2岁宝贝去中国儿童中心

㈠ 2到8岁儿童幼教中心设计要点

2岁幼儿教育指导内容
两岁宝宝的头部生长速度减慢，腿部和躯干生长速度加快，行动姿势也会发生很大变化。随着肌肉张力的改善，孩子的姿势变得更加直立，将形成更高、更瘦、更强壮的外表。此期幼儿能独立行走，活动范围增大，运动量增加，骨骼也在迅速成长，正处于生长发育最旺盛得阶段。这个时间不要过分迁就宝宝，也不要敷衍，要教育宝宝正确、礼貌地与人交往。

喂养要点

提示：向家庭餐桌食品过渡，吃的食物类型逐步与家庭成员靠拢，要求质地细软，易于咀嚼，家庭为孩子单�乐谱鞯氖称贰� 宝宝主食：食物逐渐以混合食物为主，在三餐的基础上，可在下午给宝宝加一餐的点心。但点心要适量不能过多，与晚餐的时间不要太近，以免影响食欲，点心的量要少而精，要有计划地进行，避免高热高糖的食物。 饮食搭配：每天摄入的粗粮总量不应超过当日主食总量的1/4较为适宜。粗粮种类很多，要挑选适合宝宝的种类，粗细搭配，按照粗细1：5的比例细做主食，可选择玉米、荞麦、高粱、薯类等。 营养元素：孩子每天生长发育所需要的铁约为12毫克，应选择动物性辅食如瘦肉、肝脏、鱼类中含的铁吸收率大约在10%—20%，而米面等食物中铁的吸收率只有1%—3%，但大豆中铁含量高，吸收率也较高。

护理要点

提示：2岁孩子需要养成良好的睡眠习惯和卫生习惯。宝宝的自理能力还不够，可能因为不能利索地脱裤子尿裤子。

2岁孩子每24小时需要13小时睡眠。通常，他们会在晚上睡11—12小时，然后或许会在下午睡上1—2小时。孩子可能拒绝上床睡觉。但每天都坚持就寝程序和规定是最好的一个办法，这样才能教会孩子好的睡眠习惯。

肢体语言

提示： 宝宝的语言发展处在模仿时期， 所以经常会有“犯错”或“粗口”的情况，父母要注意营造良好的语言环境，同时当宝宝出现不好字眼时，要及时耐心给宝宝纠正;肢体的发展让宝宝可以到处“探索”，所以家里的危险物品要放在宝宝拿不到的地方，当厨房里在煮东西时，一定要有大人在旁看住。

会独自上下楼，能金鸡独立;会简单书写;会拍球、抓球和滚球;会做一些生活中的精细动作。宝宝单脚站立2秒以上;会两脚交替上下楼;能写出0和1;能做一些开瓶盖、解纽扣、剪纸等精细动作。

宝宝的语言能力开始由单双词句向完整词句发展，由于发音器官不完整，会存在许多语音错误;等简单复述大人给他说的短小故事;经过练习能背诵儿歌或短诗。在初期会把把“汽车”发成“汽汽”或“车车”，会用d、t替代g、k，同化如“老公公快快来”变成“老蹦蹦派派来”等;能背诵5—7首儿歌或短诗

情感

提示： 要加深父母与宝宝之间亲情的亲子游戏，给宝宝做一个生动有趣成长的全过程记录，和宝宝一起分享成长过程;丰富宝宝的想象力，就要丰富宝宝的生活经历、知识积累和语言积累，所以要多带宝宝外出，给他介绍所遇事物，给宝宝讲故事等。

㈡ 两岁孩子适合哪些早教课程

一、2岁宝宝如何早教——动作发展
1、大运动发展：
对2岁宝宝来说，基本的大动作都可以掌握了。在这一阶段，应该多让宝宝运动，锻炼身体协调性，培养运动的习惯和兴趣。家长可以多带宝宝去有运动器械的公园、游乐场等，让宝宝尽情玩耍。爬楼梯、滑滑梯、荡秋千等运动都适合这个年龄阶段的宝宝。此外，在家中您还可以和宝宝玩“藏宝游戏”，即把一些玩具在家中藏起来，让宝宝找出来。
2、精细动作发展：
2岁的宝宝可以掌握基本的捏、撕、折等动作了，但精细度还不够。家长可以和宝宝一起做一些简单的手工，比如把彩纸撕成一定的形状，拼成图案，或者用彩纸和小面团“包糖果”等。值得注意的是，在这一阶段宝宝的想象力开始快速发展，家长可以为宝宝准备一些彩笔，让宝宝涂鸦，或者买一些拼插积木类的游戏，给宝宝锻炼手部动作。
二、2岁宝宝如何早教——语言能力发展
2岁的宝宝基本上可以说完整的句子了，但发音可能不太清晰。家长在生活中坚持使用正确的发音即可，不必过度纠正发音，也不能取笑、鼓励宝宝的错误发音。此外，有些宝宝这是说话开始结巴，家长不必惊慌，这是宝宝在学习语言时的正常表现，称为“暂时性结巴”。当出现这种情况时，家长冷处理，并复述正确顺畅的句子即可。
此外，家长这个时候可以多准备一些4-5句的童谣让宝宝读，培养宝宝的语感。
注意：在这一阶段宝宝的记忆力会非常强，甚至强到“过耳不忘”的程度，但这一阶段宝宝的记忆尚且属于机械记忆，无法理解自己记住的内容。歪歪兔早教原创文章。所以不建议家长在这一阶段教宝宝背古诗词，因为宝宝在不理解的情况下，可能在上学之前忘光，学习兴趣也被破坏了。
三、2岁宝宝如何早教——认知能力发展
2岁-2.5岁的宝宝需要掌握：
1、颜色：能认出红色、黄色、蓝色
2、形状：能认出方形、圆形、三角形
3、人称：能熟练分清常见亲属的称谓
4、人体：能叫得上基本的人体器官的名字
5、环境：能认识身边常见的事物，包括交通工具、家具、饮食等。
6、动物，能认清常见的动物，以及动物园中有特点的动物，比如长颈鹿、大象、犀牛、猴子等。
7、能分清上下和前后，能熟练使用早上、中午、晚上等时间词。
家长在生活中可以给宝宝买一些认知绘本来看，更重要的是在生活中多和宝宝说，让宝宝把绘本和生活中的事物联系起来。
感觉有帮助 请采纳

㈢ 2岁男童兴趣班累成秃头！我们该拿兴趣班怎么办

上周《天天向上》，明星辣妈李湘、杨云、黄嘉千组团做客，在节目中曝光了王诗龄、杨阳洋和夏天的课程表。结果，兴趣班这事妥妥上了热搜，连带小编身边的妈妈又焦虑了，明星家的孩子江湖再见，已是十八般技艺不压身，可我们家孩子。。。

你们随便感受一下。夏天除了日常文化课程之外，还要学画画、滑板和各种语言课。

年龄较小的王诗龄是钢琴、瑜伽、国际象棋以及和闺蜜田雨橙共同参与的织毛衣课外兴趣班，听说最近还获得了国际象棋的奖牌。

杨阳洋也是课程满满，看来明星都比较重视培养小朋友的音乐修养和语言，而且一周的课程压力还是比较大的。

每位父母都希望“望子成龙”，因而会安排孩子去上不同的兴趣班。只是切忌不要像下面新闻中的父母一样酿成悲剧才好，因为我们相信快乐和学习之间一定会有一个平衡点的。

那么问题来了，到底该给孩子报几个兴趣班？该怎么选择兴趣班？上兴趣班的频次是多少？兴趣班课程究竟有多少种？孩子不喜欢上兴趣班了怎么办？我们专程找了专家权威解答。

所以接下来你会看到：

中国儿童中心韩东老师：兴趣班你真的会选吗？

小编给家长的兴趣班选择建议

Parents特邀专家洪兰：自己不会应对，就别批评孩子不想上兴趣班

中国儿童中心老师现身说法，兴趣班你真的会选吗？

身为中国儿童中心的老师，韩东经常被问到有关兴趣班的问题。特别是现在的家长为了不让孩子输在起跑线上，从幼儿园开始就让他们学钢琴、舞蹈、跆拳道??其实，所谓兴趣班，首先是孩子感兴趣的课程，其次要根据经济状况、老师专业度等方面综合考量。至于上课频率，根据兴趣班的课程安排，每周一到两次比较合适。

你以为兴趣班就是弹琴、唱歌和跳舞？下面这份中国儿童中心兴趣小组的课程，或许可以为家长提供一个兴趣班的选择思路。

舞蹈：中国舞、芭蕾舞

声乐：童歌演唱、考级班

中西乐器：二胡、柳琴、古筝、钢琴、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里、萨克斯、架子鼓等

语言与表演：儿童剧、影视表演、小主持人、小讲解员、相声、阅读与表达、京剧、音乐剧梦工坊

科学创新类：小鲁班、3D创意制作、创意电子、编程化学习、未来之城设计工作坊、少年电子技师、乐高创意、小牛顿科学实验、自然网络探秘、STEM机器人等

综合人文类：网络英语、剑桥英语、新概念英语、《弟子规》《三字经》《千字文》等

书法国画：软笔、硬笔、童颜书语、国画

特色美术：绘本、影像、版画、造型、首饰珠宝设计、材料艺术等

棋类：国际象棋、中国象棋、围棋（5岁+）

竞技类：游泳（低蛙班5岁半+，蛙泳班7岁+）健美操、体育舞蹈、跆拳道、武术、乒乓球、艺术体操（6岁+）羽毛球、击剑（7岁+）

据韩东老师介绍，除了常规课程，中国儿童中心还设有不同科目的短训班和儿童探索入园成长课程等。这些种类繁多的兴趣班课程，常常会在公开招收后的很短的时间内被抢购一空，可见家长对小朋友兴趣班的重视程度。

关于兴趣班的选择，小编想给家长4个建议

兴趣班是发扬兴趣，不是创造兴趣

能够坚持一个兴趣班，比选择一个兴趣班难多了。如何让孩子对兴趣班产生持续的兴趣，是最让父母费心的事。每个孩子生来都带着自己独特的天赋，父母没必要刻意要求孩子去上“性格平衡班”，这样轻则引起孩子逆反，重则禁锢或抹杀孩子真正的兴趣萌芽，实在得不偿失。

兴趣班太多不会选？你先试过再说

有无数个看上去都很好吃的蛋糕摆在你面前，怎么知道哪个最合你的口味？就一个字：“试”！每个都吃上一口，你一定可以比较的出。

好老师是检验兴趣班的重要标准

了解老师的口碑只能靠“观察和打听”。最不推荐的是让孩子去凑时间上兴趣班，这样很容易让孩子对这个项目失去兴趣。

每个孩子都有兴趣班的厌倦期

刚上兴趣班时，孩子欢天喜地，可惜好景不长，孩子慢慢出现“厌学”和“放弃”的想法，父母除了适时表扬，不要压迫孩子本来就脆弱的神经之外，还有几个问题需要认真思考。

孩子的学习无法立竿见影，需要时间去内化

无论是兴趣班还是孩子掌握语言，其实采用的都是同一种学习方式――AlphaGo的学习方式！它的开发者是把所有的围棋数据输入给AlphaGo，让它自己去摸索，从广泛的经验中学习。

婴儿学习语言也一样：他们重复听大人说话，把音节分出来，再看大人是在什么情境说出这个音，两相对比时，就学会使用这个字了。因此，孩子学习的曲线不是直线型而是波浪型。孩子学习需要时间，把前后刺激融贯起来。学习无法立竿见影，它需要时间去内化，重新组织，最后成为知识架构，所以真正有用的知识是有结构性的。

碰到瓶颈会退缩，这是一件很自然的事

音乐类的兴趣班通常是父母的第一个选项，因为音乐是最原始的语言，人天生对音乐有好感。孩子一开始可以尝试各种乐器，因为新鲜感可能会表现得非常喜欢，但在一段时间之后，孩子很可能说出那句你最怕听到的话“我不想学了”，其实，这是一件再正常不过的事。

因为我们刚刚已经了解了孩子的学习机制，从这个角度，我们已经可以判断，当孩子说“我不想再学了”的时候是为什么。

如何判定什么时候该放弃？请回答3个问题

Q1：是不是因为一些意外或者特殊事件发生了？

你无法想象孩子因为什么爱上或想放弃一样乐器。比如，被老师某一句无心的话刺伤？和同班小伙伴不和谐？还是因为他在想要表现的时候没有被叫到名字而沮丧??如果家长查明的确有这些“意外”发生，那么这与兴趣无关，不要轻易放弃。

Q2：是不是因为“爬坡期的困难”而不想克服？

如果父母发现困难是同龄或者同进度孩子都会感知到的，从老师的角度而言也是正常的，可以找到办法，去帮助和鼓励孩子，给他更多时间，而非轻言放弃。

Q3：是不是因为孩子真的没天赋？

我们平常判断这个孩子有没有某方面的天赋是看他学起来是否轻松自如，若别人学的很辛苦，而他不费吹灰之力就达到目标，那么他有这方面的天赋。这种孩子因为在班上表现比别人强，会很乐意去上课。

但是如果孩子确实没有这方面的天赋，那么他的退缩，也是本能。理智的做法是：先去租乐器让孩子感受，确定孩子喜欢再去买。不然很多父母会因为高昂的乐器投资而逼着孩子非学不可，导致亲子关系和生活质量双双受损。

不同兴趣班的分龄建议

一般在4-5岁，孩子就会开始表现出自己的兴趣所在，并且能够明白兴趣班可以使他的生活变得有意思，这时候，父母就可以关注兴趣班的选择了。

钢琴：适合从3-4岁左右开始

孩子的手部精细动作的发展，有较好的手眼协调能力、手指力度和手的大小等，这些都是学习钢琴所需要的前提。

父母要注意：不要只注重孩子学会了哪支曲子，而忽视钢琴学习过程中的手眼协调能力、耐心和毅力的培养。

舞蹈：可以从4-5岁开始

4-5岁的孩子正处于生长发育时期，学习舞蹈可以培养他们优良的站姿和形体，让孩子举止更加优雅，这也是很多女孩子的父母最为看重的。

父母要注意：这个年龄的孩子应该以律动训练为主，可以适当加入一些简单的软开度训练，但要掌握好分寸，千万不要操之过急。不宜进行力量训练，也一定不能以软开度好坏来衡量孩子的学习成果。可以将孩子的性格与舞蹈的风格结合起来考虑。

游泳：适合4岁左右的孩子

游泳对锻炼孩子的身体协调能力、平衡能力，促进体质的增强，以及提高身体免疫力等各方面都大有好处。

父母要注意：4岁左右的孩子虽然在体力和身体协调方面有了一定的发展，但他们的注意力容易被分散，理解力也相对有限，还有点“初生牛犊不怕虎”的胆量。选择游泳班时要注意保护措施是否得当、培训教练是否持有资格证等，父母始终要牢记“安全第一”的原则。

美术：4-5岁是一个上升的台阶

4岁开始，小朋友会逐渐形成空间的概念，美术能帮助孩子观察和记录身边的世界，让他们通过客观事物的大小、形状、颜色来进行简单的分类。

父母要注意：对于4岁+的孩子来说，与其说学画画，不如说是“玩中学”。在绘画的实际过程中，画得不像和下笔不流畅是经常会出现的情况。父母需要充分考虑孩子的年龄特点，先学习简单的线条和形状，进而加强对色彩的感受。

滑冰：最佳学习年龄在4岁

如果想选择旱冰运动，3岁左右就可以开始。滑冰需要孩子的身体具备相当的平衡感及下肢协调控制能力，也需要有敏捷的肢体反应。4岁左右的小朋友，在交流方面已经不存在问题，对动作的控制能力也会更好，所以这个年龄学习起来更易掌握。这项运动能够促进孩子大肌肉，尤其是下肢的发育和大动作的发展，以及身体的协调性、柔韧性、平衡能力和反应能力的提高。

父母要注意：在装备的选择上，一定要把对孩子的安全保护放在第一位。护具要选择硬质的，冰鞋比普通的鞋大半号到一号，冰刀的弧度不要太大。

棋类：4岁是启蒙的年龄

对于容易分散精力的孩子来讲，棋类活动是很好的集中注意力的训练。不必要求孩子下得多么好，只要通过下棋提高了逻辑性、空间性、纪律性和抗挫折性就够了。

父母要注意：孩子的身体尚未发育成熟，大脑的承受能力有限，所以学习时间一定要控制好，年龄越小，时间应该越短。下完棋要多带孩子去户外跑跑跳跳，“动静结合”很重要。

关于兴趣班的温馨提示

不要把自己的想法与爱好强加给孩子，给孩子选择的权利。

学习的过程远比结果更重要，功利性的学习会带来太大的压力。

兴趣班的数量要有所控制，如果日程安排太满如同赶场，不仅容易使孩子疲劳、厌倦，也少了许多亲子时间。

大自然是最好的教科书，父母也要做最好的老师，在生活中孩子能学到课堂里学不到的东西。

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㈣ 在中国儿童中心工作是种怎样的体验

提到中国儿童中心，人们就会想到一个词：礼物。中国儿童中心的成立，是党中央、国务院赠送给全国少年儿童的一份厚礼，凝聚着对祖国未来的大爱。

㈤ 0-3岁的孩子可以去哪个托育中心

托育中心，尽量选择离家比较近的，因为孩子还小，不适合每天长距离奔波。选择小区内的托育中心是最好的。如果小区内的托育中心不喜欢，可以考虑稍微远些的，但也不要太远。
选择托育中心，一看距离，二看托育质量如何，三看品牌。
托育质量的好坏，可以从装修、餐饮、师资、教具等方面来看。
如果还是无法选择，最后可以看品牌。品牌口碑如何，品牌历史、品牌直营店、加盟店的运营情况等，都是可以参考的方面。

㈥ 国内做得比较好的感统训练机构有哪些

国内做得比较好的感统训练机构有武汉优佳加智能教育、东方之星思维馆、众艾国际教育、动漫火车儿童感统训练中心、东方启音。

1、武汉优佳加智能教育

武汉优佳加智能教育，是华中地区目前规模最大的专业儿童感统统合训练机构，而且，武汉优佳加开启了感统智能训练4.0时代，在原有的感统训练课程基础上，进一步进行课程的深度和广度延伸，研发出更符合当前儿童需求的“三维八部感统智能训练法”。

2、东方之星思维馆

东方之星成立之初即提出了“帮助孩子构建未来50年可持续发展力”的教育理念，首次将“智力结构理论”应用在中国学前思维教育领域，研发了中国的个幼儿园思维游戏课程，为中国幼儿普及思维教育打下夯实的基础。旨在帮助孩子获得优秀的理解力、判断力、记忆力、解决问题能力和创造性思维能力，为孩子未来的学习和一生的发展奠定基础。

5、东方启音

东方启音秉持“让孩子轻松与世界对话”的服务理念，为国内发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。

㈦ 2岁宝宝早教

1、孩子零到三岁，这时候妈妈自己的情绪状态是孩子十八岁之前的性格状态。妈妈是积极的、乐观的、轻松的，孩子十八岁之前看待任何事都会带着这样的心态。这是最好的教育。 2、要让孩子经常看到爸爸妈妈俩个同时在一起都很高兴，都很享受，就是因为孩子的存在两个人都很享受的一种姿态。这样的机会多就是在给孩子上正课，上大课。 3、其实孩子的天性里面，如果我们不去破坏的话，教育需要我们做的并不多。就想农民把庄稼种到地里面看着它长就可以了，该施肥的时候施肥，庄稼自己会长的。孩子也是，零到三岁里边的东西做好。尤其是母亲的情绪，另一个就是夫妻之间的感情。 4、在家里要布置出颜色比较鲜明，光线比较柔和，声音比较丰富的属于孩子的一个小空间。最好这个空间里面色彩的东西最好以书的形式出现，或者一些比较经典的油画。把这些做好。

㈧ 2岁多的孩子适合去中国儿童中心（官园那个玩么）

太小了，不适合到危险的地方去。

㈨ 2岁宝宝上早教中心对孩子有哪些不好的影响

有的家长觉得，孩子早晚都要去幼儿园上学，听从学校安排，不如从早准备，让孩子提前上一个早教班，这样更容易适应。这个想法是对的，但是父母在决定送孩子去早教班之前还是应该对早教班进行一个详细的了解。

所谓早教，即“早期教育”，一般是指从出生到适龄入学前这一段时间的教育，目的是为了开发孩子早期智力，培养健康性格等。
早教班的好处
1.增进孩子之间的交往
大家都知道，孩子在面临一个陌生的环境的时候，要是没有家人的陪伴往往会产生恐惧感，而这种恐慌的情绪通常会通过大哭来释放出来。有的孩子适应能力强，在进入幼儿园之后几周之内就可以适应，而有的孩子会一直哭闹几个月甚至更长时间。

早教班能给孩子在家与幼儿园搭建一个桥梁，在早教班孩子可以在家长的陪同下与老师进行互动和活动，并且与一起活动的小朋友沟通，这样就让他们提前适应了学校的环境还有与小朋友沟通的机会。所以有了早教班的铺垫，当他们去新的幼儿园环境中时，也不会太过紧张和不安。
2.抓住孩子最佳发展期
一般的早教中心都会有针对性的对孩子进行各方面的训练，比如1~2岁时是孩子语言发展的最佳时期，他们会安排一些训练幼儿语言的活动，通过做游戏让幼儿来与家长、老师进行语言上的沟通，启发他们说话，利用各种方法进行说话训练，这样可以很好地提供一个环境和训练机会。

3.培养孩子良好的行为习惯
早教中心会创造一个大环境，这个环境不同于家里，每个孩子的成长环境不一样，但到了早教中心后，他们的成长环境变得一样了，在家里家长会因为孩子小，犯些错可以不过问，但这样是不对的，早教中心会告诉每个孩子在生活中、游戏中、交往中怎样做才是正确的。
在活动中要谦让、包容别人、不争不抢懂礼貌；学会自取玩具收拾玩具；学会遇到问题同爸爸妈妈商量，同伙伴们商量；学会不去阻碍别人；学会讲卫生等正确的行为习惯。早教中心会更好的规范孩子的行为，让他们判断哪些事是对的哪些是错的，而这些良好的行为习惯的养成也会是孩子终身的获益。

建议：家长可以在经济状况和时间允许的情况下，酌情为孩子报一个早教班，既可以促进孩子成长，也能够增进彼此之间的亲子关系。
兴趣是孩子最好的老师，而早教班是培养孩子兴趣的一个好地方。孩子的成长只有一次，而成熟不是等来的，早教班可以说让我们的宝宝有一个良好的教育开始。