区块链教育模式
㈠ 区块链教育有哪些应用
教育结合区块链的方向有很多,我国的《中国区块链技术和应用发展白皮书》及欧盟委员会的报告《教育行业中的区块链》均针对区块链在教育领域的应用模式进行了初步探讨。
区块链在教育领域的应用模式主要有:
智能交易打造基于智能合约的教育淘宝平台、构建社区实现网络学习社区的真正“自组织”运行、非学校教育机构加入市场多主题共同参与教育内容制定、建立可访问的个体学信数据库决全球性学历造假难题。
在线教育分支非常广泛,应用于每个分支的生态结构也都不一样。现有在线平台应把握好生态优化的机遇,不仅要在自己所在的细分市场把握住机遇,也要在整个在线教育大市场中实现持续的优化。
链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径,推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革,构建应用型、复合型人才培养体系。
㈡ 当区块链与教育结合,会碰撞出怎样的火花
要问2018年开年最火爆的词汇,“区块链”一定榜上有名。看似晦涩难懂的区块链技术,其实与每个人的生活息息相关,未来的日子,我们都将在各个领域接触并受益于它,比如关乎民生的——教育领域。
教育乃国之根本,国家近些年来正不断加大教育改革力度。当与去中介化、共识机制的区块链技术结合起来时,显然能大大提高教育的普及面,使得教育更开放化、高效化、更有保障,这也正是教育改革的重中之重。
北京邮电大学李青教授曾指出——“区块链技术在教育领域具有较大的应用潜力,有助于打造更加开放和更具公信力的教育系统。”
你可以这样理解:在传统的教育系统里,教育机构是平台,也起到中介的作用,连接起老师与学生,但由于老师和学生受制于教育机构的管理,如固定的课程表和上下课时间等,使得教育方式不够灵活。况且在没有教育契约和存证的前提下,老师与学生的信任体系是不够完整和稳固的,也就是这样的教育系统缺乏公信力。
而当区块链技术与教育结合在一起时,能实现学生与老师的点对点对接,从而减少费用支出,简化操作流程,打造高效、低廉的教育资源交易平台——比如我们可以直接在淘淘课上选择自己喜欢的课程,随时随地获取教育资源,而卖家就是知识的传输者,没有中间商赚差价,真正保障了“学生”与“老师”的利益;加上区块链技术对知识产权和个人信息的保护,建构起了教育的信任体系。就这样,淘淘课的普及,使“人人受教育”成为可能,正推动全民参与教育体系的变革。
区块链技术的发展除了有利于搭建高效、高度信任的教育平台外,也在为教育界创造商业契机。现在,无论你是自媒体、传统媒体、出版机构、教育机构、还是个人,淘淘课都可以帮助你轻松搭建知识店铺,精巧运营,实现知识盈利,创业的门槛大大降低。
有学习意向的顾客可以通过下单,从而向“售卖”课程的老师进行点对点的学习,让每位有才识之人都能获得相应的报酬,即知识付费。以此来鼓励更多有才识之人能够源源不断地输出优质内容,最终促进社会知识的流通,实现教育改革的首要目标。
在鼓励“全民教育”的时代,淘淘课率先应用区块链技术——严格保护内容输出者的知识版权和买卖双方的利益,让利给客户和用户,使双方利益最大化,真正实现“知识共享”的概念。
让知识“触手可及”,用知识连接你我他!
㈢ 区块链教育的定义是什么区块链教育未来的发展是如何
去中心化一定是未来发展得趋势,区块链也一定大有可为
㈣ 区块链如何在教育行业落地
众所周知,区块链的重要特征是去中心化,开放性,信息不可篡改性,时间戳,匿名性,都是有效解决以上问题的方法和区块链特性。
01、学籍问题
顶层应用构建出的录入系统,是需要人为操作,也就是信息的录入,每个录入的终端相当于每个节点,录入的确认需要进行在区块链上进行验证,同时也会加入时间戳的证明机制。
保证每个学籍信息不可篡改性。每个人的所有信息都在每个节点保存,不能因为任何数据的损毁,丢失造成信息的丢失。对应的每个人在区块链上有一个完整的信息系统保证,所有的资料共存于一个链基础上,在这个基础上任何时间,地点可以查询辨别真伪。
02、教育资源问题
教育资源的问题,在区块链的结构中可以进行分布式数据的存储。每个作为节点的结构,教师个人可以发布自己的相关教学应用课件,多媒体课程于其上,发布的同时分布纯处于多个节点中,可以保证信息的共享,资料的查询。
每条信息有独立的时间戳证明验证,保证了发布者的权益不为侵犯。原创的教师即享受到丰富的教育资源来进行相关的教学工作,也可以发布自己的原创作品来获得相应的知名度和收益。
03、学术领域问题
试想一下如果采用区块链技术记录下每个实现过程和步骤,发布时间是否就可以杜绝这个问题。任何的过程,每个过程产生的时间,最后结果得出的时间都在区块链上存储。匿名性的保密措施,不可篡改的加密基础都可以来保证所发布信息的真实性,不受任何人所控制。
区块链是以比特币为代表的数字加密货币体系的核心支撑技术。区块链技术的核心优势是去中心化,能够通过运用数据加密、时间戳、分布式共识和经济激励等手段,在节点无需互相信任的分布式系统中实现基于去中心化信用的点对点交易、协调与协作,从而为解决中心化机构普遍存在的高成本、低效率和数据存储不安全等问题提供了解决方案。
区块链的应用领域有数字货币、通证、金融、防伪溯源、隐私保护、供应链、娱乐等等,区块链、比特币的火爆,不少相关的top域名都被注册,对域名行业产生了比较大的影响。
㈤ AGT区块链是如何给教育领域带来巨变
基于区块链的教育系统,不仅能够防欺诈,而且能够降低金融进入门槛,减少歧视。从而,成本高昂的教育机构及文凭,将不再必要。
AGT区块链时代全球领先的教育数字资产运营平台,为教育区块链做出一个全新的基础设施系统,用来在网上安全地分享学生的数据,为学业水平的测评和记录方式开拓新的可能性。比如,考试后,学生可以授权考试机构将结果分享给一个或多个第三方评估机构。
同时,AGT区块链还能解决贯穿教育体系的一系列问题:
1.学籍问题,顶层应用构建出的录入系统,是需要人为操作,也就是信息的录入,每个录入的终端相当于每个节点,录入的确认需要进行在AGT区块链上进行验证,同时也会加入时间戳的证明机制。保证每个学籍信息不可篡改性。
2.育资源的问题,在AGT区块链的结构中可以进行分布式数据的存储。每个作为节点的结构,教师个人可以发布自己的相关教学应用课件、多媒体课程等,可以保证信息的共享,资料的查询。
3. 学术领域问题,如今学术造假,论文造假屡见不鲜。各种实验数据的真伪性都无从考证,试想一下如果采用AGT区块链技术记录下每个实现过程和步骤,发布时间是否就可以杜绝这个问题。
但是,区块链还面临着很多的挑战:比特币的价格变化太快而且很难买到,交易时间仍然很长,太依赖于用户来存储公钥和私钥,这些密钥可以用来安全且永久地跟踪交易。不过就算面临着这么多挑战,并且未来有可能出现更多,我们可以肯定对区块链技术的适应、试验和创新都在快速进行。我们相信,AGT区块链一定会给区块链教育领域带来巨变!
㈥ 区块链教育是什么
2020 年,区块链行业风起云涌,驶上发展快车道。从年初开始,重大利好消息不断,区块链在疫情防控中发挥重要作用、正式被国家纳入新基建、多地出台区块链专项发展政策、区块链岗位正式被纳入国家新职业……上半年,作为新一代信息技术中的关键领域,区块链牢牢占据风口,为各行各业带来新希望。随着区块链产业加速发展,技术深化创新,应用迅速落地,区块链人才越来越受到重视,区块链相关岗位出现了需求井喷。
链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径,推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革,构建应用型、复合型人才培养体系。
㈦ 区块链+教育怎么结合这个技术主要能解决什么问题
这种分布式存储账本技术主要建立了点对点之间的信任机制,可以信息传递同时拥有价值传递的作用。所以区块链主要应用于由于有强中心化特征而造成信息不透明的行业,教育行业是其中之一。所以教育行业也是很合适区块链创业的行业。
因为他有多方参与者 (内容创作者,教育机构,学习人群,消费人群),同时也有很多问题,比如内容质量参差不齐,隐含收费等。 教育机构要承担高额的营销费用,而家长们需要承担难以承受的学费。
在具体的应用领域,互联网技术催生了线上学习,视频直播等触达和互动的手段。而区块链则可以对社区里面的知识内容制作者,学习者的参与度,推广者的推广效果等等进行统一的记录和机制的制定,让每一方参与者都被激发出能动性。具体的大家可以参考两个项目 美国的LiveEDU(在线学习)和新加坡ECare基金会发布的学链EKT (教育公链及教育营销相关)不同的创业者有不同的切入点。
总之,教育行业是一个长尾行业,需要深入研究而且实打实的落地才行。
㈧ 首所区块链大学将如何打破传统教育模式
随着各行各业都纷纷开始进军区块链产业,区块链毫无疑问成为了2018年全球最大风口。从2014年起,包括麻省理工大学、斯坦福大学、普林斯顿大学等十几所欧美顶尖大学已经陆续开设了区块链课程。
而现在,不再局限于区块链技术教学,有人准备用区块链技术向传统的教育模式发出挑战。据《泰晤士高等教育报》报道,一群来自牛津大学的学者宣布将创办世界上第一所区块链大学——伍尔夫大学。
课程平台演示 图据伍尔夫大学官网
积极推进区块链学分认证
“希望未来学位证书被广泛认可”
然而,将一种新兴技术应用到全新的理念中,毫无疑问有许多问题有待解决。英国开放大学的教授迈克·夏伦斯教授表示,尽管伍尔夫大学的创立对于教育领域是一股颠覆性的力量,但如何确保教学高标准,却是一大难题。尽管区块链可以确保教师与学生之间的教学互动,但并不能保证教学质量。
对此,布洛基博士告诉媒体,教育质量的关键并不在是否具备实体校园,而是教师的能力。当然,学校也会有相关的教学质量监督措施。首先,只有拥有真正博士学位的学者才能够以教师的身份加入这个平台,他们必须上传证书以进行验证。
其次,学校的前五所学院将由具有全球一流大学博士学位的学者组成。在建立5所高质量的学院后,伍尔夫才会陆续对其他学者开放。
除此外,学院间建立排名系统,根据教学数量、学生平均成绩等设立。最后,学校还将设置学术欺诈及作弊的审查系统,由学院院长进行定期审查。
那么,除了保证教学质量外,区块链的学术记录又如何能获得正式的学术认可呢?
布洛基博士表示,区块链可以帮助学分认证过程,因为它提供的信息记录是高度准确且完全可信的。欧盟委员会近期已就这个问题发表了一份《教育中的区块链》相关报告,但彻底完成这一进程仍需要一段时间。
而在得到官方许可前,区块链记录将暂时作为申请流程的一部分,前期学生的学位认证,学校将与现有的大学合作,仍然使用传统途径认证学分。除此外,在成立初期,学校将邀请牛津大学的学院等教育机构加入平台,充分利用他们已有的学位认证机制。与此同时,伍尔夫大学已经开始在欧盟及美国积极寻求教育认证,希望在未来的10年内,伍尔夫大学的学位证书能得到广泛的认可。
布洛基博士表示,伍尔夫大学是未来的教育模式,将线上线下教育结合,并通过搭建一个全球性的人才网络,将全球的优秀学生与教师联系在一起。“希望这样的模式,能提高整体的教育质量,为学生们获取知识、实现成功提供一种新的途径,无论他们身处何方。”
㈨ 邢帅为什么说区块链将重塑在线教育
作为一种全新的技术体系和理念,区块链正受到社会和资本的热捧。随着“炒币热”的消停和区块链成熟化,越来越多的人更看重“区块链+”的实际应用情况。智豆教育的投资人、邢帅教育创始人邢帅近日表示,区块链将重塑在线教育,政策支持是最大定心丸。
据悉,区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面;区块链还可以应对教育行业中的很多挑战,比如数字认证、多步骤认证、识别和转让学分,以及学生支付交易等等。
“我们希望可以用区块链改变在线教育,让学习成为一种生产力。”智豆教育链(SOW)技术负责人JACKY说,智豆不仅有着多年丰富在线教育行业工作经验的智豆教育链团队,而且还背靠近千万级别的在线教育用户合作流量。
在线教育经过十几年的发展,已经日渐成熟,但仍然有诸多通病未能得到有效解决,比如信息造假易、版权保护弱、运营成本高、资源共享难等。“而恰好具有公开透明化、链上信息不可篡改等特性的区块链,可以从源头上解决这些难题。”邢帅说。
在邢帅看来,以前的在线教育只是改变了老师授课、学生学习的路径,不用再去跋山涉水了,不用再去走出家门了,但是它并没有真正改变学习的动力问题。“现在把区块链应用到在线教育中,就可以极大提升学习的动力,它正在改变我们千年不变的教育模式,在知识爆炸的今天,它可以在学习的完成率上,做到极大的提升。”
来源:中国新闻网
㈩ 如何推崇区块链老师
区块链技术本质上可以看做是一种分布式账本技术,其特点是去中心化,区块链技术是公开透明且大部分人都可以参与其中的。凭借着这些特点,利用区块链技术整合的教育资源链能有效解决传统教育行业痛点,实现教育产业数字化是十分可期的。
让教育资源上链,通过建立客户评价体系进行公正的评价,把每一位老师的工作成果积累起来,通过一个个各具特色的教学资源包让学生通过更少的成本享受更好的教育。对于老师来说,链上教学评价体系打造了一个内容提供方的信用体系。另一方面,将学生信息上链,培训和效果记录不可篡改,从而建立公正客观的学生信息体系,也有助于口碑体系的形成。
我们经常会看到剽窃科研成果等新闻,在如今的实际科研教学中,教师们的科研成果很容易被剽窃,知识产权得不到保护,这严重打击了教师的教研、科研、以及创新的积极性。区块链+教育应用落地以后,教师的教研成果将得到保护。这相关信息上链以后,哪怕是一个普通的教案、课件都可以利用区块链一经发布无法篡改且可追溯的技术特点来得到知识产权保护,即使出现知识产权纠纷,利用区块链可追溯的特点,调查取证将不是难事。
而今很多学校都有规定教师不准在外参加补习班等兼职活动。而区块链让人人都可以通过网络传授知识和技能,这对于拥有教学经验丰富的教师来说无疑是福音。区块链能让有知识需求的学生精准的找到靠谱的老师,除了在校正常教学之外,区块链技术对教学资源的分配也很大的应用潜力。同时也可以提升整个教育行业的效率,教师还可以通过区块链获取收益。