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去科技中心的日记

发布时间: 2021-10-17 15:10:03

⑴ 科技中心日记怎么写

我会。采我,发照片给你!

⑵ 参观科技馆日记怎么写700字作文

参观科技馆

太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

⑶ 关于科技馆的日记150字

游科技馆200字
去年9月份,我们一家子到上海旅游去了,逛世博园,看科技馆,有趣极了。
我们一大早就进入了科技馆。我觉得口渴,爸爸带我到自动售货机前买饮料。自动售货机是一个大柜子,里面藏着许多饮料。爸爸输入了饮料的编号,把钱塞进了付钱口,饮料就自动出来了,真是太神奇了。
最有趣的是机器人世界。机器人长得十分奇特,脚下是四个轮子,长长的手臂,还没有脑袋呢!它能干什么呢?我用鼠标点击“做操”,机器人立即挥舞手臂做起操来。瞧,它还能做许多高难度的动作呢!像翻跟头和弯腰都不在话下。我还和机器人下了一盘五子棋,我技不如“人”,输了,但是很开心!
机器人真有趣!科技馆真是太神奇了!太好玩了!

⑷ 有趣的科技馆日记怎么写400字

这个周六,我们五二班的同学在王老师的组织下,参观了科技馆。
上午9点,我们都准时在科技馆门口集合,然后一起参观。一进去,我的眼睛就忙不过来,不知该看哪一处好?出现在我眼前的科技展品琳琅满目,我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆,但由于是平常的日子,参观的人不多,有一些展品没开放。而这一次是集体活动,所以我幸运地看到了真正的闪电!
这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。据导游介绍,它可以发出一万伏特的电流,所以在演示开始之前让我们全体后退一米,以免发生危险。虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电,但这么近距离地观看还是头一次,我不由自主地紧张起来。随着人群的惊讶声,我发现有一股强大的电流从导电柱顶方射出,在网状球之间形成了一座“闪电桥”,慢慢地,电流进入了导电柱内部,上下来回窜动,慢慢形成一个个火花在两个细铁柱之间纵放……整个过程太壮观了。

⑸ 小学二年级写日记写去科技馆玩怎么写

星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一
个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。
其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,
比如,
静电发生器,
会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们
很容易知道了一些现象发生的原因。
不光可以观看,
我们还可以自己
操作,自己体验。
我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃
得非常厉害,
把我手里拿的笔和纸都晃掉了,
现在我终于知道地震的
威力啦。

科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,
另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

我们去的时候,
在科技馆的一楼大厅里,
正在展览一些我们小学
生自己制作的小发明、
小创造。
比如,
安全折叠镰刀,
换灯泡的工具,
自制小更衣室等,
这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。

我印象最深的是那个换灯泡的工具。
它是一个拖把杆,
顶部和右边各
装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一
个圆的东西,
就可以把灯泡拧下来了,
这样人就不用站凳子或是梯子
了,真是方便。
这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来
一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。

⑹ 去科技馆的300字日记

科技馆在大城市里非常常见,但在我们和顺这个小县城,可就闻所未闻了。今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆,整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。
我去过太原科技馆,那里有许多新奇的玩意儿:水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福。虽然和顺只是一个小县城,但我相信这儿的科技馆一定很棒。
下午两点半,随着肖老师一声令下,六年级六个班的同学以最快的速度下了楼,在操场上排好了队,在老师的带领下,浩浩荡荡地出发了。来到青少年活动中心,老师把六个班分成两组参观,十分钟后再交换一下。我们(1)班和(2)班先到一楼参观,其它四个班去四楼参观。话还没说完,那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马,冲了出去。四个班走后,我们在老师带领下来到了一楼,我梦寐以求的科技馆。这里的东西真多呀,好多都是太原科技馆没有的,其中,最吸引我注意的还是一个叫“未来家具”的机器,家具都可以用手机自动控制,我们在台上一个模拟手机上点空调,空调就开了,点电脑,片刻后,电脑果然打开了,真是神奇呀!正沉浸在其中的我哪里发现队伍已经出发了呢!幸亏我及时抬头,否则将掉队“迷路”了。上了四楼,我才发现,这里的科技展品更新奇。我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏,我便过去凑热闹,只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里,鲨鱼咬的时候快速抽出,有的同学反应速度只有三格,有的甚至是二格。我说:“真笨,看我的”。这鲨鱼好像跟我开玩笑似的,迟迟不合嘴,我慢慢放松了警惕,可就在这时,鲨鱼突然合嘴了,搞得我赶紧收,最后速度也是三格,太有意思了!
科技改变生活,这话我们不知听了多少遍,虽然我们有美好的现在,但还要用自己科学的头脑去创造更加美好的明天。

⑺ 广东科学中心日记1oo字

今年暑假,我们去了一趟广东科学中心。
刚下车,便隐隐听见哗哗的声音,我快步向声响处奔去,只见科学中心门前正在做喷泉表演,那溅起的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地纷纷落着。
走进科学中心,里面有许多展馆,其中最吸引我的是那些古生物化石。讲一讲我最喜欢的江汉鱼吧。江汉鱼属于硬骨鱼纲,鲤形目,江汉鱼属。江汉鱼头比较小,体型肥宽且短,成熟期鱼身长10-15cm,形态侧扁,纺锤形,类似现代的鲫鱼。产于新生代、第三纪、始新世的地层中,距今36.5-53百万年。
在这里的IMAX巨幕影院看电影也是一个不错的选择。那里高22米,宽29米的巨大银幕,会给你带来全方位的视觉效果,使你感觉仿佛置身于其中。
绕科学中心一周后,我们依依不舍地打车回家。

⑻ 参观科技馆写一篇日记

今天在科技馆里上的是天文课,我对天文很感兴趣,因为天文里包含很多让人出乎意料的事情。

经老师的细心讲解,我明白了天文对我们每个人都很重要,因为它关系到我们人类、动物、植物未来的生死存亡。老师还给我们介绍了北斗七星和北极星,这些都是在语文数学课上学不到的知识。

最令我感兴趣的就是十二星座,每个星座都有一个属于自己的每个传说。最令我震惊的是每个星座的图案,在看这些图案的时候,可以想到古代人民的丰富想象力。本篇文章来自资料管理下载。

后来老师又领我们进一步了解太阳,使我知道太阳诞生于50亿年前,而科学推测太阳将在50亿年后消失,那时候我们美丽的地球也会被吞噬。那就是说我们人类还能在地球上生活50亿年,这并不是我所希望的,因为我相信以我们人类的聪明智慧会克服,如果没办法克服希望在50亿年后人类会找到另一个地球。

让我们永远都不会面临灾难,永远不会再有地震海啸的威胁。

今天在科技馆里收获真的很大,我也体会到科学家的不容易,有的甚至冒生命危险在浩瀚的宇宙中探险寻找我们未来的家园。所以我会珍惜今天的时间努力学习,将来也为人类做出贡献,让未来的人们生活的更加美好。

⑼ 求一篇到科技馆参观的心得体验

广东科技馆
今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界,感触颇多。
科技馆里既有原始的热带雨林,也有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奥秘到地球的温室效应,轻轻一点就让人收获无数。科技馆像是一本读不尽的网络全书,却一点也不枯燥,让你一捧起就欲罢不能,流连忘返。
我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里,我看见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训练慢了很多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。
其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。
坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会。

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