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区块链数字文明的钥匙阅读答案

发布时间: 2021-06-02 17:41:36

❶ 阅读:家门的钥匙所有答案 急!!!!!!

1.怜爱:疼爱。文中指:母亲对“我”的疼爱。
五花八门:变化多端。文中指:变化多端的钥匙。
2.:“?。”
3.是:有时,假若“我”感到孤独二烦躁 一直到 第五段的结尾。
4.虽然妈妈没有时间按照顾“我”,但是妈妈的关心却让“我”感动,。
5.第一把钥匙,当“我”用不好的念头,会时时刻刻提醒“我”,端“我”的言行举止,不断进步。
6.(1)包括“我”对妈妈的爱,人与人之间的信任和谅解,妈妈对“我”的关心,体贴;体现到作者第一把家门的钥匙的重要性,体会到妈妈对“我”的爱,“我”懂得了妈妈的爱,“我”很爱妈妈。
(2)原文好,因为这里用了对比的手法,更衬托出第一把家们的钥匙的重要性。

❷ 每个门槛下面都有一把钥匙阅读答案文中讲了一个什么样故事

参考答案:
1.汉字该死;汉字万岁;发展;主动地多方地寻求解决办法
2.甲句:⑴“现今”“世界上”两词,分别从时间和地域范围上起限制作用,语言准确严密。⑵从“年岁最大,使用人口最多,使用地域最广”三方面概括汉字的“独特”之处,表达严密、语言简洁。⑶连用三个“最”字,突出强调汉字与其他文字相比的“独特”之处。⑷“年岁最大”一词,比喻汉字的历史悠久,非常形象,口语化,幽默风趣⑸“比较独特”,准确,严密(答出一点即可)
3.举出“相似难辨”汉字的实例,写出自己的经验,语句通顺即可。
4.答出观点并能结合文章和材料即可。

❸ 求“五把钥匙的秘密”阅读理解题答案

五把钥匙的秘密
2001年5月,内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其它四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥题?其它四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?
一位刚移民美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题,他交了白卷。考试结束,他去问他的担保人——该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。
这位大陆学生在这道9分题上得了5分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其它的钥匙都锁在这只抽屉里。
后来,这道题通过E—mail被发回国内。这位学生在邮件中对同学说:现在我已经知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下?说不定从中还会得到一些启发。
同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发现了比尔·盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。
1.“这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则,就是
2.“这位大陆学生”的答卷又告诉我们一个教育现象,就是
3.“他的同桌”的遭遇也告诉我们,就是
4.比尔.盖茨最感兴趣的东西是:,你最感兴趣的东西是: ___
5.结合全文分析“人生的秘密”是什么?
___

答案:

五把钥匙的秘密 1. 人应该城实 2.一种呆板、僵化的教育模式,这种模式只培养听话、守规矩的学生,不注意发展的动手能力。 3. 财富永远不能放在做人的首位 4. 电脑 只要不是违法乱纪之类的兴趣均应算正确。 5. 人生的秘密是兴趣,有了兴趣,就有可能拥有其他四种。

❹ 《一把老钥匙》阅读练习及答案

不知道啊啊啊啊啊啊啊

❺ BTD区块链数字

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❻ 胡凯教授主要研究了区块链和数字经济的哪些方面

胡凯教授是国内最早从事区块链技术的研究学者之一,提出并发展了智能合约工程(SCE)、法律代码科技、验证即服务(VaaS)等理论方法,在数字经济与区块链结合、数字经济园区规划和咨询、区块链数字治理、区块链可扩展性、多链互联和区块链形式化验证技术等方面具有深入研究和专利性成果。

❼ 《拔下钥匙》阅读题答案

我来回答1.说说下面三个句子中加点短语的不同含义。(3分)
(1)一个普通得不能再普通的初冬午后。
(2)他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车,行驶在高架路上。
(3)他叫陈乐平,上海一位普通得不能再普通的公交车司机。
2.③④⑤段是插叙文字,结合全文分析这几段文字在内容和结构上的作用。(6分)
3. 赏析文中画线句子的表达特色。(5分)
他打右转向灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。
4.陈乐平的事迹给了你什么样的启示?选择一点,结合本文内容或联系生活实际,谈谈你的看法。(50字以内)(6分)
答案: 1.(1)突出故事发生时间的偶然性。
(2)突出陈乐平工作岗位的平凡。
(3)强调陈乐平身份的平凡。(共3分,每点1分)
2.(6分) 内容上:表现陈乐平对家人的爱和责任心(1分),突出他在家庭中的重要性(1分),突出人物的平凡(1分); 结构上:为下文写他在危急时刻舍己为人作铺垫(2分),使文章内容丰厚,情节富于变化(1分)。
3. (5分) 用短句(1分),突出时间的紧迫性(1分)和陈乐平动作的连贯性(1分),表现陈乐平沉着冷静、临危不乱的性格(1分),照应文题(1分)。
4.(6分) 示例一:要有爱心。陈乐平爱家人、爱乘客、爱生活,才能在危急时刻舍己为人。爱,是陈乐平不平凡举措的源泉。 示例二:爱,有回报。陈乐平的女儿体贴爸爸,获救的乘客流泪,都充分表现陈乐平“爱”的感召力。 示例三:平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献。陈乐平虽然只是一名普通的公交车司机,却给后人留下了宝贵的精神财富。

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