國家自然科學基金區塊鏈
① 國家自然科學基金總共有哪些類別 與SCI有何關系 是否結項需要SCI論文
按研究的學科，可將學術論文分為自然科學論文和社會科學論文。每類又可按各自的門類分下去。如社會科學論文，又可細分為文學、歷史、哲學、教育、政治等學科論文。
按研究的內容，可將學術論文分為理論研究論文和應用研究論文。理論研究，重在對各學科的基本概念和基本原理的研究；應用研究，側重於如何將各學科的知識轉化為專業技術和生產技術，直接服務於社會。
按寫作目的，可將學術論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文，目的只在於專業工作者進行學術探討，發表各家之言，以顯示各們學科發展的新態勢；考核性論文，目的在於檢驗學術水平，成為有關專業人員升遷晉級的重要依據。
國家標准
技術報告
科學技術報告是描述一項科學技術研究的結果或進展或一項技術研製試驗和評價的結果；或是論述某項科學技術問題的現狀和發展的文件。
科學技術報告是為了呈送科學技術工作主管機構或科學基金會等組織或主持研究的人等。科學技術報告中一般應該提供系統的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經驗，以便有關人員和讀者判斷和評價，以及對報告中的結論和建議提出修正意見。
學位論文
學位論文是表明作者從事科學研究取得創造性的結果或有了新的見解，並以此為內容撰寫而成、作為提出申請授予相應的學位時評審用的學術論文。
學士論文應能表明作者確已較好地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。
碩士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實的基礎理淪和系統的專門知識，並對所研究課題有新的見解，有從事科學研究工作成獨立擔負專門技術工作的能力。
博士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，並具有獨立從事科學研究工作的能力，在科學或專門技術上做出了創造性的成果。
② 科研：國家重大項目和國家自然科學基金項目是一回事嗎 如果不是，國家重大項目在哪裡查詢
國家重大項目和國家自然科學基金項目當然不是一回事，國家重大專項一般是針對企業和學校搞研發的國家支持的重大技術專項，是以國家財政支持引導企業進行重大技術研發或產學研等，而國家自然科學基金主要是針對搞學術研究的研究基地或科研學校的一種研究資助，
國家重大專項一般可以在國家科技部或各省科技廳等地可查到！！！
③ 李紹芬的四個項目獲得國家自然科學基金會的資助
其中「多相催化反應及反應器的振盪現象」的研究，這是一項很有價值的研究課題。按照一般的規律，在一個反應器中，物料的輸入不隨時間而改變，則輸出也不隨時間而變，呈現出一種定常狀態。李紹芬所領導的研究小組通過實驗證
實了幾種氣固相催化反應均存在這種自振盪現象，並旦還通過實驗發現一些工業催化反應採用強制振盪操作，其效果要優於定態操作。他申請的另一個國家自然科學基金課題是關於管壁式催化反應器的研究。這種課題國外多是在理論上的探討，實驗研究很少。對於多孔催化劑中的擴散與反
應問題，李紹芬和他的學生一起，提出了有效因子的近似分析解法。他們的方法較之國外的方法精確，參數易於確定，非常簡單方便。後來，李紹芬又帶著一名博士生，採用70年代剛剛發展起來的分形幾何的觀點和方法，來研究氣體在多孔催化劑中的擴散問題。這在國內尚屬首次。設想能
④ 國家自然科學基金項目下達部門是什麼
國家自然科學基金項目下達部門是國家自然科學基金委員會。國家自然科學基金委員會於1986年2月14日批准成立國家自然科學基金委員會。
自然科學基金委根據國家發展科學技術的方針、政策和規劃，有效運用國家自然科學基金，支持基礎研究，堅持自由探索，發揮導向作用，發現和培養科學技術人才，促進科學技術進步和經濟社會協調發展。
(4)國家自然科學基金區塊鏈擴展閱讀：
從2002年開始，每年的2月15日開始受理當年的國家基金申請項目，3月31日截止。3月25日-31日在自然科學基金委辦公樓安排集中受理。
科學基金發展重點與主要任務：圍繞實施源頭創新戰略、科技人才戰略和創新環境戰略，培育創新思想，提升原始創新能力；堅持以人為本，完善科學基金人才培養資助體系；加強條件支撐，優化基礎研究發展環境；制定和實施學科發展戰略，促進學科均衡協調發展；瞄準重大科學前沿和國家重要戰略需求，應對未來挑戰，部署一批具有基礎性、戰略性、前瞻性的優先發展領域。
⑤ 申請國家自然科學基金青年基金需要有幾篇SCI論文
申請國家自然科學基金青年基金要求：高學歷或高職稱、年齡男性未滿35周歲，女性未滿40周歲，並由從事基礎研究的經歷。並沒有規定需要幾篇SCI論文，所以你只要符合上述條件的科學技術人才都可以申請。
具體參考：《國家自然科學基金青年科學基金項目管理辦法》
第二章申請與評審
第五條
自然科學基金委根據基金發展規劃、學科發展戰略和基金資助工作評估報告，在廣泛聽取意見和專家評審組論證的基礎上制定年度項目指南。年度項目指南應當在接收項目申請起始之日30日前公布。
第六條 依託單位的科學技術人員具備下列條件的，可以申請青年基金項目：
（一）具有從事基礎研究的經歷；
（二）具有高級專業技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務（職稱）的科學技術人員推薦；
（三）申請當年1月1日男性未滿35周歲，女性未滿40周歲。
從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依託單位的，經與依託單位協商，並取得該依託單位的同意可以申請。依託單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。
第七條 下列科學技術人員不得申請青年基金項目：
（一）作為負責人正在承擔青年基金項目的；
（二）作為負責人承擔過青年基金項目的；
（三）正在攻讀研究生學位的。
前款第（三）項中在職攻讀博士研究生學位且符合第六條規定條件的，經過導師同意可以通過其受聘依託單位申請。
第八條 申請青年基金項目的數量應當符合下列要求：
（一）作為申請人同年申請青年基金項目限為1項；
（二）年度項目指南中對申請數量的限制。
第九條 申請人應當是申請青年基金項目的實際負責人，限為1人。
參與者應當以青年為主體。參與者與申請人不是同一單位的，參與者所在單位視為合作研究單位，合作研究單位的數目不得超過2個。
青年基金項目研究期限一般為3年。
第十條
申請人應當按照年度項目指南要求，通過依託單位提出書面申請。申請人應當對所提交的申請材料的真實性負責。
依託單位應當對申請材料的真實性和完整性進行審核，統一提交自然科學基金委。
申請人可以向自然科學基金委提供3名以內不適宜評審其項目申請的通訊評審專家名單。
第十一條
具有高級專業技術職務（職稱）的申請人或者參與者的單位有下列情況之一的，應當在申請時註明：
（一）同年申請或者參與申請各類項目的單位不一致的；
（二）與正在承擔的各類項目的單位不一致的。
第十二條
自然科學基金委應當自項目申請截止之日起45日內完成對申請材料的初步審查。符合本辦法規定的，予以受理並公布申請人基本情況和依託單位名稱、申請項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依託單位書面通知申請人，並說明理由：
（一）申請人不符合本辦法規定條件的；
（二）申請材料不符合年度項目指南要求的；
（三）未在規定期限內提交申請的；
（四）申請人、參與者在不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助的處罰期內的；
（五）依託單位在不得作為依託單位的處罰期內的。
第十三條
自然科學基金委負責組織同行專家對受理的項目申請進行評審。項目評審程序包括通訊評審和會議評審。
第十四條
評審專家對項目申請應當從科學價值、創新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家提出評審意見時還應當考慮申請人的創新潛力。
第十五條
對於已受理的項目申請，自然科學基金委應當根據申請書內容和有關評審要求從同行專家庫中隨機選擇3名以上專家進行通訊評審。對內容相近的項目申請應當選擇同一組專家評審。
對於申請人提供的不適宜評審其項目申請的評審專家名單，自然科學基金委在選擇評審專家時應當根據實際情況予以考慮。
每份項目申請的有效評審意見不得少於3份。
第十六條
通訊評審完成後，自然科學基金委應當組織專家對項目申請進行會議評審。會議評審專家應當來自專家評審組，必要時可以特邀其他專家參加會議評審。
自然科學基金委應當根據通訊評審情況對項目申請排序和分類，供會議評審專家評審時參考，同時還應當向會議評審專家提供年度資助計劃、項目申請書和通訊評審意見等評審材料。
會議評審專家應當在充分考慮通訊評審意見和資助計劃的基礎上，對會議評審項目以無記名投票的方式表決，建議予以資助的項目應當以出席會議評審專家的過半數通過。
第十七條
多數通訊評審專家認為不應當予以資助的項目，2名以上會議評審專家認為創新性強可以署名推薦。會議評審專家在充分聽取推薦意見的基礎上，應當以無記名投票的方式表決，建議予以資助的項目應當以出席會議評審專家的三分之二以上的多數通過。
第十八條 自然科學基金委根據本辦法的規定和專家會議表決結果，決定予以資助的項目。
第十九條
自然科學基金委決定予以資助的，應當根據專家評審意見以及資助額度等及時製作資助通知書，書面通知依託單位和申請人，並公布申請人基本情況以及依託單位名稱、申請項目名稱、資助額度等；決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依託單位，並說明理由。
自然科學基金委應當整理專家評審意見，並向申請人和依託單位提供。
第二十條
申請人對不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內，向自然科學基金委提出書面復審申請。對評審專家的學術判斷有不同意見，不得作為提出復審申請的理由。
自然科學基金委應當按照有關規定對復審申請進行審查和處理。
第二十一條 青年基金項目評審執行自然科學基金委項目評審迴避與保密的有關規定。
《國家自然科學基金青年科學基金項目管理辦法》全文：
http://www.nsfc.gov.cn/publish/portal0/tab220/info24206.htm
⑥ 國家自然科學基金中有一種是面上項目，這個名稱是怎麼來的
面上項目（Surface project）
面上項目是國家自然科學基金研究項目系列中的主要部分，支持從事基礎研究的科學技術人員在國家自然科學基金資助范圍內自主選題，開展創新性的科學研究，促進各學科均衡、協調和可持續發展。
面上項目申請人應當具備以下條件：
1．具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷；
2．具有高級專業技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務（職稱）的科學技術人員推薦。
正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘單位申請。
面上項目申請人應當充分了解國內外相關研究領域發展現狀與動態，能領導一個研究組開展創新研究工作；依託單位應當具備必要的實驗研究條件；申請人應當按照面上項目申請書撰寫提綱撰寫申請書，申請的項目有重要的科學意義和研究價值，理論依據充分，學術思想新穎，研究目標明確，研究內容具體，研究方案可行。面上項目合作研究單位不得超過2個，研究期限一般為3年。
拓展資料：
國家自然科學基金是20世紀80年代初，為推動我國科技體制改革，變革科研經費撥款方式，中國科學院89位院士（學部委員）致函黨中央、國務院建議的。
隨後，在鄧小平同志的親切關懷下，國務院於1986年2月14日批准成立國家自然科學基金委員會。自然科學基金堅持支持基礎研究，逐漸形成和發展了由研究項目、人才項目和環境條件項目三大系列組成的資助格局。二十多年來，自然科學基金在推動我國自然科學基礎研究的發展，促進基礎學科建設，發現、培養優秀科技人才等方面取得了巨大成績。
國家自然科學基金委員會（以下簡稱自然科學基金委）為貫徹落實國家中長期科學和技術發展規劃綱要的部署，2006年發布了國家自然科學基金「十一五」發展規劃，要准確把握「支持基礎研究、堅持自由探索、發揮導向作用」的戰略定位。
貫徹「尊重科學、發揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創新、引領未來」的工作方針，實施「源頭創新戰略、科技人才戰略、創新環境戰略和卓越管理戰略，促進我國基礎科學各學科均衡、協調和可持續發展。根據國家的總體部署，結合科學基金資助工作的特點，遴選了13個綜合交叉以及按學部分布的一批優先發展領域。有關具體內容將體現在本指南和今後的項目指南當中。
⑦ 國家自然科學基金立項總數統計：浙大、清華北大分別排第幾
隨著我國改革開放的進程加速，教育本身的改革也在不斷深化，教育是立國之本，教育最終落實於學校、肩負於老師、培育於學生。因此我國每年都會投入大量的資金去支持高校的科研能力和創新能力，其中，“國家自然科學基金”就是特別重要的一項。國家自然科學基金主要用於支持我國基礎科學方面的研究以及應用基礎研究，這個基金也直接反映出了一個高校的科研實力水平。
國家自然科學基金項目出爐，自然科學基金競爭依然十分激烈，引發了大家的熱烈關注。那麼我國重點高校的國家自然科學基金立項情況是怎麼樣的呢？有哪些值得關注的亮點？下面我們一起來看看！
從立項金額方面來看，除了第1寶座的上海交通大學以外，中山大學排名第2，浙江大學排名第3，其他高校的表象也很不俗。在這次自然基金的競爭中，最值得關注的還有蘇州大學，蘇州大學是一所非985高校，但是這所211大學竟躋身全國前20，居然超過了北京理工大學、東南大學以及廈門大學等實力強大的985高校。蘇州大學這幾年的發展確實很快，很多排名都領先跑在眾多211非985高校，甚至還趕超一些著名985大學。
最後就分享到這里，歡迎大家在下面評論區發表不同觀點，想要了解更多高校信息也歡迎關注我哦！
⑧ 國家自然科學基金面上項目和國家自然科學基金哪個更厲害更有水平 973、863計劃呢
國家自然科學基金更厲害，因為國家自然科學基金按照資助類別可分為面上項目、重點項目、重大項目、重大研究計劃、國家傑出青年科學基金、海外、港澳青年學者合作研究基金、創新研究群體科學基金、國家基礎科學人才培養基金、專項項目、聯合資助基金項目以及國際（地區）合作與交流項目等。
973、863是技術研發、創新資助，一般來說比國家自然科學基金更龐大。
實施973計劃主要任務包括：一是緊緊圍繞農業、能源、信息、資源環境、人口與健康、材料等領域國民經濟、社會發展和科技自身發展的重大科學問題，開展多學科綜合性研究，提供解決問題的理論依據和科學基礎。二是部署相關的、重要的、探索性強的前沿基礎研究。三是培養和造就適應21世紀發展需要的高科學素質、有創新能力的優秀人才。四是重點建設一批高水平、能承擔國家重點科技任務的科學研究基地，並形成若干跨學科的綜合科學研究中心。
「863」計劃選擇了生物、航天、信息、激光、自動化、能源、新材料等7個領域實施重點突破。1987年2月，「863計劃」正式組織實施。