比特幣周報

Ⅰ 區塊鏈3.0時代，暗示給我們什麼信號

2017年是區塊鏈爆發元年，2018將是區塊鏈落地元年。

區塊鏈從1.0時代到3.0時代，究竟帶給了這個世界怎樣的變革？

區塊鏈的發展可以劃分為三個階段：點對點交易、智能合約和泛區塊鏈應用生態（Token經濟）

區塊鏈1.0時代：以數字貨幣回報率為王

1.0時代現今多指以比特幣為中心的數字貨幣時代，數字貨幣交易是人們參與區塊鏈最主要的形式，該階段鮮有人真正關注數字貨幣的應用價值，更別說背後區塊鏈技術的實用價值，人們的關注點在於數字貨幣的回報率，相當於換個盤面買股票，只不過這只「股票」較為活躍，回報率驚人，當然也是哀鴻遍野。

區塊鏈2.0時代：智能合約為上層應用開發提供基礎設施支持

「智能合約」時代，也就是真正意義上的可編程化區塊鏈，通常以「以太坊」為代表，此階段支持圖靈完備的腳本語言，為開發者在其設置的「操作系統」之上開發任意應用提供了必要的基礎設施，實現了虛擬世界的應用實際落地化。區塊鏈2.0最大的貢獻就是通過智能合約來徹底顛覆了傳統貨幣和支付的概念，在區塊鏈2.0時代，區塊鏈依據可追溯、不可篡改等特性形成了信任基礎，為智能合約提供了可信任的執行環境，使得合約實現自動化、智能化成為可能。智能合約與傳統合約最大的不同之處在於其不受現實社會法律的制約，針對於合約主體在觸發合約條款後自動執行協議，而仲裁平台在智能合約中不再對執行結果進行判定而是承擔執行之責

區塊鏈3.0：對商業的顛覆在於其對生產關系的變革

我們現在正處於2.0時代與3.0時代的交界處，3.0時代可以稱得上是人們對未來虛擬數字貨幣經濟的一種理想化願景，在區塊鏈3.0里，人們真正能實現資產上鏈，在一個大的底層框架內構築各式各樣的應用，打造一個無信任成本、具備超強交易能力、風險極低的平台，可用於實現全球范圍內日趨自動化的物理資源和人力資產的分配，促進科學、健康、教育等領域的大規模協作。

區塊鏈2.0對數字身份、智能合約等基礎設施進行了構建，在此基礎上，隱藏了底層技術的復雜性，應用開發者可以更多地專注在應用邏輯及商業邏輯層面。也就是進入了區塊鏈3.0時代，標志就是出現了Token。Token是區塊鏈網路上的價值傳輸載體，也可以理解為通證或代幣。

Token對人類社會最大的作用在於其對生產關系的變革，股份制公司將被替代，每一個實際參與者都成為了生產資本的擁有者。這種新型的生產關系激勵著每一個參與者源源不斷地貢獻自己的生產力，是對生產力的一次極大解放。如果把這種商業活動映射到現實社會的通脹中，只要前者跑贏後者，隨時間推移，每個Token的持有者都將獲利。

現在大談區塊鏈3.0為時過早，雖然區塊鏈已經走出了概念性階段，但時下區塊鏈技術發展的現狀是底層技術還不夠成熟，可應用場景比較有限。一方面共識演算法等區塊鏈的核心技術尚存在優化和完善的空間；另一方面，區塊鏈的處理效率還難以達到現實中一些高頻度應用環境的要求。而且目前主流的區塊鏈技術平台均發源於國外，國內的區塊鏈技術服務商要耐心地從底層開發做起，做到技術自主可控，爭取引領全球區塊鏈技術發展，還需要一定的時間周期。

群雄角逐，笑到最後的必然是真正沉心研究技術，發展實際應用的企業！而經我觀察，目前來說基於以太坊的各項應用中，SEC社交電商鏈的落地機會非常大，很有可能成為一個殺手級應用。在SECblock公眾號里有每周的周報，可以看出團隊是用心在做事的。

Ⅱ 很多人說社區才是區塊鏈技術當中最重要的部分，真的嗎

我們現今老生常談的比特幣，便是從社區中誕生的。聽朋友說區塊鏈將是一個新的藍海，所以個人對它進行一點學習。

其實作為社區，它能夠讓就相同愛好的人聚在一起，進而讓思維進行碰撞。而區塊鏈技術是一項新興的技術，所以就需要更多的交流和討論。從而在交流當中互相交換一些經驗，得到更好思路進行實踐。不過現在的區塊鏈社區比較少，而且區塊鏈的監管也具有不確定性。

其實最重要也談不上，區塊鏈技術最重要的是要不斷的進行實驗應用，從而得到更多的經驗讓區塊鏈應用得以落地。只有當更多的區塊鏈應用落地後，那麼區塊鏈技術會得到更多人的關注。

Ⅲ 世界經濟騙局或將被揭開：中本聰到底是誰

多年來，人們只知道比特幣是由一名自稱為「中本聰」的人發明的，但他到底是誰，或是否真有其人，這卻一直沒人知道。先前有人猜測他可能是經濟學家、比特金提議的發起人紹博，或是美國或俄羅斯安全部門。
《新聞周刊》最新報道稱，在向中本聰的家人和一些比特幣程序員了解情況後，在加州南部的聖貝納迪諾找到了中本聰。他在1959年和母親移民到加州，並在加州州立理工大學獲得物理學學士學位。
後來，他把名字改為多利安·普倫蒂斯·中本聰（Dorian Prentice）。
該報道指出，中本聰只是含糊地承認，他與比特幣項目的關聯，稱自己不再參與此項目，並拒絕進一步討論自己與該項目的關系。
該報道援引他的話說：「這個項目已經轉交其他人了，目前由他們負責，和我不再有關系。」
但中本聰過後接受美聯社的訪問時表示，《新聞周刊》誤解了他所說的話。他說：「我當時的話聽起來像是我曾參與比特項目，但現在已經沒有了，這不是我想表達的。我要說的是，我已經不再參與工程方面的工作。」
比特幣基金會不願確認該報道是否屬實，稱「沒有證據證明報道中的中本聰就是比特幣的創始人」。
報道說，他如果真的是比特幣創始人，他所擁有的財富預計高達4億美元（約5億新元）。
中本聰與比特幣是否真有關聯，連他最親的家人都表示不知情，他的弟弟阿爾圖說：「他做事非常專注，而且有自己獨特的一套想法。他很聰明，無論是數學、工程或電腦，他樣樣都精通。」
比特幣基金會的首席科學家安德烈森表示，他曾在2010年6月至2011年4月之間和名叫「中本聰」的男子在網上討論比特幣的事情，但兩人從沒通過電話交談，更沒有見過面。安德烈森對《新聞周刊》說：「如果你以比特幣創始人的身份出現，那麼現在你不得不拋頭露面，對媒體作演說和評論，而這並不適合中本聰的個性。

Ⅳ 比特國際是騙子嗎

是騙子公司，LBTC就是他們搞的，從出來就沒記得價格漲過，公司是極其小的公司，只有幾個人而已，你想想，除了老闆，合夥人，還能有什麼？

Ⅳ 傳說中比特幣的創始人是誰

多年來，人們只知道比特幣是由一名自稱為「中本聰」的人發明的，但他到底是誰，或是否真有其人，這卻一直沒人知道。先前有人猜測他可能是經濟學家、比特金提議的發起人紹博，或是美國或俄羅斯安全部門。

《新聞周刊》最新報道稱，在向中本聰的家人和一些比特幣程序員了解情況後，在加州南部的聖貝納迪諾找到了中本聰。他在1959年和母親移民到加州，並在加州州立理工大學獲得物理學學士學位。

後來，他把名字改為多利安·普倫蒂斯·中本聰（Dorian Prentice）。

該報道指出，中本聰只是含糊地承認，他與比特幣項目的關聯，稱自己不再參與此項目，並拒絕進一步討論自己與該項目的關系。

該報道援引他的話說：「這個項目已經轉交其他人了，目前由他們負責，和我不再有關系。」
但中本聰過後接受美聯社的訪問時表示，《新聞周刊》誤解了他所說的話。他說：「我當時的話聽起來像是我曾參與比特項目，但現在已經沒有了，這不是我想表達的。我要說的是，我已經不再參與工程方面的工作。」

比特幣基金會不願確認該報道是否屬實，稱「沒有證據證明報道中的中本聰就是比特幣的創始人」。

報道說，他如果真的是比特幣創始人，他所擁有的財富預計高達4億美元（約5億新元）。
中本聰與比特幣是否真有關聯，連他最親的家人都表示不知情，他的弟弟阿爾圖說：「他做事非常專注，而且有自己獨特的一套想法。他很聰明，無論是數學、工程或電腦，他樣樣都精通。」

比特幣基金會的首席科學家安德烈森表示，他曾在2010年6月至2011年4月之間和名叫「中本聰」的男子在網上討論比特幣的事情，但兩人從沒通過電話交談，更沒有見過面。安德烈森對《新聞周刊》說：「如果你以比特幣創始人的身份出現，那麼現在你不得不拋頭露面，對媒體作演說和評論，而這並不適合中本聰的個性。

Ⅵ 幣圈項目太多如何判斷哪個好

都說幣圈一天股市一年，雖然有點誇大但並不是沒有道理呀，最近幾天比特幣又是大漲，在今天稍有回落，幣圈牛熊轉換之快估計無人能及啊，然而在眾多但虛擬貨幣之中，怎樣尋找優質項目呢？小編認為牛市出頭的並不驚奇，重點是熊市依舊堅持給出周報的，至少是團隊比較靠譜的項目，今天小編依舊給大家帶來一些優質項目的周報進展。以下是UBTC團隊公布的最近一周的項目進展周報（2018.4.9~4.15），具體信息如下：

對UB智能合約的預先升級:

智能合約是比特聯儲（UB）項目技術路線圖的主要里程碑之一。為了准備在UB上實行智能合約，UB團隊在2018年4月10日進行了一些調整，內容如下：

1、出塊速度從10分鍾調整為1分鍾；

2、難度調整周期為10個塊調整一次；

3、出塊獎勵調整為1個UBTC；

4、UBTC總量從2100萬調整為2000萬；

5、獎勵的成熟期為7200個塊；

此次調整要求用戶下載最新版本的錢包以保證後續使用不受影響。

錢包下載鏈接：https://www.ub.com/project/wallet

研發：

1、UBTC增加native contract功能；

2、UBTC合約功能繼續內測和BUG修復；

3、UBTC合約功能測試用文檔繼續完善；

4、gjavac, gsharpc, uvmassembler, uvmpackagegpc 整理代碼並在github上開源；

5、部署合約版公測鏈；

市場:

1、AnyBit手機錢包充UB獎UB活動於2018年4月4日北京時間晚8點開始，並於2018年4月15日北京時間晚8點結束。活動期間，下載AnyBit並進行UBTC充值的用戶，將會獲得1%的獎勵，最高獎勵1 UBTC。活動僅限前1,000名。

獎勵的計算以2018年4月15日北京時間晚8點的UBTC余額為准。獎勵的UBTC將於4月16日統一發放到對應的UBTC地址。

2、UB團隊4月9日晚上7點至9點在香港灣仔Genesis Block舉行了粉絲見面會，UB基金會董事及項目CEO Wouter van der Schagt先生向到場的粉絲介紹了項目進展及規劃。UB的各大粉絲社區（微信群、電報群、QQ群、BeeChat群、微博、Twitter推特等）進行了實時的現場圖片推送。

3、「UB全球後援會」微博在4月9日舉辦了評論抽獎送UB定製帽子和外套的活動。在微博官方抽獎工具@微博抽獎平台的監督及公證下，寧波的1名熱心粉絲被幸運抽中。該粉絲已經收到了獎品，並在微博@安靜式的安靜式曬出了圖片。

4、UB團隊14日派代表參加了由巴比特主辦的【Chainge】區塊鏈技術沙龍，並與到場嘉賓進行互動交流。此次沙龍在廈門市湖裡區裕隆國際大廈舉行。

5、熱心粉絲為UB在10日的升級調整製作了相關表情包（動圖），並在微信群傳播。

6、「ub訂閱號」微信公眾號即將上線每日簽到抽獎功能，敬請期待！

社區發放：

1、對ETH、LTC社區發放UBTC的最後一次快照已經於4月11日完成，並於5月2日對符合條件的地址進行發放。詳情請參考UB官網www.ub.com 3月18日在新聞版塊的公告。

關於UBTC：

UnitedBitcoin比特聯儲簡稱UB，代碼UBTC。UB不只是升級版的比特幣，更是領先的全球區塊鏈生態。UB由比特幣元老、比特幣核心開發人員、區塊鏈領域的泰山北斗Jeff Garzik擔任首席科學家及基金會董事。

UB百分百繼承了比特幣的區塊鏈，並進行升級優化。UB的升級優化包括將區塊擴容至8MB，支持SegWit隔離見證，並增加智能合約和閃電網路等等。

UB致力於將不活躍的比特幣信用發揮價值。最終基於這些信用，發行錨定法幣的穩定貨幣，用於廣泛、快捷、高效、智能的商業社會。

目前UB團隊已經開發出AnyBit手機錢包APP（AnyBit是一款去中心化的多幣種錢包APP）、Core、Core-QT、Electrum錢包（Electrum是支持多重簽名的輕量級錢包），並發布了完整的區塊鏈瀏覽器。

全球已有超過18家交易平台支持UBTC交易。

Ⅶ 孫宇晨的人物工作經歷

孫宇晨早年於美國求學，華爾街與矽谷工作。孫宇晨於2011年成為了時代華納《亞洲周刊》的封面人物，並於2014年被世界經濟論壇（達沃斯論壇）授予「全球傑出青年」的榮譽，他的創業事跡得到大量權威媒體的專訪與報道。

2015年，孫宇晨當選中國福布斯30位30歲以下創業者，同年，孫宇晨入選湖畔大學，成為馬雲最年輕的門徒。

孫宇晨受邀出席多個業內高端論壇，發言介紹全球領先價值網路協議和90後移動社交，並與監管層領導、銀行、企業領袖共同探討互聯網金融的模式創新。

銳波在2015年先後與包括華瑞銀行在內的多家金融機構達成戰略合作夥伴關系。

2017年3月15日，首部集結圖書《這世界既殘酷也溫柔》在中國大陸地區正式出版。憑借該書的版稅收入，榮登2017年中國作家富豪榜第58位，是唯一上榜的企業家。

2017年7月，創建區塊鏈項目「波場TRON」，致力於構建全球去中心化自由內容娛樂體系。

2017年12月，孫宇晨、陳昂、盧思浩榮登2017年中國90後作家排行榜前三甲。

2018年6月，孫宇晨已結束了對BitTorrent的收購，股東們現在已經收到了簽署協議的文件。

(7)比特幣周報擴展閱讀：

孫宇晨，1990年生，美國常青藤盟校賓夕法尼亞大學碩士，北京大學學士。移動社交應用陪我APP創始人兼CEO，銳波創始人兼CEO，《財富自由革命之路》發起人，波場TRON基金會創始人。

2011年亞洲周刊封面人物。

2014年達沃斯論壇全球傑出青年。

2015年福布斯中國30位30歲以下創業者。

2015 CNTV中國互聯網年度新銳人物，2015年成為馬雲創辦的湖畔大學首批學員中唯一90後學員，2017年福布斯亞洲30位30歲以下創業者。

參考資料：網路——孫宇晨

Ⅷ 英語周報book5綜合能力評估試題（一）答案

Book 5 綜合能力評估試題（一）參考答案及部分解析
參考答案
[參考答案]
1-5 CABDA 6-10 DABDA
11-15 CADAA 16-20 BCDDC
21-25 BACBD 26-30 ACDBB
31-35 DACDC 36-40 ABDBA
41-45 CDDAC 46-50 BBCAD
51-55 GCFDA
56. On the night of April 4.
57. His face and left hand got burnt.
58. To get some help.
59. By accident.
60. Because he wasn』t trained before.
短文改錯：
61. ... Mark saw a girl laying ... laying → lying
62. ... obviously knocking down ... knocking → knocked
63. Without the second thought ... the → a
64. Although he was trying to ... Although → While / When
65. ... another car came toward us. us → them
66. ... but have no time ... have → had
67. The car driver took over ... 去掉over
68. ... nothing seriously ... seriously → serious
69. What Mark did have inspired ... have → has
70. Only in this way we make ... we前加can
One possible version:
Dear Editor,
I learned that you are looking for an English editor. I』m writing to apply for this position.
I have a good command of both written and spoken English. Besides, I have good computer skills, which definitely play an important role in editing. More importantly, I have great patience and a strong sense of responsibility. As we all know, editing is hard work that involves a high level of concentration. Therefore, I believe I am the right person for this job.
I』d appreciate it if you could give me the chance. Thank you.
Yours sincerely,
Li Hua

[部分解析]
單項填空：
1. C。tell與Frank之間是邏輯上的動賓關系，且tell表示的動作發生在謂語動作之前，故選C項。
2. A。在時間狀語從句中，常用現在完成時代替將來完成時。
3. B。「我們隊的每個成員都表現很好」與「我們輸了比賽」之間是讓步關系，故選Though。
4. D。設空處引導非限制性定語從句指代整個主句的內容，故選which。
5. A。in favour of是固定搭配，意為「同意，支持」；have an effect on是固定搭配，意為「對……產生影響」。
6. D。倍數的表達法之一：倍數+ as +形容詞+ as ...。
7. A。hate後接動詞-ing形式作賓語，且Mr. Wang與interrupt之間是邏輯上的動賓關系，故選A項。
8. B。題意：這款產品是應許多顧客的需求而開發的。in response to意為「作為……的回應」。
9. D。suggest作「建議」講時，其後的賓語從句中要用虛擬語氣，即謂語用「should +動詞原形」。
10. A。由下句中的「我不在乎安德魯怎麼想」可知，So what（那又怎麼樣）符合題意。
完形填空：
話題：學校生活
本文是議論文。作者在文中闡述了自己的觀點：學校應該允許學生外出享用午餐。
11. C。該空的前後兩句是轉折關系，故填However。
12. A。由該段內容可知，這里是說學生們必須「吃（eat）」學校為他們提供的午餐。
13. D。總覽全文可知，本文講述的就是學校應該允許學生到校外享用午餐。結合最後一段中的the school should let students go outside for lunch可知應填allowing。
14. A。由下文的the school can use the money saved for ... sports equipment or new books可知，省下來的錢可以用來「資助（support）」更多的學校項目。
15. A。由上文的school lunches are subsidized by the government可知，學校午餐是由政府補貼的，所以才會賣得「便宜（cheaply）」。
16. B。由上文內容可知，這里是在談論學校的「午餐（lunch）」補助項目。
17. C。由下文的sports equipment or new books可知，學校可以利用省下來的錢購買體育器材或是圖書等「不同的（different）」東西。
18. D。由上文的If students are able to have lunch outside of the school可知，如果學生們可以外出享用午餐，他們將會獲得更多的「閱歷（experiences）」，也將更加了解這個真實的世界。
19. D。如果學生們每天都在學校食堂里排隊吃飯，他們就沒有「機會（chance）」融入更廣闊的社會中去。
20. C。學生們應該知道當他們獨立生活的時候會面對哪些問題，「尤其是（especially）」那些即將畢業的學生。
21. B。外出就餐使他們有可能更多地「了解（learn）」外面的世界。
22. A。本段主要講述了學校給予學生信任的重要性，故填important。
23. C。由下文的teens race outside and back to school at the expected time可知，這里是說：學生們應該得到足夠的信任，即：他們外出吃飯後會按時「返回（return）」。
24. B。由下文的they』re worried that something ... might happen to children可知，校領導們之所以讓孩子們待在學校里是因為擔心他們的安全，故填safe。
25. D。由上文相關內容可知，這里是說「意料之外的（unexpected）」事情。
26. A。由especially if teens race ... at the expected time可知，午餐高峰期可能會很「危險（dangerous）」。
27. C。學生們現在已經足夠「大（old）」了，他們能夠對自己的行為負責了。
28. D。這里是說孩子們都已經明白了「遵守（follow）」交通規則的重要性。
29. B。總覽全文可知，本段是文章的結論部分，所以此處填In short。
30. B。允許學生外出享用午餐會給學生一種「自由（freedom）」感。
閱讀理解：
A篇（學校生活）
本文是應用文。文章是一位學生寫的建議信，他希望將今年的春遊目的地改為世界植物園。
31. D。細節理解題。由文章第二段的內容Many seventh-grade students have already visited the history museum ... We have enjoyed the interesting exhibits ... 可知不推薦去博物館的主要原因是很多七年級的學生去過那裡。
32. A。細節理解題。由第一段中的our traditional seventh-grade spring field trip ... the new World Botanical Gardens和The class could leave school at 8:00 a.m. and ... return to school by 5:00 p.m.可知，七年級學生的世界植物園之行是在白天進行的，故選A項。
33. C。段落大意題。由第三段中的visiting the botanical gardens would be an ecational field trip，an excellent way to supplement our science studies，help us a lot等信息可知，本段在陳述去植物園的種種益處，也就是選擇去植物園的原因。
34. D。寫作目的題。由文章首段中的our traditional seventh-grade spring field trip ... the new World Botanical Gardens和尾段中的Please consider this request ... to the World Botanical Gardens可知，這封信主要是講一位七年級學生建議將今年的春遊目的地改為世界植物園，故選D項。
B篇（個人情況）
本文是記敘文。文章主要向我們介紹了美國歷史上著名的人物——Alfred Carlton Gilbert。
35. C。細節理解題。Gilbert在十二歲時為他的朋友們成立了一個體育俱樂部；在1900年，他打破引體向上的世界紀錄；在1907年，他創立了一家生產魔術玩具的公司；在1908年，他獲得奧運會撐桿跳高項目的金牌；在1917年，他成功說服有關部門同意他繼續生產銷售兒童玩具，故選C項。
36. A。推理判斷題。由第三段內容可知，那些起初試圖禁止Gilbert生產兒童玩具的政府工作人員轉而對他的玩具產生了極大的興趣，這說明Gilbert的玩具不但對孩子們有吸引力而且同樣令成人著迷，故選A項。
37. B。推理判斷題。由第二段中的Gilbert broke the world record ... at the Olympic Games in 1908可知他是一位有名的運動員；由最後一段中的His company made and sold the sets和he had 150 patents for his many inventions可知，他也是一位商人和發明家，故選B項。
38. D。標題歸納題。本文主要向我們介紹了美國歷史上著名的人物——Alfred Carlton Gilbert，他是一位了不起的運動員，也是一位偉大的兒童玩具發明家，同時他還曾是歷史上赫赫有名的玩具生產商，故用D項內容作為標題最恰當。
C篇（個人情況）
本文是記敘文。文章主要講述了一位殘疾女孩通過發揮自身的特長走向自信的故事。
39. B。細節理解題。由第一段內容可知，作者受邀為大家唱歌，結果發現唱歌可以使自己變得自信起來，故選B項。
40. A。推理判斷題。由第二段中的there was a support group for kids with disabilities ... to just sit around and complain all the time可知，作者和她的朋友們成立劇團的目的是為了做一些可以使她們變得積極起來的事情，而不是一味地坐在那裡抱怨，故選A項。
41. C。推理判斷題。由該句後面的because I』m not used to having total freedom ... by both physical and parental restrictions可知，作者一直受制於身體缺陷和父母的監管這兩方面的限制，突然間要面對大學里自由自在的生活，感覺有些無所適從，所以她認為大學生活對自己將會是一個很大的挑戰，故選C項。
42. D。推理判斷題。總覽全文可知，作者通過發掘自己善於唱歌的才能從而走向了自信，所以D項說法最能體現作者的寫作意圖，即：作者給我們的建議。
D篇（現代技術）
本文是說明文。文章主要向我們介紹了一種虛擬的電子貨幣——比特幣。
43. D。細節理解題。由第一段中的Being an electronic form of currency, bitcoins are digital and virtual可知D項說法正確。
44. A。推理判斷題。由第一段中的bitcoins are digital and virtual和第二段中的People compete to 「mine」 bitcoins using computers to solve complex math puzzles可知，比特幣的「開采」其實就是通過計算機來解決數學難題的過程，因為比特幣是一種虛擬的電子貨幣，所以這里將mine加上了雙引號。
45. C。段落大意題。由第三段中的bitcoin transactions，Bitcoins are stored in a 「digital wallet」和marketplaces called 「bitcoin exchanges」等信息可知，本段主要介紹了比特幣是如何交易的，故選C項。
46. B。推理判斷題。由最後一段中的Take this to heart: its value is not backed by anything real ... Just think twice before you start putting bitcoins in your virtual wallet可知，作者認為持有大量比特幣具有一定的風險，故選B項。
E篇（文娛）
本文是說明文。文章主要就在美國悄然興起的戶外電影這一現象進行了介紹。
47. B。細節理解題。由第三段中的The Rosslyn BID really wants to change the impression that people have of Rosslyn ... outside of being a business center可知，the Rosslyn BID希望戶外電影節能為Rosslyn這一地區帶來一絲新氣息，即：除了作為商業中心以外，人們一談起Rosslyn還會想到那裡的一些文化娛樂活動，故選B項。
48. C。段落大意題。本段主要介紹了the NoMa BID這一地區的一個戶外電影院the NoMa Summer Screen，故選C項。
49. A。推理判斷題。由最後一段中Stephen Bastas所說的「We are doing pretty well ... And it looks like we are going to,」可知，他對於戶外電影的前景是很樂觀的，故選A項。
50. D。標題歸納題。戶外電影現在美國一些社區正悄然興起，作者就此為我們進行了介紹，故用Outdoor movies win popularity in the U.S.作為標題最恰當。

[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
1-5 CDBAC 6-10 BADCB
11-15 ADBCA 16-20 DBCAD
[解析]
完形填空：
話題：社會
本文是說明文。文章主要介紹了英國人的日常禮儀。
1. C。由上文的showing consideration for others可知，要替別人考慮，同樣，對於別人給你的「友善（kindness）」也要表示感謝。
2. D。由下文的when cutting into his conversation可知，這里是說當你「麻煩（troubling）」別人的時候。
3. B。從別人面前「穿過（passing）」的時候要說Excuse me。
4. A。由下文的like 「May I borrow your pen?」可知，當你不同意別人的「請求（request）」時，可以用Sorry來代替no。
5. C。由上文的Pardon?可知，這里是說讓別人「重復（repeat）」他所說的話。
6. B。由下文的sound unusual in Britain可知，這里是說：在國外，No, please很「普遍（common）」。
7. A。Yes, please和No, thank you用來回復他人所「提供（offer）」的幫助或服務。
8. D。 「我」給你「造成（causing）」的麻煩。
9. C。由下文的Please don』t bother可知，這里是說「拒絕（refuse）」他人。
10. B。由下文的why you can do without it可知，接著需要作出「解釋（explanation）」。
11. A。此處前後句是假設關系，故填If。
12. D。由上文的If it is a social occasion可知，這里是說：如果只是社交聚會而非「正式的（formal）」聚會。
13. B。14. C。由下文的if you arrive before she is quite ready可知，女主人還在為你的到來「准備著（preparing for）」而你提前來了，那麼她會「不安的（uncomfortable）」。
15. A。16. D。由if you buy her something ... a bunch of flowers可知，如果你為她買點什麼的話，「特別是（especially）」一束花，女主人一定會非常「高興（pleased）」。
17. B。由下文的sit up straight, everyone else, and ask what to do可知，英國人對於餐桌禮儀非常「認真（serious）」。
18. C。下面提到的餐桌禮儀非常重要，所以你要「記住（remember）」。
19. A。由上文的ask what to do可知，在你「不確定（unsure）」的時候記住要問人。
20. D。由下文的to stay too late可知，待得太晚是特別「不合適的（improper）」。

Ⅸ 閃電比特幣是什麼

閃電比特幣還沒有被大家所熟知，那是因為他是一個比特幣的分叉幣，幣圈的許多的用戶都本能對這類的通證產生厭惡情緒。分叉幣現在已經儼然成為了圈錢，跑路的代名詞。但是有一點各位可能不知道，所有比特幣的分叉幣在國外的監管者眼裡都可以叫做是貨幣。美國SEC只承認比特幣和以太坊稱做為貨幣，因為他們沒有在公開渠道進行過ICO。相應的這些分叉幣算是貨幣。而且閃電比特幣是唯一在分叉幣中沒有進行預挖的。大家可以想像成比特幣是一家銀行發行的100紙鈔，而各類分叉幣就相當於這家銀行發行的不同面額的紙鈔。各位可能不能理解這裡面有什麼寶貴的價值，當要進入實體的流通環節，如果你是比特幣的分叉幣就很容易通過政府合規。簡單的說，大皇子BCH為什麼能這么快打通日本的實體流通環節，恰恰佔了是比特幣分叉幣的光。
那我為什麼要說閃電比特幣是一場偉大的貨幣實驗？因為閃電比特幣推行的鏈上治理機制，將現實問題通過代碼進行票選進行民主的決策.我們把閃電比特幣比作一個自由的經濟體，有三大利益方：開發人員，礦工，持幣者。

至今沒有一個區塊鏈項目可以對此三者進行有效的治理，為什麼呢？原因很簡單，往往一個ico項目，開發者，持幣者量最多，甚至礦工都是同一批人，這個很好理解吧，那他為什麼要把最大的利益去讓給通過ico的持有者呢，這個明顯不符合人性。而閃電比特幣為什麼敢於做鏈上治理，因為和閃電比特幣的發行方式有關。LBTC此次的「鏈上治理」即是對「去中心化」的再次嘗試，也很吸睛。DPOS機制決定了網路中有101個節點，同時和POW不同，選擇權是掌握在持幣用戶的手中的，這些節點將由持幣用戶投票選出，當節點不作為，用戶也可以投票踢出網路。根據上周周報內容顯示，目前LBTC的區塊瀏覽器也新增了這一項功能，可實時查看節點運作情況。也為LBTC的「鏈上治理」做出了鋪墊。在LBTC的體系中，所有持幣人可以通過投票決定項目發展提案的去留，所有組織成員都能參與組織的決策和運作，另外，本次閃電節點競選後的鎖倉5000的標准，又保證了節點既是礦池又是持幣用戶的身份。這樣較好地平衡了礦工、開發人員和用戶之間的關系，形成了一個自治組織的基礎。

Ⅹ 比特幣創始人到底是誰

比特幣是一種P2P形式的虛擬的加密數字貨幣。比特幣（Bitcoin）的概念最初由中本聰在2008年11月1日提出，並於2009年1月3日正式誕生。
2008年11月1日，一個自稱中本聰（Satoshi Nakamoto）的人在P2P foundation網站上發布了比特幣白皮書《比特幣：一種點對點的電子現金系統》，陳述了他對電子貨幣的新設想——比特幣就此面世。2009年1月3日，比特幣創世區塊誕生。

溫馨提示：
1、以上解釋僅供參考，不作任何建議。
2、在投資之前，建議您先去了解一下項目存在的風險，對項目的投資人、投資機構、鏈上活躍度等信息了解清楚，而非盲目投資或者誤入資金盤。投資有風險，入市須謹慎。
應答時間：2021-02-01，最新業務變化請以平安銀行官網公布為准。
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