為n千克;水稻種植面積比玉米的種植面積多p公頃;水稻的總產量比玉米的2倍多q千克。寫出表示玉米和水稻的單位面積產量的式子。如果兩式的分母不同,進行通分!
玉米:總產量為n千克,m公頃,
則:每公頃n/m千克.
水稻:總產量比玉米的2倍多q千克,就是2n+q千克。
種植面積比玉米的種植面積多p公頃,就是m+p千克。
則:每公頃2n+q/m+p千克
玉米每公頃n/m千克,水稻每公頃2n+q/m+p千克 然後通分
玉米每公頃n(m+p)/m(m+p)千克,
水稻每公頃m(2n+q)/m(m+p)千克
9.學校把170元獎學金發給在數學競賽中獲獎的張三和李四兩位同學,張三得到的2/9與李四得到的1/4相等,兩人各得獎學金多少元?
張三得獎元數*2/9=李四得獎元數*1/4
可設:
張三得獎元數=1/4
李四得獎元數=2/9
則:
張三得獎元數*2/9=李四得獎元數*1/4
1/4*2/9=2/9*1/4
張三得獎元數與李四得獎元數的比是1/4:2/9=9:8
那麼按比例分配,
170*9/9+8=90元 張三得獎元數
170*8/9+8=80元 李四得獎元數
10.已知兩個數的最大公因數為4,最小公倍數為120,求這兩個數???
設一個X一個Y
最大公約數4,
最小公倍數:
4 |X Y
|----------
A B
最小公倍數=4*A*B=120
A*B=30,AB互質,所以A=2,B=15
X=2*4=8,Y=15*4=60
所以,這兩個數是8和60.
11.航模比賽中,分成甲、乙兩組的人數比是7:8。如果從乙組調8人到甲組,則乙組人數是甲組的五分之四(4/5),參賽的一共有多少人?
(要具體過程)
設乙組X人,甲組7/8X人
X-8=(7/8X+8)*4/5
12. 一桶鹽水重200千克,含鹽率10%.要使含鹽率達到16%,要蒸發掉多少千克水??
鹽的重量不變,鹽有:200*10%=20千克
含鹽是16%時總量是:20/16%=125千克
那麼要蒸發水:200-125=75千克
13.一瓶飲料,喝掉25%後,連瓶重950克.喝掉50%時,連瓶重700克,飲料和瓶各種多少千克??
喝掉水:50%-25%=25%的重量是:950-700=250克
水總重量是:250/25%=1000克=1千克
瓶重:950-1000*75%=200克=0。2千克
14、某次數學比賽,有兩種評分方法:第一種答對一題得5分,不答得2分,答錯不扣分;第二種先給40分,答對一題得3分,不答不得分,答錯扣1分,某學生用兩種方法評分均得81分,請問這次比賽共有多少道題?
答對x題,不答的y題,答錯z題
5x+2y=81
40+3x-z=81 得出3x-z=41
由5x+2y=81 可知x一定是單數
由3x-z=41 可知41+z一定被3整除
當z=1時 x=14 不合題意捨去
當z=4時 x=15 此時y=3
當z=7時 x=16 不合題意捨去
當z=10時 x=17 此時y=-2 不合題意捨去
所以本次比賽共有x+y+z=15+3+4=22題
15.工程隊要修一條水渠:如果每天多修8米,可提前4天完工;如果每天少修8米,則延後4天完工。請問這條水渠的長度?
設規定時間是X天
由題意得知,4天的工作量是:8[X-4],那麼一天可以修:2[X-4]
[2(X-4)-8][X+8]=X*2[X-4]
[2X-16][X+8]=2X^2-8X
2X^2+16X-16X-128=2X^2-8X
8X=128
X=16
即規定時間是16天,一天可修:2*[16-4]=24
所以,總長是:16*24=384米
16.一個數被3除餘1,被4除餘2,被5除餘4,這個數最小是幾?
題中3、4、5三個數兩兩互質。
則〔4,5〕=20;〔3,5〕=15;〔3,4〕=12;〔3,4,5〕=60。
為了使20被3除餘1,用20×2=40;
使15被4除餘1,用15×3=45;
使12被5除餘1,用12×3=36。
然後,40×1+45×2+36×4=274,
因為,274>60,所以,274-60×4=34,就是所求的數。
17.一個數被3除餘2,被7除餘4,被8除餘5,這個數最小是幾?
題中3、7、8三個數兩兩互質。
則〔7,8〕=56;〔3,8〕=24;〔3,7〕=21;〔3,7,8〕=168。
為了使56被3除餘1,用56×2=112;
使24被7除餘1,用24×5=120。
使21被8除餘1,用21×5=105;
然後,112×2+120×4+105×5=1229,
因為,1229>168,所以,1229-168×7=53,就是所求的數。
18.一個數除以5餘4,除以8餘3,除以11餘2,求滿足條件的最小的自然數。
題中5、8、11三個數兩兩互質。
則〔8,11〕=88;〔5,11〕=55;〔5,8〕=40;〔5,8,11〕=440。
為了使88被5除餘1,用88×2=176;
使55被8除餘1,用55×7=385;
使40被11除餘1,用40×8=320。
然後,176×4+385×3+320×2=2499,
因為,2499>440,所以,2499-440×5=299,就是所求的數。
19.有一個年級的同學,每9人一排多6人,每7人一排多2人,每5人一排多3人,問這個年級至少有多少人?(澤林老師的題目)
題中9、7、5三個數兩兩互質。
則〔7,5〕=35;〔9,5〕=45;〔9,7〕=63;〔9,7,5〕=315。
為了使35被9除餘1,用35×8=280;
使45被7除餘1,用45×5=225;
使63被5除餘1,用63×2=126。
然後,280×6+225×2+126×3=2508,
因為,2508>315,所以,2508-315×7=303,就是所求的數。
20.有一個年級的同學,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,問這個年級至少有多少人?(幸福123老師問的題目)
題中9、7、5三個數兩兩互質。
則〔7,5〕=35;〔9,5〕=45;〔9,7〕=63;〔9,7,5〕=315。
為了使35被9除餘1,用35×8=280;
使45被7除餘1,用45×5=225;
使63被5除餘1,用63×2=126。
然後,280×5+225×1+126×2=1877,
因為,1877>315,所以,1877-315×5=302,就是所求的數。
科學家的故事
波義耳——懷疑派化學家
波義耳1627年1月25日出生於愛爾蘭的一個貴族家庭。父親是個伯爵,家庭富有。在十四個兄弟中他最小。童年時波義耳並不特別聰明,說話還有點口吃,不大喜歡熱鬧的游戲,但卻十分好學,喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育,1639至1644年,曾游學歐洲。在這期間,他閱讀了許多自然科學書籍,包括天文學家和物理學家伽利略的名著《關於兩大世界體系的對話》。這本書給他留下深刻的印象。他後來的名著《懷疑派化學家》就是模仿這本書寫的。
由於戰亂、父親去世、家道衰落,1644年他回國隨姐姐居住在倫敦。在那裡開始學醫學和農業。學習中接觸了很多化學知識和化學實驗,很快成為一位訓練有素的化學實驗家,同時也成為一位有創造能力的理論家。在這期間,他同許多學者一起組織一個科學學會,進行每周一次的討論會,主要討論自然科學的最新發展和在實驗室中遇到的問題。波義耳稱這個組織為「無形大學」。這個學會就是著名的以促進自然科學發展為宗旨的「皇家學會」的前身。波義耳是該學會的重要成員。由於學會的分會設在牛津,波義耳於1654年遷居牛津,在牛津,他建立了設備齊全的實驗室,並聘用了一些很有才華的學者作為助手,領導他們進行各種科學研究。他的許多科研成果是在這里取得的。那本劃時代的名著《懷疑派化學家》是在這里完成的。這本書以對話的體裁,寫四位哲學家在一起爭論問題,他們分別為懷疑派化學家、逍遙派化學家、醫葯化學家和哲學家。逍遙派化學家代表亞里土多德的「四元素說」觀點,醫葯化學家代表「三元素說」觀點,哲學家在爭論中保持中立。在這里,懷疑派化學家毫不畏懼地向歷史上權威的各種傳統學說提出挑戰,以明快和有力的論述批駁了許多舊觀念,提出新見解。該書曾廣泛流傳於歐洲大陸。
波義耳十分重視實驗研究。他認為只有實驗和觀察才是科學思維的基礎。他總是通過嚴密的和科學的實驗來闡明自己的觀點。在物理學方面,他對光的顏色、真空和空氣的彈性等進行研究,總結了波義耳氣體定律;在化學方面,他對酸、鹼和指示劑的研究,對定性檢驗鹽類的方法的探討,都頗有成效。他是第一位把各種天然植物的汁液用作指示劑的化學家。石蕊試液、石蕊試紙都是他發明的。他還是第一個為酸、鹼下了明確定義的化學家,並把物質分為酸、鹼、鹽三類。他創造了很多定性檢驗鹽類的方法,如利用銅鹽溶液是藍色的,加入氨水溶液變成深藍色(銅離子與足量氨水形成銅氨絡離子)來檢驗銅鹽;利用鹽酸和硝酸銀溶液混合能產生白色沉澱來檢驗銀鹽和鹽酸。波義耳的這些發明富有長久的生命力,以至我們今天還經常使用這些最古老的方法。波義耳還在物質成分和純度的測定、物質的相似性和差異性的研究方面做了不少實驗。在1685年發表的《礦泉水的實驗研究史的簡單回顧》中描述了一套鑒定物質的方法,成為定性分析的先驅。
1668年,由於姐夫去世,他又遷居倫敦和姐姐住在一起,並在家的後院建立實驗室,繼續進行他的實驗工作。晚年波義耳的工作主要集中在對磷的研究上。1670年,波義耳因勞累而中風,之後的健康狀況時好時壞,當無法在實驗室進行研究工作時,他致力於整理他多年從實踐和推理中獲得的知識。只要身體稍感輕快,就去實驗室做他的實驗或撰寫論文,並以此為樂趣。1680年,他曾被推選為皇家學會的會長,但他謝絕接受這一榮譽。他雖出身貴族,但他一生醉心的卻是在科學研究中工作和生活,他從未結婚,用畢生精力從事對自然科學的探索。1691年12月30日,這位曾為17世紀的化學科學奠定基礎的科學家在倫敦逝世。恩格斯曾對他作出最崇高的評價:「波義耳把化學確定為科學。」
故事二:
普利斯特里——氣體化學之父
普利斯特里1733年3月13日出生在英國利茲,從小家境困難,由親戚撫養成人。175年進入神學院。畢業後大部分時間是做牧師,化學是他的業余愛好。他在化學、電學、自然哲學、神學等方面都有很多著作。他寫了許多自以為得意的神學著作,然而使他名垂千古的卻是他的科學著作。1764年他31歲時寫成《電學史》。當時這是一部很有名的書,由於這部書的出版,1766年他就當選為英國皇家學會會員。
1722年他39歲時,又寫成了一部《光學史》。也是18世紀後期的一本名著。當時,他在利茲一方面擔任牧師,一方面開始從事化學的研究工作。他對氣體的研究是頗有成效的。他利用製得的氫氣研究該氣體對各種金屬氧化物的作用。同年,普利斯特里還將木炭置於密閉的容器中燃燒,發現能使五分之一的空氣變成碳酸氣,用石灰水吸收後,剩下的氣體不助燃也不助呼吸。由於他虔信燃素說,因此把這種剩下來的氣體叫「被燃素飽和了的空氣」。顯然他用木炭燃燒和鹼液吸收的方法除去空氣中的氧和碳酸氣,製得了氮氣。此外,他發現了氧化氮(NO),並用於空氣的分析上。還發現或研究了氯化氫、氨氣、亞硫酸氣體(二氧化碳)、氧化二氮、氧氣等多種氣體。1766年,他的《幾種氣體的實驗和觀察》三卷本書出版。該書詳細敘述各種氣體的制備或性質。由於他對氣體研究的卓著成就,所以他被稱為「氣體化學之父」。
在氣體的研究中最為重要的是氧的發現。1774年,普利斯特里把汞煙灰(氧化汞)放在玻璃皿中用聚光鏡加熱,發現它很快就分解出氣體來。他原以為放出的是空氣,於是利用集氣法收集產生的氣體,並進行研究,發現該氣體使蠟燭燃燒更旺,呼吸它感到十分輕松舒暢。他製得了氧氣,還用實驗證明了氧氣有助燃和助呼吸的性質。但由於他是個頑固的燃素說信徒,仍認為空氣是單一的氣體,所以他還把這種氣體叫「脫燃素空氣」,其性質與前面發現的「被燃素飽和的空氣」(氮氣)差別只在於燃素的含量不同,因而助燃能力不同。同年他到歐洲參觀旅行,在巴黎與拉瓦錫交換好多化學方面的看法,並把用聚光鏡使汞銀灰分解的試驗告訴拉瓦錫,使拉瓦錫得益匪淺。拉瓦錫正是重復了普利斯特里有關氧的試驗,並與大量精確的實驗材料聯系起來,進行科學的分析判斷,揭示了燃燒和空氣的真實聯系。可是直到1783年,拉瓦錫的燃燒與氧化學說已普遍被人們認為是正確的時候,普利斯特里仍不接受拉瓦錫的解釋,還堅持錯誤的燃素說,並且寫了許多文章反對拉瓦錫的見解。這是化學史上很有趣的事實。一位發現氧氣的人,反而成為反對氧化學說的人。然而普利斯特里所發現的氧氣,是後來化學蓬勃發展的一個重要因素。因此各國化學家至今都還很尊敬普利斯特里。
1791年,他由於同情法國大革命,作了好幾次為大革命的宣傳講演,而受到一些人的迫害,家被抄,圖書及實驗設備都被付之一炬。他隻身逃出,躲避在倫敦,但倫敦也難於久居。1794年他六十一歲時不得不移居美國。在美國繼續從事科學研究。1804年病故。英、美兩國人民都十分尊敬他,在英國有他的全身塑像。在美國,他住過的房子已建成紀念館,以他的名字命名的普利斯特里獎章已成為美國化學界的最高榮譽。
故事三:
居里夫人
瑪麗·居里(居里夫人)是法籍波蘭物理學家、化學家。
1898年法國物理學家貝可勒爾(AntoineHenriBecquerel)發現含鈾礦物能放射出一種神秘射線,但未能揭示出這種射線的奧秘。瑪麗和她的丈夫彼埃爾·居里(Pierrecurie)共同承擔了研究這種射線的工作。他們在極其困難的條件下,對瀝青鈾礦進行分離和分析,終於在1898年7月和12月先後發現兩種新元素。
為了紀念她的祖國波蘭,她將一種元素命名為釙(polonium),另一種元素命名為鐳(Radium),意思是「賦予放射性的物質」。為了製得純凈的鐳化合物,居里夫人又歷時四(MarieCuI7e,1867--1934)載,從數以噸計的瀝青鈾礦的礦渣中提煉出1O0 mg氯化鐳,並初步測量出鐳的相對原子質量是225。這個簡單的數字中凝聚著居里夫婦的心血和汗水。
1903年6月,居里夫人以《放射性物質的研究》作為博士答辯論文獲得巴黎大學物理學博士學位。同年11月,居里夫婦被英國皇家學會授予戴維金質獎章。12月,他們又與貝可勒爾共獲1903年諾貝爾物理學獎。
1906年,彼埃爾·居里遭車禍去世。這一沉重的打擊並沒有使她放棄執著的追求,她強忍悲痛加倍努力地去完成他們摯愛的科學事業。她在巴黎大學將丈夫所開的講座繼續下去,成為該校第一位女教授。1910年,她的名著《論放射性》一書出版。同牟,她與別人合作分析純金屬鐳,並測出它的性質。她還測定了氧及其他元素的半衰期,發表了一系列關於放射性的重要論著。鑒於上述重大成就,1911年她叉獲得了諾貝爾化學獎,成為歷史上第一位兩次獲得諾貝爾獎的偉大科學家。
這位飽嘗科學甘苦的放射性科學的奠基人,因多年艱苦奮斗積勞成疾,患惡性貧血症(白血病)於1934年7月4日不幸與世長辭,她為人類的科學事業,獻出了光輝的一生。
恕我不才只能找到這些了,深感歉意!
E. 名人勤奮讀書的故事(要長)
魯迅生於1881年9月25日,出生於紹興城內都昌坊口一個破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹人,英年早逝,他是中國現代著名的文學家、思想家和革命家。
魯迅自幼聰穎勤奮,三味書屋是清末紹興城裡的一所著名的私塾,魯迅十二歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習,在那裡攻讀詩書近五年。魯迅的坐位,在書房的東北角,使他用的是一張硬木書桌。現在這張木桌還放在魯迅紀念館里。
魯迅十三歲時,他的祖父因科場案被逮捕入獄,父親長期患病,家裡越來越窮,他經常到當鋪賣掉家裡值錢的東西,然後再在葯店給父親買葯。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當鋪和葯店,回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:「十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。」
魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早來到學校,在書桌右上角用刀刻了一個「早」字,心裡暗暗地許下諾言:以後一定要早起,不能再遲到了。
以後的日子裡,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西,然後到葯店去買葯,家裡很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家裡的事情,然後再到當鋪和葯店,之後又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家裡的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子裡,每當他氣喘吁吁地准時跑進私塾,看到課桌上的「早」字,他都會覺得開心,心想:「我又一次戰勝了困難,又一次實現了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個信守諾言的人。」
後來父親去世了,魯迅繼續在三味書屋讀書,私塾里的壽鏡吾老師,是一位方正、質朴和博學的人。老師的為人和治學精神,那個曾經讓魯迅留下深刻記憶的三味書屋和那個刻著「早」字的課桌,一直激勵著魯迅在人生路上的繼續前進。
魯迅十七歲時從三味書屋畢業,十八歲那年考入免費的江南水師學堂;後來又公費到日本留學,學習西醫。1906年魯迅又放棄了醫學,開始從事文學創作,先後在北京大學、北京師范大學等學校教過課,成為中國新文學運動的倡導者。魯迅是中國文壇的一位巨人,他的著作全部收入《魯迅全集》,被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。