桥牌如何算点力
『壹』 计算桥牌点数……
桥牌点数是固定的，每副40点，但成交手数却是不确定的啊。
『贰』 求桥牌的点力与叫牌的关系
根据大牌点实力，A=4点，K=3点，Q=2点，J=1点。一手牌有13点就可以开叫。若有一门花色空缺，增加5点，一门花色单张，增加3点，一门花色双张，增加1点。此原则只适用于1花色开叫，若1无将开叫则需要16个大牌点且牌型平均，各门花色均有止张（即A或K以及QJ组合）。
『叁』 桥牌怎么算点
Ace 4点；King 3点；Queen 2点 Jack 1点；
有些人Ten算半个点。
定约桥牌是指只有叫牌所指定的额外墩数的墩分，才能用于计耸是否足够一局，其余任何赢墩的分数均不能作为此项计算之用。
如果打有将定约。则缺门算5点，单张算3点，双张算1点。
『肆』 桥牌如何计算点数举例
大体上
A:4
K:3
Q:2
J:1
叫牌时，若牌型特异，对所叫套有好配合，可适当加点。另外，若采用精确制叫牌，有些就没有牌点概念，而是控制概念。
『伍』 桥牌中算牌点时如何算牌型点
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分配点（或称短套牌型点）只当在加叫同伴所叫的花色时才计算，如下：
缺门=5 单张=3 双张=1
当准备做无将定约时，不计算短套牌型点。同时，即使打算做花色定约，但没有足够的将牌时（例如只有双张将牌），短套牌型点不宜多算。因此，只有在准备做花色定约，而又有足够的将牌来源（联手中至少有8张将牌），才能计算牌型点。所以在加叫同伴的花色时，要注意这两个条件得同时满足。
上面的说法很常见。但是，这不是高效的教牌方式（当然也不是高效的学习方式），遗憾的是，我国几十年来都是这样教人初学桥牌的，长期以来是效率甚低的教学。
《桥牌初级速成》中有这样一段：
“一开始教叫牌就向初学者介绍太多关于牌点的知识并无好处，从记忆理论来说，要记住一大堆陌生的东西是困难的。经过一段时间的练习，对大牌点已经相当熟悉之后，有必要再看看关于牌力估计的问题。在这种情况下回头来学习，很容易有所收获。”
那是经过多年教学实践之后的总结，而不是打比赛之后的总结。
其实牌型牌力的内容很多，例如：短套的不同增值（明暗手不同）、短将牌的增值、长将牌的增值、长套的增值、大牌在长套中的增值和减值、大牌在短套中的增值和减值，通拿套的价值，等等。
以上各种牌力的增值和减值内容很多有十多页，具体是分开在《桥牌初级速成》、《桥牌初级提升》和《娱乐桥牌获胜秘笈》中叙述的，分开叙述（或学习）符合不同水平的读者的相应学牌阶段，才会有零起步学牌两周打平老年队的奇迹出现。
所有牌力（牌点）的计算方式方法都放在一起，是总结经验，是站在比较高的高度来进行的，对一般的桥牌爱好者来说，很难达到这样的高度，全部的内容都看，常见的结果是有部分似懂非懂或看过就忘；
各种牌力的增值和减值内容分开叙述，符合学习（阶段）的读者的要求，读者相对容易接受。
前者是大师写桥牌书的特点，后者则是专门教牌的人写书的特点。
『陆』 桥牌开叫怎么算点
Ace 4点；King 3点；Queen 2点 Jack 1点；
有些人Ten算半个点。
如果打有将定约。则缺门算5点，单张算3点，双张算1点。
『柒』 关于桥牌牌型点的计算
桥牌大师戈伦曾经说过：要做计点法的主人；这句话是什么意思呢？我们知道，高花成局一般要求双方联手要牌力点26点以上，这里的牌力点是没有加上牌型点的，但是有时候你有没有发现我的牌力其实只有20-22点高花就可以成局呢！原来就是牌型问题，当你的牌型好时，你就有可能20点成局，更有可以20多点满贯。比如说：你的对手叫到了4H，你和同伴联手的花色是S，正巧你的H缺门，所以你就可以用小S将吃H大，所以你就不用很高的牌力点就可以成局。牌型点只是给你一种估计牌局的系统的数值方式，能够比较直观的替你分析出牌的可能性，在你实战多了之后，有一定的经验累积，其实你也可以用别的方法来估计牌局。以上是个人意见，不同意可以再讨论！
『捌』 桥牌的一手牌的点数如何看的
一手牌的点数＝大牌点＋牌型点。
大牌点：A=4点,K=3点,Q=2点,J=1点，你把所有大牌的点加起来即可。
不同的叫牌体制牌型点计算方法也不一样，一般来说，缺门加3点，单张加1点，一门5张加1点，5张以上再每多1张加1点，手中有4个A加1点，满手无A减1点，还有其他比较特殊的牌型点计算方法，但用的人较少，就不一一介绍了
『玖』 在桥牌叫牌中,怎样由一个人的叫品判断点力范围
以自然叫牌法为例，一般开叫要有13个大牌点左右（无将开叫需16-18点）。一阶应叫必须6点以上，二盖一应叫必须11点以上，跳应新花色16点以上，跳应2无将一般要13点以上。
比如，一个人开叫一阶高花，就可初步判断其手中点力13点以上；如果他没开叫，他手中点力一般13点以下。如果他的同伴一阶应叫，那么判断其手中点力起码6点；如果同伴不应叫，应判断其点力在6点以下。
这些基本判断在后面的打牌中，对于一些关键大牌的定位将起到帮助。