区块链教育科学学院
1. 区块链教育有哪些应用
教育结合区块链的方向有很多，我国的《中国区块链技术和应用发展白皮书》及欧盟委员会的报告《教育行业中的区块链》均针对区块链在教育领域的应用模式进行了初步探讨。
区块链在教育领域的应用模式主要有：
智能交易打造基于智能合约的教育淘宝平台、构建社区实现网络学习社区的真正“自组织”运行、非学校教育机构加入市场多主题共同参与教育内容制定、建立可访问的个体学信数据库决全球性学历造假难题。
在线教育分支非常广泛，应用于每个分支的生态结构也都不一样。现有在线平台应把握好生态优化的机遇，不仅要在自己所在的细分市场把握住机遇，也要在整个在线教育大市场中实现持续的优化。
链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径，推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革，构建应用型、复合型人才培养体系。
2. 听说区块链蓝海学院是专门做区块链教育培训的，有听过课的伙伴分享一下心得吗
这个单独的心得是没有用的，最主要还得自己实力去运用，另外交流和实训，
3. 区块链教育是什么
2020 年，区块链行业风起云涌，驶上发展快车道。从年初开始，重大利好消息不断，区块链在疫情防控中发挥重要作用、正式被国家纳入新基建、多地出台区块链专项发展政策、区块链岗位正式被纳入国家新职业……上半年，作为新一代信息技术中的关键领域，区块链牢牢占据风口，为各行各业带来新希望。随着区块链产业加速发展，技术深化创新，应用迅速落地，区块链人才越来越受到重视，区块链相关岗位出现了需求井喷。
链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径，推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革，构建应用型、复合型人才培养体系。
4. 关于区块链，如何在教育行业落地
区块链技术被视为继云计算、物联网、大数据之后的又一项颠覆性技术，在传统的农业，比如国内的旺链科技的Vonetracer溯源系统，可以直接追溯农产品生产的各个环节。
在教育行业，现在好像还没见到有谁做，不过在国外已经学校给学校发基于区块链技术的毕业证书。这样就直接避免了造假的可能。
5. 区块链教育的定义是什么区块链教育未来的发展是如何
去中心化一定是未来发展得趋势，区块链也一定大有可为
6. 如何看待14所高校新增“区块链工程”专业
业内人士表示：有人才才能掌握主动权！继去年全国首个“区块链工程”专业落户成都信息工程大学后，今年，多所高校增设“区块链工程”专业。根据教育部官网发布的“2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”，新增备案本科专业名单中有14所高校增设“区块链工程”专业，包括大连民族大学、河北工程技术学院、山西能源学院、齐鲁工业大学、安徽理工大学、福州工商学院、江西工程学院、重庆城市科技学院等。
区块链具有去中心化、分布式记账、加密可溯源等显著优势，可以很好地保证上链数据的完整性和真实性。一旦被篡改或伪造即可被发现，同时，由于区块链具有分布式记账的特点，即使删除个别节点上的数据，其他节点仍然能完整地保存数据，保证整个区块链存证系统的正常运转。 基于以上优势，区块链天然适用于电子数据数据存证。引入区块链存证，可以有效解决电子证据真实性、合法性问题，使电子数据存证过程具有更高的可信赖性。未来的行业趋势将会基于“区块链+”的模式发展。易保全利用区块链技术，可以很好地解决电子数据从产生、存证，到公证、举证等全链路可信问题：上链时，利用区块链保障存证数据的原始性和完整性；上链后，利用保全链上的各司法节点保障数据的可信性与安全性；诉讼时，证据直通互联网法院提高维权效率。
7. 国内的区块链培训机构，哪家好
推荐香港国际新经济研究院-链能学院
为了更好的推动区块链落地实体经济应用，香港国际新经济研究院布局“链能学院”+“链能资本”+“链能产业联盟”，建立了链能经济的自我发展、自我进化的生态环境。
链能学院 以经济学理论、商业模型研究和链能培训教育为主的学术研究和教育机构，是链能经济的“大脑”和理论开拓者。
香港国际新经济研究院于2018年6月7日在香港正式挂牌，是一家综合性科研服务机构，研究领域包括全球区块链与大数据技术融合应用研究、全球区块链与人工智能技术融合应用研究、区块链监管政策与法律法规的研究、中国区块链行业发展研究、区块链技术的实际落地应用等。借助对新经济趋势研判，研究成果和推广经验，香港国际新经济研究院首次提出了“链能经济”这一前瞻性理论体系，致力于为政府监管部门及实体企业提供金融新经济、区块链科技及“链能经济”理论体系的普及与相关解决方案。
作为”链能经济的提出者“，香港国际新经济研究院致力于为政府监管部门及中国传统实体企业提供金融新经济、区块链科技及”链能经济“理论体系的普及和相关解决方案。
8. 首所区块链大学将如何打破传统教育模式
随着各行各业都纷纷开始进军区块链产业，区块链毫无疑问成为了2018年全球最大风口。从2014年起，包括麻省理工大学、斯坦福大学、普林斯顿大学等十几所欧美顶尖大学已经陆续开设了区块链课程。
而现在，不再局限于区块链技术教学，有人准备用区块链技术向传统的教育模式发出挑战。据《泰晤士高等教育报》报道，一群来自牛津大学的学者宣布将创办世界上第一所区块链大学——伍尔夫大学。
课程平台演示 图据伍尔夫大学官网
积极推进区块链学分认证
“希望未来学位证书被广泛认可”
然而，将一种新兴技术应用到全新的理念中，毫无疑问有许多问题有待解决。英国开放大学的教授迈克·夏伦斯教授表示，尽管伍尔夫大学的创立对于教育领域是一股颠覆性的力量，但如何确保教学高标准，却是一大难题。尽管区块链可以确保教师与学生之间的教学互动，但并不能保证教学质量。
对此，布洛基博士告诉媒体，教育质量的关键并不在是否具备实体校园，而是教师的能力。当然，学校也会有相关的教学质量监督措施。首先，只有拥有真正博士学位的学者才能够以教师的身份加入这个平台，他们必须上传证书以进行验证。
其次，学校的前五所学院将由具有全球一流大学博士学位的学者组成。在建立5所高质量的学院后，伍尔夫才会陆续对其他学者开放。
除此外，学院间建立排名系统，根据教学数量、学生平均成绩等设立。最后，学校还将设置学术欺诈及作弊的审查系统，由学院院长进行定期审查。
那么，除了保证教学质量外，区块链的学术记录又如何能获得正式的学术认可呢？
布洛基博士表示，区块链可以帮助学分认证过程，因为它提供的信息记录是高度准确且完全可信的。欧盟委员会近期已就这个问题发表了一份《教育中的区块链》相关报告，但彻底完成这一进程仍需要一段时间。
而在得到官方许可前，区块链记录将暂时作为申请流程的一部分，前期学生的学位认证，学校将与现有的大学合作，仍然使用传统途径认证学分。除此外，在成立初期，学校将邀请牛津大学的学院等教育机构加入平台，充分利用他们已有的学位认证机制。与此同时，伍尔夫大学已经开始在欧盟及美国积极寻求教育认证，希望在未来的10年内，伍尔夫大学的学位证书能得到广泛的认可。
布洛基博士表示，伍尔夫大学是未来的教育模式，将线上线下教育结合，并通过搭建一个全球性的人才网络，将全球的优秀学生与教师联系在一起。“希望这样的模式，能提高整体的教育质量，为学生们获取知识、实现成功提供一种新的途径，无论他们身处何方。”
9. 高校应不应该设置区块链课程
此举也引发了诸多质疑，比如，学生在修读这一课程后，会不会沉迷于“炒币”？
区块链技术，是在多方无需互信的环境下，通过密码学技术，让系统中所有参与方协作，来共同记录维护一个可靠数据日志的方式，更稳定，更安全，也更高效。区块链技术的应用不只在银行方面，还包含制造业、物联网、保险业等。
根据相关数据统计，全球对于区块链人才的需求在2016-2017年间呈现了爆发式的增长。计算机软件行业和金融行业对于区块链人才的需求不断上升。目前，全球已经有多个央行或金融监管机构、顶级咨询公司或投行等，都表示区块链是将来金融科技领域的主要看好的项目。但目前来看，其占全球人才市场需求总量的比重还非常低。
区块链课程，在国外已不是什么新鲜事，已有多所大学开设了区块链课程。其实，高校开设什么课程，是以培养社会有用人才为宗旨，而不是看人的脸色。近年来，我国教育结构不均衡、不合理，不少大学的人才培养与社会需求不相适应，造成学与用脱节。
如今区块链的应用前景被证实为非常广阔，虽然，目前国内的区块链有一些泡沫，但高校开设区块链课程并没有什么问题。
一项调查显示，在被访的学生家长中，62%的家长认为大学教学、课程设置与社会脱轨，是目前大学存在的最大弊端。大学专业设置趋同化现象严重，培养出的人才严重同质化。想当年，高校开设保姆专业、电竞专业等冷门专业，一开始人们不理解，但实践证明是需要的。像电竞专业，曾被称为玩游戏专业，谁料到如今其的确培养了国家需要的“打游戏人才”，而且成为“香饽饽”。
因此，高校专业、课程设置大可不必畏首畏尾，而是主动与时代发展接轨，与市场需求对接，科学设置专业，为培养具有竞争力的人才做出努力。