区块链加快人才培养的转变
A. 研究区块链技术需要培养相关的技术人才吗
作为一家在传统互联网行业有过三年实战经验的企业来讲，金窝窝深谙“数据”巨大的发展潜力，却也在企业发展中体会到人才的至关重要。
因此，在调整自己的全新战略布局，决心打造以区块链为底层技术的大数据应用平台之际，金窝窝网络科技首先考虑的就是人才培育的问题。
B. 首所区块链大学将如何打破传统教育模式
随着各行各业都纷纷开始进军区块链产业，区块链毫无疑问成为了2018年全球最大风口。从2014年起，包括麻省理工大学、斯坦福大学、普林斯顿大学等十几所欧美顶尖大学已经陆续开设了区块链课程。
而现在，不再局限于区块链技术教学，有人准备用区块链技术向传统的教育模式发出挑战。据《泰晤士高等教育报》报道，一群来自牛津大学的学者宣布将创办世界上第一所区块链大学——伍尔夫大学。
课程平台演示 图据伍尔夫大学官网
积极推进区块链学分认证
“希望未来学位证书被广泛认可”
然而，将一种新兴技术应用到全新的理念中，毫无疑问有许多问题有待解决。英国开放大学的教授迈克·夏伦斯教授表示，尽管伍尔夫大学的创立对于教育领域是一股颠覆性的力量，但如何确保教学高标准，却是一大难题。尽管区块链可以确保教师与学生之间的教学互动，但并不能保证教学质量。
对此，布洛基博士告诉媒体，教育质量的关键并不在是否具备实体校园，而是教师的能力。当然，学校也会有相关的教学质量监督措施。首先，只有拥有真正博士学位的学者才能够以教师的身份加入这个平台，他们必须上传证书以进行验证。
其次，学校的前五所学院将由具有全球一流大学博士学位的学者组成。在建立5所高质量的学院后，伍尔夫才会陆续对其他学者开放。
除此外，学院间建立排名系统，根据教学数量、学生平均成绩等设立。最后，学校还将设置学术欺诈及作弊的审查系统，由学院院长进行定期审查。
那么，除了保证教学质量外，区块链的学术记录又如何能获得正式的学术认可呢？
布洛基博士表示，区块链可以帮助学分认证过程，因为它提供的信息记录是高度准确且完全可信的。欧盟委员会近期已就这个问题发表了一份《教育中的区块链》相关报告，但彻底完成这一进程仍需要一段时间。
而在得到官方许可前，区块链记录将暂时作为申请流程的一部分，前期学生的学位认证，学校将与现有的大学合作，仍然使用传统途径认证学分。除此外，在成立初期，学校将邀请牛津大学的学院等教育机构加入平台，充分利用他们已有的学位认证机制。与此同时，伍尔夫大学已经开始在欧盟及美国积极寻求教育认证，希望在未来的10年内，伍尔夫大学的学位证书能得到广泛的认可。
布洛基博士表示，伍尔夫大学是未来的教育模式，将线上线下教育结合，并通过搭建一个全球性的人才网络，将全球的优秀学生与教师联系在一起。“希望这样的模式，能提高整体的教育质量，为学生们获取知识、实现成功提供一种新的途径，无论他们身处何方。”
C. 为什么徐明星如此重视区块链人才
徐明星作为区块链行业的老兵，他的眼光十分具有前瞻性，经历了区块链行业的整个发展历程，徐明星意识到国内的尖端行业的产品还有不少依赖于引进外国的技术或直接进口。区块链领域作为新兴的行业，如果人才也同样重要，不过不重视人才的培养，区块链的未来也会像很多传统行业一样因为人才问题而被发达国家制约。
D. 区块链如何赋能实体经济
随着区块链革新升级，区块链技术与越来越多的实体行业深度融合，在促进跨地区的制造业协同发展、工业互联、智能制造、数据共享，以及金融赋能实体经济方面发挥着越来越关键的作用。
区块链本身也是需要考虑密码安全的。因为区块链是一种利用密码学技术，将系统内有效交易进行编码的可附加账本，必须加强密码自身安全。同时，区块链的安全与其他重要信息系统等同，必须加强系统安全。
从人才供给端看，区块链人才增长速度尚不能满足市场需求。根据领英2018年2月份数据显示，全球对于区块链人才的需求量从2015年开始出现增长，在2016年-2017年经历了爆发式的显著增长，但目前来看，其占全球人才市场需求总量的比重还非常低。近年来对于区块链人才需求增长最快的行业是计算机软件行业，其次是金融服务及保险行业。从2015年到2017年，在领英档案上标注有区块链相关技能的人才数量增长了近19倍，但人才总量仍然较少，仅相当于领英平台上全球AI人才数量的2%左右。
区块链产业链生态正在逐步形成，2018年，整个产业现状，包括硬件和基建、平台和基础、通用技术层和周边服务层都有相关的进展。它已经成为一种颠覆性、战略性的关键支撑技术，也是促进数字经济和实体经济融合发展的一项重要技术。
区块链赋能数字经济与实体经济深度融合，应进一步加大投入，强化基础研究，提升原始创新能力，努力占据创新制高点，取得产业新优势。特别是我国区块链的落地除了面临技术难题，也面临市场融合、人才培养与法律制度有待健全的挑战。目前，实体企业对区块链的认知相对不足，变革意识不强等也制约着区块链技术在制造业领域的发展。
链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径，推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革，构建应用型、复合型人才培养体系。
E. 区块链究竟将会带来哪些翻天覆地的变化，如何改变生活
区块链除了在金融行业应用，还在其他领域应用。在法律、零售、物联、医疗等领域，区块链可以解决信任问题，不再依靠第三方来建立信用信息共享，提高整个行业
的运行效率和整体水平。极高的生产力会将这个社会上的所有的人和机器连接到一个全球性的网络中，人类向商品和服务近乎免费的时代加速迈进，也许到了21世纪下半叶，资本主义走向没落，区块链的去中心化协同共享模式将取之代之，成为主导经济生活的新模式。
区块链是这种新型协同共享模式的最佳技术手段。区块链的基础设施以去中心化的形式配置全球资源，使区块链成为促进社会经济发展的理想技术框架。区块链的运营逻辑在于能够优化点对点资源、全球协作和在社会中培养并鼓励创造社会资本的敏感程度。建立区块链的各类平台能够最大限度地鼓励协作型文化，这与原始共有模式相得益彰，将使其成为21世纪决定性的经济模式。
F. 徐明星表示区块链人才培养是什么意思
徐明星作为全球领先的区块链布道者，率先响应国家战略，启动“鲲鹏计划”，加码区块链人才培养。
G. 如何看待国家加快推动区块链技术
1）首先，明确了区块链的技术价值和定位，就像我最开始说的，给区块链的定位要把区块链作为核心技术、自主创新的重要突破口。
2）要把区块链和互联网、人工智能作为同一高度的技术，区块链要正式进入我们一个硬科技发展的范畴。
3）指明了我们区块链的发展和应用方向，包括这次讲话中讲到区块链的技术已经延伸到数字金融、物联网、智能制造、供应链管理、数字资产交易等等多个领域，在应用方面，应用过程中肯定不免产生一些监管或者是法律问题，这方面的讲话中是怎么指示的呢？他提到要把依法治网落实到区块链的管理中，推动区块链安全有序的发展。
4）在应用和发展比较重要的点，提到区块链脱虚向实、赋能实体、改善民生、取得产业优势，更好服务整个产业经济的发展。其实通过对区块链技术的学习，从一个侧面或者是释放的信号表示对区块链的创新和领跑的态度，希望在区块链这块发展我们能够首先拥有自己的核心技术，而且要在国际竞争激烈的今天处于领跑者的地位。
5）就是提升整个区块链行业的市场信心，尤其是对整个在区块链技术的应用和发展，有很大的市场信心的提升，势必在接下来一段时间内会吸引更多的，包括资本市场和比如说更多的人才、研究应用都会进入这个领域。更多的资本、更多的人力、更多其他社会相关方面包括在法治、立法方面，多方面的关注，才会正向来更好的促进整个区块链技术的应用和落地这是我对区块链技术学习的四点观点或者是总结。
如果大家关注区块链比较久的话，其实从国家层面，包括从“十三五”规划，其中已经把区块链技术写入到“十三五”规划，作为跟人工智能、大数据、云计算作为一项并列技术去发展的，包括从2018年下半年出台了，网信办出台对区块链应用服务的备案，从各个方面其实都是对整个区块链的发展都做一个正向的指导或者是保护的作用。
当然，谈到区块链可能大家以往的认识里面可能也会说，区块链是不是都会想到一些炒币之类的，数字货币这一块其实只是区块链领域比较窄的领域，我们现在包括从现代社会的主流或者是国家层面的支持，更多支持在区块链技术应用在实体行业，赋能实体产业经济的发展
区块链技术的核心优势是去中心化，能够通过运用数据加密、时间戳、分布式共识和经济激励等手段，在节点无需互相信任的分布式系统中实现基于去中心化信用的点对点交易、协调与协作，从而为解决中心化机构普遍存在的高成本、低效率和数据存储不安全等问题提供了解决方案。
区块链的应用领域有数字货币、通证、金融、防伪溯源、隐私保护、供应链、娱乐等等，区块链、比特币的火爆，不少相关的top域名都被注册，对域名行业产生了比较大的影响。
H. 区块链公司最需要的是什么人才
区块链作为一种技术，区块链的本质是一个去中心化分布式的公众账本，注意这里的“公众账本”是一个逻辑上的概念，每个节点各自维护自己的账本数据，而所谓的公共账本就是各自账本上保持一致，而保持一致的部分就是公众账本。
从大的方向上来说，区块链公司更需要的肯定是一个偏技术更多一点的人才，更有利于公司的发展，另外公司的长期运营也是一个非常重要的事情。
从小的方向上来说，区块链对于大众来说都还很不熟悉，更多的时候需要更多地是宣传和推广。
I. 区块链究竟将会带来哪些翻天覆地的变化,混合区块链培训公司哪个好
混合区块链培训的公司熟人