怎样才算肌力高

㈠ 什么是肌张力过高

肌张力过高，又称张力亢进、肌肉僵直，是指中枢神经系统周围损伤所引起的亢进，表现为下肢伸直、内收交叉、呈剪刀状（下图）。肌张力高对患者危害很大，患儿更易激惹，闻声惊吓，持续哭叫，入睡困难。洗澡时，难将拳头掰开，当下肢刚触及浴盆或水面时，孩子全身立即成僵硬姿势。

㈡ 肌张力高是一种怎么样的表现

1、肌张力亢进可致姿势异常，往往是婴儿肌张力高的典型表现，如交叉腿即是两下肢内收肌肌张力亢进所致。
2、肌强直是指肌张力明显亢进并持续存在，类似抽搐，往往是重症婴儿肌张力高的表现，如去大脑强直。
3、肌张力不协调是指伸肌、屈肌张力不平衡，往往造成手足徐动。

㈢ 怎么判断宝宝肌张力是不是高

肌张力就是静止状态下肌肉的紧张程度，你可以根据以下几点来判断孩子肌张力偏高的情况：
1、观察仰卧姿势，3个月以上的婴儿会自然躺着，伴有不断的抗拒重力，但可保持一定的体位和姿势。肌张力如果过高会产生异常姿势，越高异常姿势越严重。
2、触按上下体肌肉(比如肱二头肌、股四头机)，如果肌张力高，则肌肉组织按的时候反抗感大。
3、被动屈伸观察，屈伸孩子的四肢，如果肌张力高，那么他的反抗力比较强。
4、最后一个比较简单，直接观察抱孩子时手臂，如果僵直，那孩子的肌张力也是比较高的。

㈣ 如何测试肌张力

肌张力是否过高，是没有客观仪器可以测量的，完全凭借医生的手感和经验，有时宝宝不配合就可能会错判为肌张力高的表现，比如检查的时候，宝宝不愿意，腿绷得直直的另外，小孩站的时候，初初都是脚尖着地，但一般小孩会慢慢将脚放平；但肌张力高的小孩一直会那样踮着，就算你用手往下按也不一定能将他的脚放平。肌张力高的小孩，肌肉比一般小孩紧，活动比较疆硬。换尿布时一般的小孩两腿应该可以张开到120度，肌张力高的小孩则张不开。四个多月的小孩让他站在大人肚皮上时会跳跃，但肌张力高的小孩只会直直地站着，且用脚趾使劲的陷进大人肉里；肌张力高的宝宝洗澡时，接近澡盆的那一刻，双拳紧握，全身绷得僵直。肌张力高的小孩更易激惹，闻声惊吓，持续哭叫，入睡困难，穿衣时难以将其手臂插入袖内，洗澡时难将拳头掰开，当下肢刚角及浴盆或水面时，孩子全身立即成僵硬姿势。肌张力高的患儿下肢伸直、内收交叉，呈剪刀状。

㈤ 肌张力分几级怎样才算正常

被动活动(PROM)肌张力分级标准：
Ⅰ轻度在PROM的后1/4时候,即肌肉处于最长位置时出现阻力
Ⅱ中度
在PROM的1/2是出现阻力.
Ⅲ
重度
在PROM的后1/4,即肌肉处于最短位置时出现阻力.
改良的Ashworth分级标准:
0级
正常肌张力.
1级
肌张力略微增加:受累部分被动屈伸时,在关节活动范围之末时呈现最小的阻力,或出现突然卡住和突然释放.
1+级
肌张力轻度增加:在关节活动后50%范围内出现突然卡住,然后在关节活动范围后50%均呈现最小阻力.
2级
肌张力较明显地增加:通过关节活动范围的大部分时,肌张力均较明显地增加,但受累部分仍能较容易地被移动.
3级
肌张力严重增加:被动活动困难.
4级
僵直:受累部分被动屈伸时呈现僵直状态,不能活动.

㈥ 什么是肌张力高

肌张力是维持身本各种姿势以及正常运动的基础，并表现为多种形式。如人在静卧休息时，身体各部肌肉所具有的张力称静止性肌张力。躯体站立时，虽不见肌肉显著收缩，但躯体前后肌肉亦保持一定张力，以维持站立姿势和身体稳定，称为姿势性肌张力。肌肉在运动过程中的张力，称为运动性肌张力，是保证肌肉运动连续、平滑（无颤抖、抽搐、痉挛）的重要因素。而肌张力高则表现为：下肢伸直、内收交叉、呈剪刀状。
宝宝肌张力高一般表现在宝宝的腿和胳膊很僵硬，尤其给宝宝换尿布的时候就能感觉出来了，一般宝宝的腿能九十度以上的打开，可是肌张力高的宝宝很难。
肌张力异常并不是单纯的对肢体有影响，关键还是得排除脑神经系统方面的问题。

㈦ 一个月的宝宝怎样才算肌张力高

你好，在小儿自然放松状态下帮他活动关节，如果感到关节活动有一点阻力，就是2级，如果要很大力才能做到关节活动，就是3级，如果关节很难或完全不能活动就是4级了。
当然，对于更专业的治疗师来说，肌张力在2、3、4级这三个等级里面，每一级又可再小分三个等级，这里就不说了。肌张力分5个等级
0级的肌张力是偏低的
1级的肌张力是正常的
2级的肌张力就偏高了
3级的肌张力就高
4级就是肌肉僵硬

㈧ 怎么判断肌张力是升高还是降低

1.肌张力减低:
肌肉松弛时被活动肌体所遇到的阻力减退，肌内缺乏膨胀的肌腹和正常的韧性而松弛。可因损害部位不同而临床表现有异。脊髓前角损害时伴按节段性分布的肌无力、萎缩、无感觉障碍、有肌纤维震颤。周围神经损害时伴肌无力、萎缩、感觉障碍、腱反射常减退或消失。某些肌肉和神经接头病变肌张力降低，肌无力、伴或不伴肌萎缩，无肌纤维震颤及感觉障碍。脊髓后索或周围神经的本体感觉纤维损害时常伴有感觉及深反射消失，步行呈感觉性共济失调步态。小脑系统损害时伴运动性共济失调，步行呈蹒跚步态。新纹状体病变时伴舞蹈样运动。
2.肌张力增高:
分痉挛性呈强直性两种。痉挛性的肌张力增高伴发于锥本束损害，脊髓反射受到易化。被动运动患者关节时，在肌张力增高情况下出现阻抗感，这种阻抗感与被运动的速度有关。快速地牵伸在缩短状态中的肌肉时立即引起收缩、感到痉挛状态，牵伸到一定幅度时，阻力又突然消失，即所谓摺刀样肌张力增高。痉挛性肌张力增高和“痉挛”无关，后者单指一种不自主的肌收缩。强直性肌张力增高见于某些锥体外系病变中的特殊张力变化，其肌张力增高有选择性，上肢以内收肌、屈肌与旋前肌为主，下肢以伸肌肌张力增高占优势。被动运动患者肢体时所遇到的阻力一般比痉挛性者小，但和肌肉当时的长度即收缩形态并无关系，在伸肌和屈肌间也没有区别。无论动作的速度、幅度、方向如何，都遇到同等的阻力。这种肌张力增高称为铅管样强直，如因伴发震颤而产生交替性的松、紧变化，称为齿轮样强直。
3.肌张力障碍
肌张力障碍（dystonia）是指由于肌张力的改变引起的持续的异常的姿势与正在进行中的动作的阻断，分为全身性,局灶性或节段性肌张力障碍。 肌张力障碍(dystonia)是一种不随意运动。是一组由身体骨骼肌的协同肌和拮抗肌的不协调且间歇持续收缩所造成的部分躯体重复的不自主运动和异常位置姿势的症状群。又称为肌张力障碍综合征(DystoniaSyndrome)。可由中枢神经系统功能障碍(如基底核病变)或引起原因不明，前者称为继发性肌张力障碍，后者称为原发性肌张力障碍。主要包括以下几种疾病： 1．扭转痉挛(TorsionSpasm)又名扭转性肌张力障碍(TorsionDystonia)或变形性肌张力障碍(dystoniamusculorundeformans)。临床上以肌张力障碍和四肢、躯干甚至全身的剧烈而不随意的扭转为特征。肌张力在肢体扭转时增高，扭转停止时则正常。 2．痉挛性斜颈(Spasmodictorticollis)是由于颈部肌肉痉挛性或强直性收缩造成的一种头部旋转性姿势，颈部的深浅肌肉均可受累，但以胸锁乳头肌、斜方肌、三角肌及颈夹肌的收缩最为常见。起病缓慢，可发生于任何年龄，中年人起病多见。多见于锥体外系器质性损害。3．麦杰综合征(Meigesyndrome)由法国HeuryMeige(1910)首先描述，又称特发性眼睑痉挛——口下颌肌张力障碍综合征，以双眼睑痉挛和(或)口面部肌肉对称性不规则痉挛性收缩为临床特征。多见于中老年人，平均发病年龄为50岁，男女比例为1：2～3，30岁以前发病者少见。4．手足徐动症(athetosis)又称指划运动、易变性痉挛(Mobilespasm)，它是一个综合征，为多种神经系统疾患的一种表现，是一种由不自主运动和异常姿势复合在一起的一种异常运动，临床以肌强直和手足发生缓慢不规则的徐动为特征表现。根据其受累部位可分为偏侧性和双侧性。

㈨ 宝宝是不是肌张力高'肌张力高该怎么判断

肌张力高啊~这个医生和你说的 不是夸张哦，因为肌张力高有可能是因为你的孩子脑部有问题导致的，比如脑瘫，脑瘫的分型中就有一种的痉挛的，表现就是医生说的那3种，算是很明显的了。肌张力高低分3类 5或6级（看分法不同）3类中A正常 B高 C低（简单和你说下，医学分型，说的太细你也不会很懂，最多简单举例） B高的 会高到整个人就跟一根很硬很硬的杆子似的，连个大块头的大人都无法将小孩的两条腿分成一字马， C低的，可以低到整个孩子想一团烂泥似的 软趴趴，好比杂技的柔术，但那种是人为可以控制肢体 想怎么弯就怎么弯的，但是这型的孩子就难咯，会让你有一种恨不得给她做个身体支架的。 关于肌张力高的 要降低的方法 你还是去医院的儿康课 或儿保科 或康复科 检查清楚了 ，在医生的指导下进行，不要自己瞎搞，因为不正确的按摩姿势会刺激孩子的反应而恶化的~

㈩ 什么是肌张力高

病情分析： 肌张力是维持身本各种姿势以及正常运动的基础，并表现为多种形式，而肌张力高则表现为：下肢伸直、内收交叉、呈剪刀状， 意见建议： 1、原发性肌张力障碍：该类病人没有明确的中枢神经系统构造异常，表现为全身性异常如特发性扭转痉挛或局灶性异常如书写痉挛、眼睑痉挛和痉挛性斜颈等，原发性肌张力障碍最为常见。 2、继发性肌张力障碍：是由脑代谢和构造异常引起的，最常受累的部位是基底节壳核、苍白球及丘脑的后核或内侧核。 3、肌张力障碍变异型：表现为肌张力障碍合并其他改变，包括多巴反应性肌张力障碍及肌阵挛性肌张力障碍。 4、遗传变性病伴发的肌张力障碍：是由脑部变性疾病引起的肌张力障碍，如肝豆状核变性病人伴发的肌张力障碍。 这些是肌张力高的一些疾病，建议患者可去神经内科就诊，明确肌张力增高的病因。