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Ⅶ UNESCO World Heritage Centre是什么意思快

1. 联合国科教文组织世界遗产中心
2. 联合国教科文组织世界遗产中心
例句:

1.
A modest 80 people work at the paris office of unesco's world heritage centre; its annualbudget is$ 9m.
在联合国世界遗产中心巴黎办公室工作的只有80位员工；年度预算是9百万美元。

2.
Francesco bandarin, an italian who runs the world heritage centre, says it is not jealous: itwould like lots of imitators.
意大利人francesco bandarin掌管着世界遗产中心，他说中心并不会嫉妒：（相反）它希望有更多的模仿者。

Ⅷ 黄斌的研究成果

黄斌，中国政府间财政转移支付与县级地方政府义务教育财政支出行为（专著），中国财政经济科学出版社，2012年12月
黄斌，郝秀宁，董云霞，张慧，义务教育体制改革是否改善了地区间教育财政支出差异？基于1999-2007年中国县级数据的实证研究，工作论文，2012.12（做分会场报告，香港中文大学“教育发展方式转变：多学科视角”学术研讨会，香港，2012.12.4-8）
黄斌，徐彩群，中国农村地区中职学生接受高职教育意愿的影响因素分析，高等教育研究，2012年，第十二期
黄斌，徐彩群，农村劳动力非农就业与人力资本投资收益，中国农村经济，2013年，第一期（做分会场报告，教育经济学高层国际论坛/2012年中国教育经济学年会，北京大学，2012.11，北京）
黄斌，钟晓琳，中国农村地区教育与个人收入：基于三省六县入户调查数据的实证研究，教育研究，2012年，第三期（人大复印资料全文转载）（做大会报告，2011年全国教育经济学年会，南京农业大学）
黄斌，徐彩群，中国农村初中学生就读中职教育的意愿及其影响因素，中国农村经济，2012年，第四期（人大复印资料全文转载；此文现有两个外文版本正式出版，英文版作为中俄国际合作研究课题的子报告被UNESCOINRULED组织接纳并资助出版，俄文版由俄罗斯《教育问题》杂志翻译并于2012年第二期正式刊发，相关情况参见下两个条目）
HuangBin&XuCaiQun,ditsDeterminantsinRuralChina,(INRULED),2012.1.（UNESCOINRULED正式出版的英文版）
ХуанБинь,СюйЦайцюнь,Какиефакторывлияютнавыборпрофессионально-техническогообразованияучащимисясреднихобщеобразовательныхшколвсельскихрайонахкитая,Вопросыобразования,2012.2.с.140-158（俄罗斯《教育问题》杂志正式刊发的俄文版）
HuangBin&ZhongXiaoLin,:,onomicsofEcation,CUHK,HongKong,17~18Dec2011（做分会场报告）
钟晓琳，黄斌，中国农村地区个人教育收益率研究评述，教育发展研究，2011年，第十一期
HUANGBin&JIANGXiaoYan,RuralStudents’:.,Moscow,April5-7,2011（做分会场报告）
黄斌，钟宇平，中国小学教育配套性财政资助的最优设计与应用，全球教育展望，2011年，第七期（做大会报告，2010年全国教育经济学年会，华中科技大学）
黄斌，现实与政策意图之间的偏差：中国义务教育财政制度变革的历史与展望，教育与经济，2010年，第四期
黄斌，关于中国地方小学教育财政支出的实证研究，教育研究，2009年，第五期
黄斌，钟宇平，孔繁盛，关于中国学生回国意愿影响因素的实证研究：基于新回归迁移经济学，高等教育研究，2009年，第四期（人大复印资料全文转载，2008年中国教育经济学年会优秀研究生论文一等奖，华东师范大学，2008.11，上海）
HUANGBinandCHUNGYueping,EconomicConsiderationsinthe“ReturningTendency”.lEcationSociety(CIES),NewYork,U.S.March17-21,2008
黄斌，钟宇平，教育财政充足的探讨及其在中国的适用性，北京大学教育评论，2008年，第一期（人大复印资料全文转载）
黄斌，关于教育券的再认识－从新制度经济学角度的审视，教育与经济，2005年，第4期