挖矿石之乐作文
❶ 挖红薯之乐作文五百字
在一个秋意浓浓的周末，我和外公外婆一起体验了一次田间劳作之乐——挖地瓜。
外公一声令下，我和外婆带上了小铁铲、小铁耙等五花八门的工具齐上阵，连炒菜用的铲子勺子也粉墨登场了。我们三人兴冲冲地向着地瓜田奔去。
我按照外公的指导，顺藤摸瓜，找准一颗地瓜秧用力挖下去。几铲子过后，一个红皮地瓜像个顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我喜不自禁，连忙用尽全身力气向外拔，可是地瓜好像舍不得离开大地的怀抱一样，怎么也拔不出来。我想了想，小心翼翼地用铲子把地瓜周围的泥土铲松，然后双手紧紧抓住地瓜根，边摇晃边往上拔。渐渐地，地瓜松动了，我再稍稍一用力，一个完好无损的大地瓜破土而出了，瞧！它身披大红袍，歪着小脑袋，神气活现地看着外面这个新鲜的世界，那样子真是惹人喜爱。我像捧宝贝似的，连忙跑到外公面前炫耀。
这时外公提醒我说：“在刚才的位置再挖一挖，别忘了地瓜可是成群结队生长的！”我恍然大悟，急忙蹲下去继续用力挖，果然，不一会儿，就在挖出大地瓜的地方又拎起了一大串，我数了一下一根藤下竟然有八个地瓜呢！这些地瓜大小不一，形状各异，有卵形的，圆形的，长条的，个个鲜嫩嫩的，让人垂涎欲滴，恨不得当场咬一口。
晚霞映红天边的时候，我和外公外婆已经挖了满满一袋子地瓜了，擦擦满头大汗，揉揉发酸的腰背，望望丰收的原野。此刻，我才深深体会到苦中有乐的含义！
❷ 作文:挖沙坑400字数
今天的体育课上，老师把班上的男女生各分为两队，进行跳沙坑比赛。老师刚说完比赛规则，班里的所有学生就像喝了五味调料，脸上都变了颜色，眉毛变成了八字眉。
“真要跳呀？我鞋里会进沙的！”“万一我在沙坑里摔跤了呢”“我如果输了该怎么办？”班上炸开了锅。老师不由分说，把我们“拖”到了沙坑旁。
“女生先跳”老师喊到：“注意——跑！”
我先是慢，后加速，在踩到白线的那一刻，我的脚尖微微抬起，后腿就像被压紧的弹簧突然松开，猛地一蹬地，一个完美的弧线在天空中划过。“漂亮，5分！”太好了，我为女生队添了五分！我高兴地跳了起来……
“男生注意——跑！”张学恒像箭一样飞了出去。“跳！”张学恒跳得真高。我的心怦怦直跳，如果这一跳他得到十分，这对女生队可是很大的威胁呀！“哈哈哈哈”同学们捧腹大笑，只见张学恒满头黄沙，像变色龙一样趴在沙堆里。哈哈，原来是他落地时没站稳摔倒了。“男生队扣3分。”
最后，我们女生队以一分的优势战胜了男生队。
❸ 我的剪报之乐作文800字
中秋节的夜晚，我仰望中秋明月，浑圆无缺的月亮遥远而明净。我们一家围坐在院里赏月，其乐融融。
妈妈说：“中秋佳节，是团圆的日子，来，吃块月饼，团团圆圆。”我接过月饼，咬了一口，一股绵软的甜味立刻在我嘴里散开去。
此时，一个念头在我心里闪过。隔壁家的奶奶还好吗？邻居李奶奶是一个孤独的老人。据说，她的子女外出工
作已经有几年了，都没回来过几次。她平常很少出外，总是一个人静静的坐着。
今天是中秋节了，她是否和她的子女一起在过中秋？是否也在品尝月饼呢？一种莫名的感觉涌上心头，我再也不能吃得心安理得了。我问妈妈，能不能看一下旁边的奶奶呢，妈妈爽快地答应了。我们拿着一盒月饼悄悄来到奶奶家门前，只见奶奶正坐在沙发上看电视，不时用着纸巾擦眼泪，我的心一颤，呆呆地站在门前注视着房中的一切。
奶奶的家里到处是灰尘，东西摆得乱七八糟，电视机的屏幕明显已经老化了，墙上的白漆也即将脱落……一定是没人帮她打扫吧！我想进去，但又不知该如何说好。
妈妈打破了沉寂：“李奶奶，中秋节了，我们来看看你。”“哦……是你们啊……请进请进？”李奶奶急忙起身招呼我们进屋。“奶奶中秋节快乐，这是我妈妈给您的月饼”我抢着将月饼塞到奶奶手上。“谢谢，谢谢你们”奶奶抹了抹眼角。“唉……中秋了，可孩子的电话又打不通，我心里……着急哟！”“李奶奶，您孩子在外工作肯定忙，他们不会忘了您的。中秋佳节，团圆夜啊，孩子肯定也惦记您！您啊，要想开点，说不定他们忙完了，就给您打电话来了。”妈妈轻声的劝着李奶奶。
“就这样，我和妈妈陪着李奶奶一个晚上，听着她倾诉。我终于体会到了老人的心境是多么的悲哀。这个中秋节，我们虽然没有在家里团圆，但是能抚慰一颗孤独的心，跟妈妈说的一样，我们的心团圆了。
夜深了，我们起身离开。一轮明月当空悬挂，柔柔的光让人觉得温馨。刚走出门，身后响起了电话铃声……妈妈笑着说：“团圆了！团圆了！”
补充：
好像没有800字诶
追问：
题目是其乐融融~~
❹ 什么之乐作文
中秋之乐
秋天，是一个属于丰收的季节：果子成熟了、谷子熟了、高粱也熟了。秋天，也是欢乐的季节：教师节、国庆节；但是，最欢乐的日子还是非中秋节莫属……。
随着中秋节的一步步逼近，我也开始了无限的遐想：月亮会照亮那一排芳香的桂花树、照亮了院子里的水池，月光下，水里的小鱼儿在嬉戏、玩耍……也照亮了，照亮了我们一家人散步的身影……。
盼星星、盼月亮，终于等到了中秋节；我连忙架起望远镜，在漆黑的夜空中望来望去，可是只能望见几个亮光在天空，月亮隐隐约约、若隐若现的象一个害羞的小姑娘，此时不知道有躲到哪里去了。
我的心情一落千丈，没办法，我只能怀着遗憾的心情回到家，妈妈见我沮丧的样子便说：“我们来玩个游戏吧！”什么！玩游戏！我立刻像一颗弹力球一样弹了起来，妈妈开始公布游戏规则：首先，由一个人拿着表计时五分钟，另一个人当裁判，还有一个人把月饼藏起来，最后一个人开始闯关，如果在回答问题时答不上来或者答错就算半途而废，公布完规则后我便迫不及待当第一闯关者，姐姐藏月饼。妈妈一声令下，我便向箭一样冲了出去，到了第一关，我抽到的词迷是：一个大月饼十分亮，挂在天上，我的答案脱口而出：明月高照！我劈波斩浪冲到第二关，我抽到的词迷是“举杯邀明月，对影成三人”的作者是谁，我想了一下答案就像一只利箭一样冲破嘴巴束缚：李白嘛！到了最后一关，我怎们也找不到姐姐藏起来的月饼，正当我一筹莫展沮丧不已的时候突然想起了一句话：最危险的地方就是最安全的地方！我仔细找了找，我在门后面找到了月饼！
虽然明月躲起来的中秋有些遗憾，但我们依然收获了快乐
❺ 挖钻石的启示作文500字
绕着我的心房，沁人心脾，令人神清气爽，心旷神怡。
当我回过神时，急忙将橄榄整个放进嘴里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬撑着。嚼着嚼着，峰回路转，原有的苦涩味渐渐被甘甜所替代。不一会儿，满嘴都充满着一股清甜而令人唇齿留香的气味。吃完第一颗，我又试着吃第二颗，第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。
其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任何收获。就像
❻ 以“——之乐”作文
山水之乐仁者乐山，智者乐水。仁智者乐山水。人类就生活在山水之间。山水之博大奥妙，不仅在于它是人类生活的摇篮，还在于它是艺术的泉源。我们放眼一看，人间所有的艺术，能与山水绝缘么？《兰亭集序》与《桃花源记》，《蜀道难》与《赤壁赋》，不胜枚举，难道山水不是艺术的摇篮么？生活中常常令我感动不已的，便是一次次游历；便是观瞻世界上许许多多美妙的自然与人文的好去处。“阳春召我以烟景，大块假我以文章”。客观世界与人类社会无数精品之作就蕴藏在这“大块”之中。没有召人的烟景起兴，焉有熏风醉月倾城倾国的文艺作品的产生？所以古人读万卷书还要行万里路，要踏歌而行，要秉烛夜游。游历本就是艺术，不但产生诗文书画的素材，更是艺术作品原创力产生的泉源。师从造化，自然是艺术的导师。山水孕育出历代的文艺精品，不信你看荆浩的《匡庐图》，张择端的《清明上河图》，马远的《山径春行图》和李可染的《山村飞瀑》。不信你读范仲淹的《岳阳楼记》，王勃的《滕王阁序》，朱自清的《荷塘月色》。再不然你可以听听《春江花月夜》、《高山流水》和《平湖秋月》。我们是山水的儿子。是山水孕育着我们。当面对雄奇的山水，缠绵的山水，闲适的山水，有独自风韵的山水，能够启发人的激情和心智的山水，能够使人的灵性同自然的天性相互贯通的山水，还有凝结着浓厚历史文化的山水时，人与山水间便产生一种沟通，互换一种语言。客体撞击主观，主体抒发客观，我们会有感不发么？独具匠心的造物主安排了这样丰富多彩的世界，广漠无极的存在本就是一座开掘不尽的宝库。什么创造呀生活呀文化呀感情呀抒发和寄托呀，无论如何是不能离得开山山水水作为载体的。世界太大了，我们的条件极有限，不可能想到哪里就到哪里。即使在中国，许多有名气的地方一个人也不可能都去过。孔子登东山而小齐鲁，登泰山而小天下，杜甫“会当临绝顶，一览众山小”，可见站得高才看得远，见多才能识广。到南半球，不到一天之内从冬天里突然坠落到夏天里，于是对地球的“球”字有了更为理性的认识。到欧美，一下子从东方的白天黑夜转换到西方的黑夜白天，于是对时差有了切身的感受。在大漠，在戈壁，在天山下，在草原上，更能使人深刻理解孤凄粗犷的含义。在苏州，在东湖，在富春江，在白堤上，才能最真切地体味江南风韵的情致。过西陵峡，望神女峰，穿越奇险瞿塘，立在滟预堆旁，才能激越地感受长江之雄奇伟大之所在。伫立泰山顶太华顶黄山顶峨眉顶庐山顶，才能鸟瞰江河小看天地。徜徉在黄帝陵前骊山脚下莫高窟侧浣花溪畔长城上下故宫内外，才能产生穿透古今的灵悟，顿生直面沧桑的感念。那寒山寺的钟声，塔尔寺的暮鼓，少林寺的旗幡，武当山的禅雾，留给人多少悬念！那坍塌的殷都，悲凉的垓下，肃穆的潼关，殷红的赤壁，留给人多少望风遥怀之想！当人们面对一幅胜景或一宗古迹，由于理解它的程度有不同，观瞻的角度有不同，加之人的际遇和素养也不同，描写描画的笔触便各有千秋，发出的感慨也各有特色。世界上没有两片完全相同的树叶。在很长一段历史里人们追求趋同，在未来的时代里人们将有意识地追求趋异。有民族性才有世界性；有个性才有共性。同一个景物让许多人同题描写，决不会有完全相同的两篇文章。游记类文章依我看最厌烦两种写法。一是流水账式的记述，俗不可耐。一是翻版式的描绘，极尽所能地复制对象的形似。譬如我们看一个人就是一个人，写写他的宽额头浓眉毛高个子大脚片或者写写她瀑布般的黑头发水汪汪的大眼睛樱桃小口苗条身材就能够写出他或她的全部，包括思想个性和精神世界么？人有躯壳有精神，难道山水就只有实体没有精神么？不过它的精神要靠人去感受罢了。否则，我们怎么会登高山而小天下，临清流而思悠远呢！好的写景记游的文章，既能状形，更在状神。状形易而状神难。状神在状形之中，状形要为状神服务。读读范仲淹的“衔远山，吞长江”，接着“阴风怒号，浊浪排空”，然后“长烟一空，皓月万里”，最后是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。要不是有后一句画龙点睛，升华出状景之神，那前面的风物写得如何地玄妙，这篇文章能够作为千古绝唱摆在历史文化的显眼处么？山水无言，它的精神靠人去领略去阐释。能够把山水之精神“状神”得妥帖，所状之神能够得到人们的共鸣，这便是游记类文章的精髓。我们在状形的过程中，引导人们沿着作者的叙述顺其自然地进入作者对山水悟彻的精神世界里，这便是大家的艺术。达到这种境界不仅仅靠一种愿望，也不仅仅是技巧或者磨炼问题，更在于作者的精神世界，在于作者的人生观世界观，在于作者所站的高度，是作者综合素养的表现。否则，那牵强附会的升华，生搬硬套的装配，反倒会使读者败兴。提炼名胜景物的精神，总是遵循水到渠成的规律，建树在人们设身处地皆会有所思但又不可名状的状态。这是多么高的标准呀！
❼ 写矿石的作文(410字)
今天我们去参观矿石场，我可兴奋了，我们下午第一节课排着整齐的队伍出了校园门口，史老师没有来。我们坐上车子等了好久好久才出发，在半路中车子堵死掉了，就连自行车也寸步难行，我们大家又等了一会儿。车子才散开，接着又开始行驶了，不一会儿到了。我们下了车子，和导游去参观。
我们走了进去，导游带我们来到会议室，我们听别的专家给我们将矿石，讲完后响起了热烈的掌声。导游给我们放了一段关于矿石的视屏。我们看着，可是在里面吵死了，就连导游也忍无可忍。这时一位外校教师带一组同学去参观，剩下的待会参观。轮到我们了，我们排好队去参观，导游先给我们将了一下关于矿石的知识，再让我们自由参观，一会儿，我们参观好了。就回到了会议室。接下来就是激动人心的一刻要发奖品，老师选了第一组同学来领奖。下面的同学就在窃窃私语。老师说：“剩下的礼物回去在一一发给你们。”可是回到了学校奖品没有发。
我们大家都很悲伤！
❽ 挖地的乐趣作文怎么莫写
首先，作为曾经也为作文头痛的笔者，也和大家一样，首先就是头疼题材。
写那种老题材吧？好像不新颖，写那种新颖的吧，貌似也没什么可写。
这里纠正大家一个观点，就是不写以前写过的题材。关于题材，如果实在是想不到要写什么，你可以就写那几个老题材，例如，“送伞”，“考试失败，父母（同学）鼓励我”的题材。
虽然这些题材看起来很老，但如果你描写仔细，一样是篇佳作。
另外，就是大家可以写以前写过的题材，在拿到一个作文题时仔细想想，以前写过的XX事能不能用到这个作文里面，如果能用，接着想想，上次写的那篇，有什么不足的地方，这次可以改正，接着就可以动笔写了！这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把这个题材写了多少遍，但至少，在中考，高考里面，摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文，一个从没读过的题材。
❾ 挖地的乐趣作文怎么莫写
挖地本身是单调辛苦的,手容易磨起泡来,那你就写你在挖地的时候挖出了什么,比如挖土豆,挖红薯挖花生,那是一件有趣的事情.
❿ 作文大全 我喜欢的矿石
今天，我收到了胡彬姐姐寄过来的邮包，里面会有什么呢？
我迫不及待地打开箱子，只见一个个蛇皮袋在里头，扒开袋子，又见一个红色的纸袋包裹着一个长方体；再打开纸袋，居然是一个皮饰宝箱。“姐姐送这个来干什么呀？”我赶紧打开宝箱的盖子，里面是一个木底座和一个……一开始我也看不明白那是什么东西，后来仔细看了看，哇塞……居然是一块一分为二的玛瑙。这块玛瑙以前应该是一块圆圆的、表面粗糙、没有晶点的石头。可是，被人们发现之后，从中间劈开，再进行加工，现在不但晶体和纹路美观，中间还各有一个晶体洞，里面竖立的晶体“石英‘水晶’体”发出闪闪亮光，漂亮极了！这就是我最喜欢的矿石——玛瑙洞。