2020天津繼續教育區塊鏈

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2. 2020年專業技術人員繼續教育考試題及答案(最新)

2020年專業技術人員繼續教育考試題及答案（最新）

一、判斷題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

1、健康的調適包括了解自己的需要。

參考答案：正確

2、自我意識是指一個人在與社會的交往中產生的對自己整體身心狀態的認識，以及對自己和他人關系的察覺和認知。

參考答案：正確

3、過去20年不斷增加的研究已經表明，壓力與近80％的主要身體疾病有關。

參考答案：正確

4、人際關系的構成要素－認知、行為。

參考答案：錯誤

5、專業技術人員的界定專業技術人員和專業技術管理人員。

參考答案：正確

6、人格源於拉丁文，指面紗的意思。

參考答案：錯誤

7、溝通是指為了一個設定的目標，把信息、思想和情感，在個人或群體間傳遞，並且達成共同協議的過程。參考答案：正確8、口語在協調的具體過程中用得較多，協調結果一旦形成則無需要用書面語予以確定。參考答案：錯誤

9、新聞是新近發生的事實報道。

參考答案：正確

10、沖突是由於某種（認識的，利益的）差異而引起的雙方或多方出現的意見、情緒、態度、行為的對立狀態。

參考答案：正確

二、單選題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

1、心理層面的減壓能幫助自己0

A、明確自己的生活目標

B．健康飲食要注意

c、每日作息要定時

參考答案：A、明確自己的生活目標

2、心理問題的等級劃分0

A、健康狀態、不良狀態、心理障礙、心理疾病

B、心理疾病、健康狀態、不良狀態、心理障礙

C、心理障礙、不良狀態、心理疾病、健康狀態

D、不良狀態、心理障礙、心理疾病、健康狀態

參考答案：A、健康狀態、不良狀態、心理障礙、心理疾病

3、怎樣克服自我中心？0

A．要以平常心來看待成功和失敗B、應該學會樂觀自我，重塑思維

C、要學會站在他人的角度思考問題，理解他人對這個事情怎麼看參考答案：C、要學會站在他人的角度思考問題，理解他人對這個事情怎麼看

4、網路依賴症發展過程0

A、上網其樂無窮、心理依賴症、軀體依賴、網路成癮、軀體問題、心理情緒

B．上網其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網路

成癮

c、軀體問題、心理情緒、心理依賴

參考答案：B、上網其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀

體問題、網路成癮

5、人格障礙指的是什麼0

A、指明顯偏離正常人格並與他人和社會相悖的一種持久和牢固的適應不良

的情緒和行為反應方式．

B、良好的人格特徵表現為：樂觀、自尊、自信、開朗、熱情、寬容、認真、

獨立、主動、積極、充滿希望．

C、性格是人對現實的穩定的態度和習慣了的行為方式．

參考答案：A、指明顯偏離正常人格並與他人和社會相悖的一種持久和牢

固的適應不良的情緒和行為反應方式．

6、下列哪一項不屬於提升與培養人際協調能力的原則0

A主動原則

B、被動原則

c、寬容原則

D．itR參考答案：B、被動原則

7、如何掌握與同級講話分寸的技巧0

A辦公室互訴心事B．隨意使用語言

c、相互傳播＂耳語＂

D、辦公室不辯論

參考答案：D、辦公室不辯論

8、0的概念是指協調者為了達到解決問題的目的，在協調過程中，利用或者依靠一切外在條件。

A、剛性協調

B、借權用力

C、權勢力

D、輿論力

參考答案：B、借權用力

9、下列哪一項不屬於與下級溝通建立良好工作關系的內容A、相互默契

B、不用明確認識上下級

C．職責明確

D、樹立結果導向文化

參考答案：B、不用明確認識上下級

10、按照現代沖突觀來看，沖突的作用有積極性的，建設性作用和0的破壞作用。

A、目的性

B．明確性

c、結果

D、消極性

參考答案：D、消極性

三、多選題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）

1、精英標准評價體系代表人物0

A、馬斯洛B、費洛姆

C、奧爾波特

D、羅傑斯

參考答案：A、馬斯洛，B費洛姆，C奧爾波特，D．羅傑斯2、壓力的定義0

A、指刺激與反應的交互關系

B、指那些使人感到緊張的事件或環境刺激，如失業、天災、貧困等

C、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應

參考答案：A、指刺激與反應的交互關系，B指那些使人感到緊張的事件或環境刺激，如失業、天災、貧困等，C指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應

3、自我認識的表現0

A．社會自我B、生理自我C．心理自我

參考答案：A、社會自，B生理自我，C心理自我4、良好的人際關系對人發展的影響0

A．可以滿足情感的需要

B、有助於提高工作學習效率

c、可以深化自我認識D、可以曾近身心健康

參考答案：A、可以滿足情感的需要，B有助於提高工作學習效率，C可以深化自我認識，D．可以曾近身心健康5、網路依賴症的危害0

A、情緒反應機能失調，心理空虛感加劇3、心理封閉，顯示人際交往淡

c、價值判斷模糊，＂零度情感＂泛化參考答案：A、情緒反應機能失調，心理空虛感加劇，B心理封閉，顯示人際交往淡漠，C價值判斷模糊，＂零度情感＂泛化

6、辦公室的身體語言通常有著一定的0，察言觀色成為處理人際關系的必學技巧。

A、目的B、內涵C、心態D、思考

參考答案：A、目的，B內涵7、同級溝通的重要性0A．減少部門之間的沖突B、促進部門間達成共識C、節省時間，方便協調，D消除上下溝通的障礙

8、人際協調障礙的表現有哪些0

A、文化因素障礙

B、集體因素障礙C、個體因素障礙D、社會因素障礙

參考答案：A、文化因素障礙，C個體因素障礙，D社會因素障礙

9、與媒體溝通的原則包括0

A．遵循新聞傳播規律，尊重記者工作責任和職業特性B、建立長期的友誼與合作

c、真實坦誠

D、用引導代替對媒體的支控

參考答案：A、遵循新聞傳播規律，尊重記者工作責任和職業特性，B建立長期的友誼與合作，C真實坦誠，D用引導代替對媒體的支控10、自我認知偏差類型0

A、自我中心

B、缺乏目標和意義c、過度自卑與自負

D、盲目從眾與虛榮

參考答案：A、自我中心，B缺乏目標和意義，C過度自卑與自負，D盲目從眾與虛榮

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4. 會計繼續教育2020年什麼時候開始

會計繼續教育不像會計職稱考試一樣，有著明確的考試時間。會計繼續教育的學習一般都會持續幾個月，有些地區開通時間較晚，但是可以跨年度學習，所以各位學員不用擔心學不完。學習之前先來做一個小測試吧點擊測試我合不合適學會計

1、北京市繼續教育：2020年北京市繼續教育的報名截止時間為2020年12月31日，學習截止時間與報名截止時間基本一致，均為2020年12月31日。學員請注意：北京市繼續教育不允許進行補學，所以，學員需要注意截止時間，保證在規定時間內完成繼續教育的學習。

2、天津市繼續教育：天津市會計繼續教育報名繳費截止時間為2020年12月31日，學習截止時間同為2020年12月31日。

3、深圳市繼續教育：深圳市繼續教育報名繳費截止時間：2020年12月31日，學習截止時間與報名截止時間一致，均為2020年12月31日，與北京市繼續教育情況相同，均不可以補學以前年度課程。

4、吉林省繼續教育：吉林省繼續教育報名截止時間為2020年11月30日，學習截止時間為2020年12月31日。

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5. 天津大學2020秋季遠程網路教育什麼時候可以報名

絡教育一年兩考，分為春秋兩季，一般每年3月份為春季入學，報名截止至2月底，10月為秋季入學，報名截止至8月底，報名成功後在規定的時間內參加院校自主命題的入學考試，考試難度不大。