关于去自闭症中心的志愿作文

⑴ 关于爱护自闭症儿童的作文怎么写

得过自闭症的孩子
作者：刘汝杰  |  学校：高思教育  |  时间：2014-04-19
有一个得过自闭症的小男孩，他不但行走不方便而且拿笔都难。
一天这个得过自闭症的男孩，叫伟。他来到了一所学校被分配到了一个班，看得出来他没有一点紧张的样子，做了自我介绍然后晃来晃去的走到了自己的空位上做好。他看起来的很瘦弱，但看起来很精神，他长得很白，不怎么高，因该是因为吃药吃多了的原因吧。
不久下课铃响了孩子们都欢快的欢呼起来，伟班里传来嘲笑的声音，原来是同学在笑他，有一个说：“残废人，哈哈哈。”说着还学他走路的样子，旁边的孩子的都爆笑起来！“班长来了！”一个孩子大叫道。“都在干嘛呢？伟，是不是有人欺负你了？”那几个孩子低着头，脸涨得通红，生怕他说出来。但是伟只是说了一句：“没有啊，没有发生什么事！”班长听了后点了点头就走了，那几个孩子长呼一口气，狠狠地瞪了伟一眼，说道：“咱们走着瞧，哼！”说着大摇大摆的走出了教室。
体育课来了！大家都跑出了教室，留下伟一个人在慢慢的走。班长走来，说：”我扶你吧，”“嗯，谢谢！”很快伟就来到了操场，他看到有许多学生在操场上快乐的奔跑着，伟投去羡慕的眼光，小声的讲道：“啊~如果我能向他们一样就好了！”说着就孤独的走向一棵结满苹果的苹果树坐了下来，忽然他听到有人在叫她：“伟，能起来一下吗，我们要摘苹果。”伟站了起来，给他们让了一个位。那几个孩子像机灵的猴子一样，很快就爬上了苹果树，然后对下面的伟说：“你要上来吗？”为犹豫了一下说：“我得过。。。”话还没说完他嚎啕大哭起来，呆在树上的孩子飞快的滑下树，来安慰他：“没事，我们可以帮你！”说着力气大的一个孩子把伟抱了起来靠在树上，后面的孩子赶紧来帮忙一起推。大概过了三十多分钟，伟终于爬上了苹果树，帮助他的男孩们累得气喘吁吁，结结巴巴的说道：“伟，能帮我们弄几个苹果下来吗？”伟听了慢慢的爬到苹果旁，吃力的摘了几个苹果扔给下面的朋友，说：“谢谢你们，能教我我下去吗？”男孩听了说道：“你把手和脚都贴紧书屋，然后滑下来就行了。”伟听了，慢慢地爬下了树，和他的新朋友一起去吃苹果了。

⑵ 关爱自闭症儿童的作文368字

导语：星星的孩子，就是大家俗称的自闭症孩子，自闭症，又称“孤独症”，这是一种无法预防也无法治愈的终身疾病，发病率已达千分之六，超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。而在2006年，自闭症被列入“精神残疾”，生活能自理是自闭症患者最理想的康复状态……
“宝贝你把自己关进了房间，留给爸爸妈妈一片阴雨天。你吝惜每一句简单的语言，喊一声妈妈，真的太难。妈妈要怎样做才能走进你的世界，怎样让你认知外面的世界。牵你的小手，和孤独告别，是妈妈今生要做的一切……”---星星的孩子妈妈的心声——题记

⑶ 「世界自闭症日」面对来自星星的孩子，我们能够做些什么

世界自闭症日 “来自星星的孩子”呼唤关爱和接纳

4月1日，一名自闭症儿童在家长的指导下参加农业劳作。新华社发（游思行 摄）

新华网沈阳4月2日电（记者 吴箫剑 石庆伟）4月2日，第8个世界自闭症日来临之际，一个硕大的集装箱，作为剥夺感官体验的道具，摆放在沈阳最繁华的青年大街旁。在完全密封的环境里，同外界联系全部切断，没有光亮，没有声音，只能感觉自己……这就是自闭症孩子每时每刻的感受，他们被称为“来自星星的孩子”，呼唤社会的关爱和接纳。

5岁的冬冬是一个自闭症孩子，记者在辽宁省残疾人康复中心见到他时，这个“来自星星的孩子”正专注地在纸上涂鸦，看到有人来，将五彩缤纷的图案高高举过头顶。

“冬冬是我见过的最爱笑的孩子，”心理咨询师付琪告诉记者，“他一切的感受都包含在笑容里了，我虽然不知道他到底在想什么，但他的笑容很温暖！”据付琪介绍，在辽宁省残疾人康复中心内，像冬冬这样的孩子还有很多。他们不可能一直留在这里，总有一天需要出去面对社会。“现在还有很多人不了解自闭症，当冬冬走出这里时，希望人们用爱心去读懂他，接纳他。”付琪说。

自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。联合国大会决定从2008年起，每年4月2日为世界自闭症日，以提高全社会的关注。

几天来，一个名为“爱·蓝 I Love”的自闭症日宣传活动也在沈阳进行，心理咨询师会带着自闭症孩子们练习跳“小苹果”舞。舞蹈能培养孩子们的律动感，刺激听觉、视觉和运动神经，有助于他们成长。

中国社工联合会心理健康工作委员会专家周萌说，自闭症孩子难以管理自己的情绪，无法表达自己的感受，有时会没有预兆地哭闹喊叫，那是他们宣泄的方式，当你遇到时请一定要以最大的爱心去包容他们。她鼓励家长多带自闭症孩子参与各种社会活动，帮助孩子接受各方面的信息刺激促进成长，另一方面也让社会更多地了解自闭症。

“这并不是展示孩子的不堪，而是呼吁对差异的了解、接纳和尊重。”周萌说，“盲目的排斥和同情都不好，更希望社会更多一点包容，让这些‘来自星星的孩子’能够按照自己的方式去成长。”

医学专家认为，2岁至6岁是自闭症最佳治疗时机，可采用行动疗法、药物疗法、食物疗法和心理疗法等治疗办法，越早治疗效果越好。

⑷ 我们能为自闭儿童做些什么

作为教师的你，可以：

1、运用视觉策略以配合学生对视觉信息有较强的反应及理解能力；2、尽早建立有组织、有规律的学习环境；3、尽早协助学生建立适切及有效的沟通技巧；4、因应自闭症学生会执著于一些特定的主题，而顺势引导，作为学习的动力；5、提供有利的学习环境，减少学生因噪音、刺光、室温过高等而影响学习；6、利用多种感官协助学生学习，避免一连串长的口头指令。

作为家长的你，可以：

1、加深认识自闭症的真相，知己知彼，百战百胜；2、确立信念，坚信孩子受训后，会比现在进步；3、采取正面态度，面对培育孩子的挑战；4、肯定孩子的强项和长处，并发掘及栽培他们的特殊天份，使他们尽展所长，贡献社会；5、与学校及其他专业人士紧密合作；6、建立支援网络，争取家人体谅，亲友支持和社区人士的接纳。

作为朋辈的你，可以：

1、担起模范作用，协助自闭症同学投入课堂学习和活动；2、透过现实情境中的社交活动，如集体游戏、茶会等，示范和指引自闭症同学学习和应用社交技巧；3、借着朋辈的接纳和支援，使自闭症同学提高与人社交往的意欲。

作为公众人士，可以
1、加深对自闭症的认识，体谅和支持自闭症儿童家长所面对的困难及挑战，避免因误解而怪责家长；2、接纳和尊重自闭症人士，不要歧视或戏弄他们；3、提供机会让自闭症人士融入社会，使他们能跟别人接触及沟通，克服自闭症带来的障碍和社区适应上的困难。

⑸ 看望自闭症儿童新闻稿400字

有这么一群可爱孩子，他们被称为自闭症儿童，一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍小孩，他们和我们有着细微的差别，使得他们对别人充满抗拒，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这才是他们应有的生活，要让他们走出自己的内心世界，恢复正常孩子的生活，这需要他们的父母，自闭症康复中心去去帮助他们恢复，更需要志愿者尽份爱心，去帮助他们，让他们用自己的心和眼睛一起去看这个缤纷的世界。值此之际贵州大学明德学院青年志愿者协会在2011年4月2日“世界自闭症日”来临前，取得与贵阳欢乐船自闭症儿童康复中心的联系，积极加入到宣传自闭症以及关爱自闭症儿童的行动中；为星星的孩子构建绚丽多彩的童年，还妈妈们最美的微笑的志愿服务活动中。 活动伊始是每周五到康复中心基地配合老师进行一对一的辅助，教学辅助结束后我们帮其打扫内部卫生，收拾教学场地，之后通过腾讯微博转播和收听有关他们的最新消息，让更多的人了解自闭症和关爱自闭症儿童。

⑹ 我的梦想英语作文关爱自闭症的自愿者

I'm longing to be a teacher, to share all my love, knowledge with my students. I'll treat them as my dearest friends and precious treasure in my life. I'll try all my best to make this dream come true

⑺ 你有什么自闭症儿童志愿者服务

大学四年，每个月都会去“安琪之家”进行志愿者服务。刚过去的第一印象，是他们并没有媒体描述的“那么可爱”“那么美好”。那些小孩子刚开始会用冷漠甚至带有一点点攻击性的眼神看着你，感觉不是很容易接近。如果志愿者也跟孩子们一样“任性”，那么真的交流不下去了。对待他们，真的需要更多的包容更多的耐心。

⑻ 门其实开着作文800字关于自闭症儿童的

关爱儿童健康，西南儿童医院疾病在线问诊

自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。70%的儿童孤独症患者伴有智力低下，20%智力基本正常，5-10%智力超常。有些孤独症的孩子会出现自伤，自残的行为，轻度的有反复挖鼻孔、咬唇、抠嘴、吸吮等动作。严重的会划伤自己的身体，自伤，更严重的会导致孩子出现癫痫。

虽然孤独症的病因还不完全清楚，但目前的研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。

自闭症的预防

预防是降低孤独症出生风险的重要措施。在女性怀孕早期，即胚胎神经管形成和发育期，应避免滥用药，特别是抗癫痫类药物;避免病毒性感染;避开冷热温差变化较大的环境;以及避免受重大精神刺激和创伤等。

⑼ 你有过什么难忘的自闭症儿童志愿者服务经历

我第一次做志愿者服务是2010年，到青岛的一个自闭症儿童福利院，我见到孩子都傻掉了，根本不知道怎么帮助他们，大部分患者的外貌和普通人无异，有些甚至非常出众。自闭症里男性居多，看着那些小帅哥们，我不禁感叹：好端端一个男孩子，为什么要变成这样了呢？

⑽ 求一篇学校学会活动拜访儿童残障院的作文。

x月x日， 我校二十名志愿者和武昌培智中心学校八年级的残障儿童们度过了一个快乐的下午。

为响应校团委‘弘扬三博文化，争当文明先锋’的号召，我校组织了一支走进残障儿童的队伍。这是我校学走进缺翼天使国度的首支代表队伍。

残障儿童们需要更多关爱——博爱

孩子们的生活环境并不乐观，走过一条破败的小巷，志愿者们到达学校校门口，一群背着书包的智障小孩欢快地跑着去上课，他们主动热情地和志愿者打招呼，向他们不停地招手。一个读六年级的小女孩摇拽着志愿者的手臂说：“哥哥姐姐们也分一半人去我们班上好不好？”据了解，班上都是智障和自闭症儿童，这两种儿童虽都是患病者，性格可能截然不同。相同的是他们都需要关爱和呵护。

和孩子们一起做物理实验——博学

物理，这是孩子们之前不认识的两个字，因为他们没有自然科学这门课程。但是他们对这万物之理却有着极强的求知欲。第一个实验，鸡蛋漂浮实验，为什么鸡蛋会沉在水杯底呢？“因为鸡蛋比水重” 。其实孩子们并不傻。志愿者开始往水杯加盐，在孩子们好奇的目光下，鸡蛋还是没浮起来。“因为盐加少了”当问到为什么时，一个总是很活跃的小孩抢答道。第二个土电话实验，孩子们每人分到了一个用纸杯做成的简易电话，下课，孩子们开始忙着打电话了，记者不经意间听到，一个患唐氏综合症的男孩对着话筒那边胖胖的女生悄悄说了一句：“我爱你”。

延续爱之火把——博雅

即将离开了，爱心楼上 “阳光家园” 四个镂金大字在阳光下熠熠生辉。教学楼上还写了几行标语：“了不起中国，中国了不起，要做了不起的中国人” ，舟舟做到了，特奥、残奥会上无数残障儿童做到了。只是他们需要付出正常人百千倍的努力才能站在领奖台上，听国歌奏响。班主任在接受记者采访时说，她对今天演示的物理实验非常满意，这是孩子们从未接触过的东西，对孩子们会很有启发，她希望这种活动能进行下去。

如有帮助请采纳。750个字，如果不够你在稍微加点你们学校的信息，凑1000字不成问题。