挖矿作文
㈠ 未来发明之挖矿机作文
我是未来的发明家
时光飞逝,岁月如梭,转眼来到了2050年。我们住的房子变了,学校变了,商场也变了。商场里的售货员阿姨不见了,取而代之的是只能机器人,让顾客更加自由的选购商品。住宅变得更先进了,你只要买一个放大器和很小的迷你房间模型就能让你随心所欲。假如你想要住进豪华的别墅,只要用放大器把迷你豪华别墅模型放大,你就能梦想成真了。学校变得占地面积更小了,只有一座高楼,但功能更齐全了。楼下有很多按钮,每个按钮都有文字说明。如果你想去学校的某个地方,只要找到那个按钮按下去就会自动带你去了你想去的地方。
你们一定想知道这么多神奇,不可思议的东西是谁发明的吧?那就是我“杜汉东”。当然我的发明还不止这些,今天我就给你们介绍一下我最最满意的发明“当当”机器人。他是文学之王,外语之王,艺术之王……而且他一个全世界最大的博物馆,最大的图书馆,最大的餐厅……他的肚子上有一个屏幕,只要你对他说出想看什么书,他的屏幕上就会出现你想看的那本书的内容;如果你饿了,对他说出你想吃的饭,在5分钟之后,他的屏幕自动挪开,喷香可口的饭菜就会出现在你的眼前;如果你想参观博物馆,对他说出你的要求之后,他的屏幕自动打开后,会出现一个博物馆模型,你用放大器一放,世界上最齐全的博物馆就出现了。
㈡ 关于对采矿英语看法的作文
MySpringFestival
Last year’s Spring Festival is special. My uncle and my aunt came back from Shanghai. My family were very happy to keep the Spring Festival with them. And it was the most exciting festival of all the festivals.
㈢ 急求一篇采矿专业方面的英语文章 要外国人写的 有哪位有或是这方面的网站请告知啊 急急急急急急。。。
I recently spent writing the Annotated Outline of a report for a tailings impoundment at a mine in South America. The project details are confidential; the theory involved is not. I refer to the theory of report planning and writing, not the engineering theories that underlie the report (fascinating as they are.)
Writing an engineering report is a challenge. Who is the audience? What do you say? How much emphasis on each topic? What is the best flow of topic exposition? A grand, persuasive, or factual tone? Pictorial, tabular, or verbal argument?
Regardless, the theory of report writing tells us that these are the sequential steps involved (although few implement them):
Compile a Table of Contents
Prepare an Annotated Outline.
Write the first draft of the report.
Obtain and incorporate peer review.
Prepare the semi-final report.
Obtain and incorporate a final review from report stakeholders.
Prepare and issue a final.
Await the shouts of negation and the accolades of approval.
This is how I describe an Annotated Outline:
An Annotated Outline is intended to promote and facilitate team concurrence on the layout (shape and form) of the report; to establish the sequence of topics; to point to the focus and quantity of information in each section; to establish how various sections relate and interact; and to make it possible for various report-section-writers to proceed with their sections secure in the knowledge that other section-writers will proce mutually compatible sections.
A tall order for a small deliverable. Do you share the Annotated Outline with the client? What level of management needs review and approve the Annotated Outline? How to prevent reviewers confusing the Annotated Outline with a draft report?
It ultimately matters not; although what does matter is that you plan your report, and manage its proction by gentle persuasion through the multiple phases of inspiration, genius, sweat, and detail.
Good Luck.
可以到Google 英文网页搜索Writing about mining
㈣ 看漫画挖矿写作文一个挖矿工人在挖矿
This picture, I don't know it's name, but I know what it meant. There's a hand, strong and firm, right in the middle, in between the fingers withheld two sticks, or you could call it, branches. The hand represents human, and its race. The two branches, which are in the form of chopsticks, represent chinese culture and nature. Does this meant that humans and their culture is all from and related to nature? It could likely be that way, and if you think further, it could mean nature is part of our culture and it will remain that way forever. 够不够?不够我可以加。
㈤ 采矿工程师的论文写作,到哪里可以发表
您好,本人也是采矿工作者。
采矿方面的论文可以发表到以下期刊:
采矿与安全工程学报
矿业安全与环保
金属矿山
矿冶工程
煤矿机械
矿业研究与开发
煤矿安全
煤炭学报
煤炭工程
煤炭科学技术
中国矿业大学学报
中国矿业
有色金属
中国煤炭
矿山机械
西安科技大学学报
湖南科技大学学报
中南大学学报
辽宁工程技术大学学报
中国煤炭
露天采矿技术
河北煤炭
建井技术
采矿技术
矿冶
矿业工程
江西煤炭科技
煤矿爆破
煤矿机电
煤
煤矿现代化
中国矿业大学学报:英文版
煤矿开采
煤炭科技
煤炭学报:英文版
煤炭技术
山东煤炭科技
山西焦煤科技
能源技术与管理
陕西煤炭
水力采煤与管道运输
广东有色金属学报
中国煤层气
有色矿山
有色金属:矿山部分
中国矿山工程
中州煤炭
黑龙江科技学院学报
山东科技大学学报
华北科技学院学报
太原理工大学学报
安徽理工大学学报
以上比较详细了,望采纳。
㈥ 求 采矿专业方面的英语文章~@!!!
http://english.sohu.com/20060310/n227786849.shtml
http://english.sohu.com/20050818/n226711569.shtml
这些都是文章
http://www.infomine.com/
这是英语文章网站的首页,你输入英文搜索就可以了,挺全的
可以自己选择,这些是最新的,我们外语系一般都很关注这方面。
㈦ 急求一篇作文《手握一滴水》
手握一滴水
我登上烽火台,俯瞰被黄沙侵蚀的战场。轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来,在空旷辽远的天地间回响。我的心,静如湖面,渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水,被我紧紧地攥在手心。对我而言,这滴水,就是我的整个世界。
一滴水,在漫漫黄沙中,少了一分清澈,多了一分浑浊;少了一分甘甜,多了一分苦涩。那不是一滴水,而是一滴泪。
仿佛还是昨天,一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。我喝过黄河的水,看过黑山的落日,跋山涉水而来,只为替父从军。花木兰,我把这个名字从千里之外带到了这里。战场,无疑是刑场,一个个鲜活的生命,或被逼,或自愿,或无奈,来到这儿。他们只有两个结果――活着回去,尚可承欢膝下,聊尽孝心;死在这里,与黄土做伴,化为漫天风沙中的一粒沙子。在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方,我度过多少个无眠之夜,思念从四面八方涌来,死死地纠缠着我,让我窒息。我轻轻地问自己,这值得吗?虽然长发被绾起,换上男装,可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子,我不想要戎马生活。时间在挣扎、痛苦和思念中逃走,当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样,当柔嫩的双手长出厚厚的老茧,我意识到,自己已经无路可逃了。十年的青春骤然消逝,我什么也没剩下,只有手中的一滴眼泪,它是我生命的全部。
水,无声地滑下,浸润了肆虐的黄沙;泪,悄悄地落下,晕染了闺阁中苍白的绢帛。我缓缓地摊开手,那滴眼泪就静静地躺在我的手心,阳光从四面八方涌来,在手心里折射成无数个世界。我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘,看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐……那一切,都蓄积在这滴眼泪中。
我猛地一个趔趄,“啪”的一声,泪滴坠地,声音是如此之轻,我却听到了心碎的声音。刹那间,我的整个世界支离破碎,碎片被风沙吹散到空中,消失;或渗进黄土,不见。
一滴眼泪,折射十年好容颜;一捧黄土,埋葬多少英雄命?
伸出微微颤抖的手,我透过指缝凝望大漠的太阳,刺目的阳光让我睁不开眼,又是一滴水。我已没有力气再留下它,最珍贵的一滴已经被命运一时的玩笑――伸脚绊了我一下,十年如一瞬,我的世界就像那滴水一样永远消失了。
失去一滴水,一个趔趄,已经足够……
㈧ 求一篇文章,高中时候看过的,有关矿工的。
他默默地蹲在小巷口,面前摊放着一袋袋雨花石。
小巷口背光,此刻日头已经西斜,便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的,眼睛偶尔瞧人时,放出一种冷漠的光。她背着画夹偶然路过这里,目光一下子就停在他的脸上。她抿了抿嘴唇,轻轻地说:“大爷,我想给你画张像。”“画像?”他瞪起眼,狡黠地转了转眼珠,“行!不过得买几袋雨花石。”“嗯。”她应着。“一袋一块钱,买10袋吧。”她皱了皱眉,还是掏出10块钱递给了他。
他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。她打开画夹,用恬静、温柔的目光注视着他,似乎想从他那冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在,茫然地向远处望去。远处,天湛蓝湛蓝,有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然想起早逝的妻子,想起成家后把他遗忘的独生儿子,心里泛起一阵悲哀。像画好了。他走过来,随后将10袋雨花石递给她。她摇摇头,只问了他的住址和姓名,便离去了。
半年后,他收到了一封美术学院寄来的信。打开一看,里面只有一张参观美术展览的入场券。他想起了她,犹豫了一阵儿,还是决定去看一看。
展览厅里,有许多人围着欣赏一幅油画。他也好奇地走过去。画面上是一位疲惫的老人,坐在一棵枯死的老槐树下休息。老人蓬乱的头发灰蒙蒙的,那双凹进眼眶里的眸子,乍看灰暗,细看里面藏着冷漠的光。他忽然看出,画中的老人不正是自己吗?猛地,他的心往下一沉,浑身的血直往上涌。他使劲儿揉揉眼,惟恐自己看花了眼,可是他清晰地看到,这幅油画旁写着两个字:父亲。“父亲!”他的嘴吃力地蠕动着。这熟悉而又陌生的名字,听来太遥远了,遥远得就像自己早已泯灭了对这个世界的一切美好情感。他痛苦地低下了头,浑浊的老泪滴在锃亮的地板上……
几天后,美术学院的她突然接到一张10块钱的汇款单,汇款人署名:父亲。她久久地凝望着这两个神圣的字:父亲、父亲、父亲……
㈨ 以挖矿为题作文800字
我在为自己喝彩
我为雄鹰喝彩,因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩,因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩,因为他们勇敢拼搏。我为自己喝彩,因为我经过了不懈的努力,战胜了胆小。
一年级的时候,我的成绩名列前茅,但是有一个致命的缺点,就是胆小。到了二年级的时候,贺老师已熟知我胆小,就“封”我为中队长,来监督同学们,也让我锻炼自己。
这个担子可不轻啊!一开始,我碰见一对正在打架的同学,就对他们说:“别打了,我们都是同学嘛。”“关你什么事啊,小心连你也一起打。”二位同学异口同声地说,我被他们给吓住了,脸一下子就红了,也说不出话来。我只好去告诉老师,把他们分开了。然后,老师就把我叫到门口,语重心长地对我说:“朱瑛杰,你应该胆子大一点,首先把两个人吵架事情的原因分析一下,他们两个是因为什么事情吵架的,然后再去判断谁是谁非,这样人家也会服你。现在你人小,管理班级,做老师的小帮手,等你长大了,也许你会管理一个大公司,道理是一样的。”老师的这番话使我受益匪浅。
一次作业整理课上,老师不在,班里也没人管,大家都你一句,我一句,讨论得“热火朝天”,像是走进了菜市场。我便快步走上去,大喊一声:“大家安静,自己做作业,也可以看书,老师在与不在要一个样,你们学到的知识是你们自己的,不是老师的。”我原以为大家会不听我的话,会嘲笑我,但是被我这样大声地一说,马上安静了下来,各自做作业了。老师回来之后表扬了我。
我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小”。