加速度算冲击力
1. 冲击力的计算公式
计算公式:Ft =▲ Mv
F为平均作用力,t为时间,M为物体质量,v为速度,▲为变化量;这个公式理解为冲击力与其作用在物体上的时间与该物体动量的变化量相等。
冲击力是指“物体相互碰撞时出现的力,在碰撞或是打击过程中,物体间先突然增大而后迅速消失的力,又称冲力或是碰撞力。冲击力的特点是作用时间极短,但是量值可以达到很大。”
而这种流体的冲击力,是由于流体(如水)连续不断地与物体持续作用,从而产生冲击力,其难点就在于研究对象、研究过程的选择。
(1)加速度算冲击力扩展阅读
通常此类问题的求解要抓住两点:
(1)利用“微元法”确定研究对象、研究过程:由于流体是连续不断地与物体发生作用,所以我们可以通过选取一小段特别短的时间Δt来研究,从而确定对象。如上述高考题:在Δt时间内,我们的研究对象其实就是图中的Δx部分内的水。
这部分水的质量是Δm=ρS′vΔt——因为时间非常短,所以水上升这一小段距离时的速度可视为不变;另外要注意水到达这个位置时横截面积变为了S′,S′是未知的,由于水是连续的,再结合第一问,
Δm=ρS′vΔt=ρSVoΔt
(2)忽略水的重力。在微元法处理问题时,研究受到的重力与受到的冲击力相比可略。
2. 加速度是什么概念它与冲击力有什么联系
是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值加速度与冲击力没关系,有关系的是速度,冲击力,即物体把自身具有的能量传递到另一物体上的效果。质量相同的物体,速度越大,对另一物体造成的冲击就越明显。
3. 算冲击力公式
这是利用动量和能量公式计算的。
设落下触地的瞬间,速度为v,质量为m,受到冲击力为F,作用时间为t,缓冲距离为l。
先写出动量式:mv=Ft
能量方程:Fl=0.5m*v*v
速度方程:t*v/2=l(下落时按等加速度计算)
分别带入计算即可(注:F为平均冲击力)
4. 冲击力度50g代表多大的力量g是加速度的意思,怎么转化为力量请赐教。谢谢!
g是指的重力加速度,大小是9.8m/s^2
具体力量是多大,要看受力物体的质量,力等于ma=m*50g,也就是相当于受力物体重量的50倍
5. 冲击力度50g代表多大的力量g是加速度的意思,怎么转化为力量请赐教.谢谢!
g是指的重力加速度,大小是9.8m/s^2
具体力量是多大,要看受力物体的质量,力等于ma=m*50g,也就是相当于受力物体重量的50倍
6. 冲击力公式
这是利用动量和能量公式计算的.
设落下触地的瞬间,速度为v,质量为m,受到冲击力为F,作用时间为t,缓冲距离为l.
先写出动量式:mv=Ft
能量方程:Fl=0.5m*v*v
速度方程:t*v/2=l(下落时按等加速度计算)
分别带入计算即可(注:F为平均冲击力)
7. 关于冲击力公式,冲击力公式可以表示为:F=mv/t,既然m的单位是kg,v的单位是m/s,t的单位
你想说什么呢?是不是想说为什么mv/t的单位不是牛顿吗?
这里:N=kg.m/s^2=kg.m/s/s=kg.V/s因此等式两边量纲是对的。
你能考虑到量纲这个问题其实是很好的(我猜测你的身份高中生吧),事实上这个是一门完整的学科——量纲分析,在你这个计算冲击力的物理过程中,可以从所有考虑的参量包括:时间、长度、质量、速度、加速度、力中任选三个作为基本量,其他量均可以由基本量导出(或称为用基本量表示,比如力=质量*加速度),只是一般而言都选择了时间、长度、质量。
希望有帮助,如有疑问欢迎追问,建议你参看资料《量纲分析》
8. 冲击力的计算
匀加速直线运动:
位移s=Vot+at²/2其中Vo=0,可以算出斜坡方向加速度a
牛顿第二定律F=ma可以算出斜坡方向的力F得680N
9. 重力加速度产生的冲击力
解决冲击问题的话,需要用到动量定理。F=ma F=mv/t
∴ Ft = mv
即:冲击力×冲击时间(冲量)=冲击物的质量×冲击瞬间的速度(动量)
冲击发生的瞬间,公式右侧是固定值,因此冲击力的大小与冲击时间的长短成反比。(因此一般用气垫类的物体接坠落的人,以延长人与气垫的解除时间,即冲击时间,减小冲击力)
lz的问题中,假设小孩重9kg,坠落了15m,重力加速度g=10.则接小孩的瞬间,小孩的动量:
mv=mgt=mg(2S/g)^0.5=9×10×(2×15÷10)^0.5=90*根号3(kg·m/s)
根据动量定理,接小孩的速递员所受冲击力与受冲击时间的积为 90*根号3 (N·s)
如果快递员用双臂硬邦邦的直接接小孩,手臂在接到小孩瞬间后没有向下做缓冲的卸力动作,假设接触时间0.1秒后小孩已静止,则此时冲击力为:
F=mv/t=(90*根号3)÷0.1=900*根号3 N
如果快递员在接到小孩的瞬间后,手臂顺势向下缓冲,一秒钟后才使小孩静止,则冲击力为:
F=mv/t=(90*根号3)÷1=90*根号3 N
10. 请问瞬时冲击力是怎么计算的
冲击时的初速度和冲击结束后的速度,之后用冲击过程时间来算加速度,之后用物体的重量算出力。
还可以用动量来进行验证,但是动量验证需要用高等数学。