区块链缘起
1. 想对一个不负责任的爸爸说几句寄话
爸爸,你这样对我,你良心不会痛吗?这是我们共同的家,你却要我和妈妈自己去面对,我还是个孩子,我还想要一个美好的童年。
2020年,被业内人士称为“意料之外”的年份。疫情的原因,迫使诸多国家陷入封锁状态,然而一度被迫终止的贸易却又令人感到“意外”,因为囤积的货物压力,使得海运市场随着政策的变化而出货量大增,运价持续上涨。据了解11月6日,亚洲某航商对深圳出口东南亚国家和地区的运费翻倍!而整个东南亚11个国家,数十个港口运费全面上涨。
新冠疫情蔓延全球的特殊时期里,海运承担着全球大量的国际贸易运输。在新冠之后,海运更是为了保障民生物资运输和全球产业链供应链的稳定发挥了重要的作用。可以说疫情意外的催生和壮大了一批新产业、新业态,其中包括在线消费、无人配送、共享业态等领域展现出强大潜力。同样,疫情也为航运业向数字化、智能化升级打了一剂“催化剂”。
作为全球最为古老的行业之一,海运在联通世界贸易的同时,也承载着历史、传播了文化。不过传统的海运行业的运作由于信息不透明、合作人的信任度不够高、无法及时收款等问题,就近几年来说,仅凭传统的邮件和传真间的往来,实已无法再度提高效率。与时俱进才会看到更多的未来,因为新时代的物流代表着新时代的产物,而人工智能、区块链等技术的应用正在谱写新时代物流的“进行曲”。
2. 山东缘起电子商务有限公司怎么样
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3. 金融MBA和普通MBA有哪些区别
我这里给你说说国际MBA和国内在职MBA的区别:
我们绝大部分人都是在国内长大,接受国内的教育比较多,所以我们对国内的教育情况比较了解,相对于国外的MBA我们了解的就不是太升入,即便现在读MBA成为流行的趋势,但任就有许多人不理解国内外MBA的区别,在这会犹豫选那个,下面有小编为大家整理国内外MBA的差别。
1.MBA历史原因
中国MBA的是从80年代初开始的,到现在为之也仅仅三十年历史,国外的MBA教育已经有百年的历史,在伴随西方经济成长的过程中,以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善,基本上形成了一套成熟的符合西方经济发展的教育思路。
中国的MBA教育起初作为研究生教育的一种,是归属与整个中国研究生教育体制的一部分的,而中国原本的教育体制是为计划经济服务的,后来经济上转型以后,教育模式的转型相对滞后。
这对于研究型的普通研究生教育项目来说问题还不明显,但对于要紧密和市场和经济链接的MBA教育来说就是一个非常大的问题。
即使,一部分商学院的院长希望深度改革自己的办学模式(比如招生模式),也会遇到政策上的障碍,要顾虑到全校一盘棋的一些政策,现在即使MBA教育指导委员会希望改革MBA教育中的一些环节,也会遇到其它专业学位的阻力。比如,MBA招生目前还在采用每年考试1次,成绩一年有效这样的模式,而不是采用类似GMAT的一次考试,在期限内有效的模式。
所以,MBA教育思路上的滞后,是来源于体制层面的历史原因造成,要改变这样的情况需要时间。
2.MBA师资
其实师资的问题还可以理解为学术的问题。
总体上,国内的MBA师资水平,学术水平还在一个起步期。除了顶尖的几个商学院以外,绝大部分的中国商学院的整体师资水平都无法满足MBA学生在学术上对MBA教育的要求。
MBA教育不同于普通硕士研究生教育的最大区别之一在于,学生们不仅仅需要在理论上有扎实功底的概念型老师,还需要在商业现实中有丰富实践的经验型导师,更理想的话还需要有可以分享商业智慧的艺术型导师。
在明兹博格的《管理者而非MBA》这本书中也提到过类似的三个维度。对于MBA这样的综合商科教育来说,对师资和学术整体要求是全方位的。首先需要国内商学院的决策者有决心从原有相对迂腐的师资选拔体制中冲出来,其次,需要时间。 但整个MBA教育中,师资的确是一个非常重要但又容易被忽视的一个关键点。
3.MBA自主招生
自主招生MBA打破了这一体制内的格局, 目前我国通过自主招生MBA这一渠道获得硕士学位的方式:中外合作MBA或者海外商学院国内办学MBA,按照国际通行的标准进行自主招生的模式,部分院校也实行直接面试。毕业可可获得海外硕士学位证书,教育部权威认证其学历学位,国际公认。
这一渠道的开通,有效满足了我国在职人员对高层次学位教育的迫切需求,为我国高层次应用型专门人才的培养和终身学习型社会的建设做出了积极的贡献。
4.MBA报考方式
国内MBA是需要参加12月联考(全国统考),双证,要考过笔试和复试才能被学校录取,考过率不高。12月联考更侧重于应试能力
国际MBA是免联考的,大多是由中外双方院校自主确定考试录取方式。免联考的自主招生则更侧重于学生的工作背景和发展潜质。
5.MBA学费
国内MBA学费一般在5万-60万不等。
国际MBA学费一般在6万-40万不等。
6.MBA授课方式
国内MBA:以传统的讲授,注重考试,有分全日制和非全日制,两者授课方式不同,全日制MBA脱产学习,非全日制MBA在职学习,边工作边学习,一般为每月的周六日或者隔周去学校上课)或集中授课(每1-2个月集中到指定地点授课1-2次)。
国际MBA:采用的是国外的体制,更注重实战和体验,开放式的教学,更多的让学生参与。学习时间相对自由,一般为一个月两天(双休日)不耽误正常工作。
7.MBA颁发证书
国内MBA:国内录取学校颁发研究生学历证书和工商管理学位证书。
国际MBA:海外商学院独立办学MBA和中外合作MBA由外国学校颁发学位证书,符合条件的院校,教育部可颁发学历学位认证,全球通用。
8.MBA学制要求
国内MBA:国内联考MBA一般在3-5年,联考MBA一般学习时间是2-3年,在国内招生院校内学习。
国际MBA:免联考MBA通常学制在1.5-2年。
9.MBA招生对象
国内MBA:相对年轻,刚毕业2-3年的考生较多,大多数是为了读书找工作,对管理经验也不做要求,更适合刚毕业不久的学生。
国际MBA:针对工作经验在5-10年的企业中高层的管理人员,为了有更好的事业发展,不想参加联考,也没有精力备考。
10.MBA含金量
国内MBA:对于国内,都是以自己的教育体系为主,有学位证和学历证,国家教育部认可的,含金量当然高,升职加薪等都是可以的。
国际MBA:针对国际MBA项目,我国教育部有设立专门查询备案的网站:涉外信息监管网,可查询报考院校是有有资格认可,符合资格的院校的学位学历得到中国教育部的认可以及国际公认,含金量相对来说比较高。
国际MBA由于没有国外院校是没有毕业证一说,拿到的是单证,但是对于能在国内教育部能查到的证书来说相当于学历证和学位证,对于升职加薪、提升学历门槛向更好的平台发展、项目申报、企业上市资审、移民加分等都是可以的。
11.MBA国际认证
MBA三大认证分别是AACSB、EQUIS和AMBA,分别由国际上三大商学院联盟组织推出,目的是促进成员单位之间的交流与合作。
1) AACSB有较重的美国痕迹,从启动评估程序到通过认证,通常要5年时间,最长7年。在全职教授和研究产出上要求非常严格。
2) EQUIS有显著的欧洲血统。该认证的过程如果一切顺利,通过的时间为2年。该标准将学生的职业发展和个人生涯规划单独列项,并突出了商学院和企业与社会之间的互动。
3) AMBA不像AACSB和EQUIS针对商学院整体发展,涵盖面较广,AMBA只针对硕士以上课程。
12.其他认证、CAMEA认证
中国高质量MBA教育认证由教育部学位与研究生教育发展中心和全国工商管理硕士教育指导委员会于2012年启动。至此,首批五家单位率先通过该项认证,这标志着历时近一年的中国高质量教育认证工作取得重要成果。
国内MBA和国际MBA区别还是很大的,选择适合自己的方式院校。