以太坊与use的区别

A. USE与USED有什么区别

use [ju:z] n. 使用；用途；发挥vt. 利用；耗费vi. 使用，运用used [ju:zd] adj. 习惯的；二手的，使用过的v. 用；习惯（use的过去式）【过去分词】 规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成(具体规则见后)，不规则动词的过去分词见不规则动词表。 过去分词则属于类动词 1. 及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,不但表示被动,还表示已完成了. The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成. He is retired. 他已退休. 3. 有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构. http://ke..com/view/235316.htm?fr=ala0_1_1 【现在分词】 现在分词（Present Participle）(又称-ing形式、现在进行式) ，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。 1.构成形式 doing （特殊的略） 现在分词表示主动的或进行的动作 2.时态与语态 一般式doing 一般被动式being done 完成式having done 完成被动式having been done 所有否定式都是在－ing前面加not 包括独立主格形式 http://ke..com/view/233390.htm 【过去分词】和【现在分词】的差别： 现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。 1)分词作状语分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。分词做状语时，它的逻辑主语与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。 【例如】 Hearing the news, they all jumped with joy. Using what you know of word stems and word formations, you can make a guess at the meaning of a new word. The students went out of the classroom, laughing and talking. Accompanied by his friend, he went to the railway station.Given better attention, the plants could grow better. He looked tired and depressed, visibly disturbed by the news of his mother's illness. 分词在句子中作状语，使用何种分词，要取决于分词与句子主语的关系：主谓关系用现在分词，动宾或被动关系用过去分词。 【例如】 Notshavingsenough hands, we turned to them for help.(we don't have enough hands). Taught by mistakes and setbacks, we have become wiser and handled our affairs better. (we are taught/teach us) .Inspired by the International, the working people of all countries have been fighting for their final liberation. (the working people were inspired/ inspire the working people)____the earth to be flat, many feared that Columbus would fall off the edge. (CET-4 1996,6) A)shavingsbelieved B) Believing C) Believed D) Being believed 本句意思为：相信地球是平的，许多人担心哥伦布会从边上掉下去。许多人与相信之间是主谓关系，及分词与主语之间为主谓关系。因此，应用现在分词，答案为B. No matter how frequently ____, the works of Beethoven always attract large audiences. (CET-4 1995,6) A) performing B) performed C) to be performed D) being performed 本句中贝多芬的作品被反复表演，可见分词与句子的主语之间是被动关系，应该用过去分词，故答案为B. ____as it was at such a time, his work attracted much attention. (CET-4 1996,1) A) Being published B) Published C) Publishing D) To be published 本句中as引导的是让步状语从句，意思为：他的作品尽管在被这样的时候出版，还是引起了关注，可见分词与句子的主语之间是被动关系，应该用过去分词，故答案为B.8 专家提供：回答者： 乐知英used [ju:zd] adj. 习惯的；二手的，使用过的v. 用；习惯（use的过去式）

B. use和using的区别

use和using的区别为：意思不同、用法不同、词性不同。

一、意思不同

1、use：用，使用。

2、using：利用，运用。

二、用法不同

1、use：use是及物动词，接名词、代词作宾语。也可接由as短语或动词不定式充当补足语的复合宾语。use偶尔可接人作宾语，意为“利用某人”，即把某人作为手段或工具。

2、using：use是日常用语，基本意思是“用”“使用”，多指一种比较明显地、物质地消耗，有时也可指不含或含有很少的消费、消耗的意思，强调目的性与实际效益。

三、词性不同

1、use：use可作名词和动词，作名词为用法，用途，使用权等。

2、using：using是use的动名词形式。

C. use和usage的区别

use和usage的区别：

1、use 一般用做不可数名词。

2、usage一般用做可数名词，它不是use的名词形式。

详细解释：

use

英[juːs] 美[juːs]

n.使用；用法；使用权；运用

v.利用；对待；使用；<口> 吸（烟）；<口>服用（毒品）

usage

英 ['juːsɪdʒ] 美 ['juːsɪdʒ]

n. 使用；用法；惯例；惯用法；利用度，使用度

拓展资料：

双语例句

1. Recent, more dramatic use of CGI was seen in "Walking With Dinosaurs".

在纪录片《与恐龙同行》中可以看到最新的、更加生动的电脑特效技术。

2. I use the short-wave radio to get the latest war news.

我用短波收音机收听最新的战事新闻。

3. He has said he will use all the weapons at his disposal.

他放出话说他将使出十八般武艺。

4. She lays a lot of emphasis on the usage of prepositions.

她把重点放在介词的使用上.

5. I am clear about the usage of this word at last.

这个词的用法我算是弄明白了.

6. The wrong use of the word is sanctioned by usage.

这词的误用已约定俗成了.

D. use和usefui的用法及区别

use 可作名词，也可用动词‘使用’
useful 是形容词，作表语或定语（后接名词），如

He uses this knife to cut grass .他用这把刀割草。（use作动词）
Please make full use of your time .请充分利用你的时间（use作名词）
The book is very useful .这本书很有用。
This is a useful book .这是一本有用的书。

E. use和used的区别，谢谢

use使用 used过去的

used to表示过去常常做某事.
例句: I used to play football after school.过去我常常在放学后踢球.
be used to do的意思是被用来做某事;be used to doing的意思是习惯于做某事.

be used to 被用来做
used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。
Mother used not to be so forgetful.
Scarf used to take a walk. (过去常常散步)

be used to + doing： 对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk.(现在习惯于散步)

F. use，utilize，这三个词当应用有什么区别

1、use
employ
utilize
都含"用"、"使用"的意思。
2、use
系常用词,指"把某物[人]当作工具而使用，以满足需要或达到目的"。
如:
When
we
write,we
always
use
pens
or
pencils.
我们写字总是用钢笔或者铅笔。
3、utilize
强调"使有用"或"使用于有益的方面"。
如:
utilize
water
for
procing
electric
power
利用水力发电。
4、use和utilize比起来，use更强调使用的东西，utilize更侧重利益，用处侧重目的。
(6)以太坊与use的区别扩展阅读
use①
vt.
1.
用,使用
May
I
use
your
pen?
我用一下你的笔可以吗?
2.
发挥;行使
He
promised
to
use
his
influence.
他答应运用他的影响力。
3.
耗费
4.
利用(他人、时间、机遇等)
They
used
him
to
shock
the
others.
他们利用他来吓唬别人。
5.
对待[O]
He
used
her
worse
than
ever.
他待她比过去更糟了。

G. 当"use" 和"usage"都作名词时，有什么区别吗

两者当名词的时候都是使用，用法的意思，但是use的使用范围较广，use可以完全替代usage，但是usage则不能取代use。

H. be used to和use的区别

be used to和use的区别是：

be used to是被动语态，表示被用来做。

use指某人用某物或我用某物干什么。

I. utilize与use的用法差别

一些批评家认为utilize 只是 use 的一个不必要的替换词。 在许多情况下utilize 可以被 use 替代，除了矫饰的风格被去掉之外意思上没有任何减损， 例如：Barbara utilized ( used 更可取） questionable methods in her analysis（芭芭拉在她的分析中用了一些有争议的方法） 或者 We hope that many commuters will continue to utilize ( use 更可取） mass transit after the bridge has reopened（我们希望许多乘公共汽车上下班者在桥重新开通之后仍旧使用公共交通）。 但是utilize 可指“为…找到一种有益的或实用的用途”。 因而下面这句话The teachers were unable to use the new computers（老师们不会使用新电脑） ，有可能指只有这些老师不会打开计算机， 而The teachers were unable to utilize the new computers（老师不会运用新计算机） 暗示了那些老师在指导时不知道如何利用电脑

J. use used using的区别

using是use的现在分词，表示一个正在进行或伴随的动作
used是use的过去分词，表示一个过去发生的动作。
本题中省略了宾语one或car,应为That's
not
a
new
car.It's
a
used
one.
根据题意可判断
题目表达的意思是“那不是一辆新车，是一辆用过的（车）”
若用USING则翻译为“那不是一辆新车，是一辆正在使用的（车）”不合题意，舍去