服裝區塊鏈創新創業計劃書

㈠ A5創業項目推薦：區塊鏈又有哪些新的創業項

近兩年，區塊鏈、比特幣和加密幣、ICO等概念逐漸走入公眾視野，引起了投資人和創業者的重視，作為一個新興的創業項目，A5創業網會在本篇文章中將最新的一些區塊鏈創業項目，做一個簡單的匯總和介紹。
1.聽聞區塊鏈
分類：區塊鏈
融資情況：於5月完成天使輪融資，金額800萬人民幣，投資方為黃桃資本。
簡介：聽聞區塊鏈是一家區塊鏈有聲節目提供商，該平台主要以有聲內容的方式為用戶講解區塊鏈方面的知識，幫助用戶了解區塊鏈行業，後期，平台會推出付費課堂、小程序、APP等功能。
2.智豆教育鏈
分類：教育鏈
融資情況：於5月完成天使輪融資，金額過千萬人民幣，投資方為邢帥教育、方創資本、青菜投資。
簡介：智豆教育鏈利用區塊鏈與分布式存儲技術，構建去中心化的在線教育體系。這個點對點的在線教育社區，允許學者直接付費和打賞給內容生產者。通過數字資產的發行、流通，激勵，賦能內容創造者和學習者，形成去中心化的自發學習、自發授課，自發生產優質內容，達到優勝略汰的正向循環，最終形成自運行的在線教育生態。用戶通過在線教育社區可自由學習，發布教育內容。
3.XPENSE超級買
分類：
融資情況：於5月完成天使輪融資，金額500萬美元，投資方原時資本。
簡介：XPENSE超級買基於側鏈技術的底層協議，讓用戶不同場景下的消費記錄有效同步，不可篡改。在未來的消費市場，不同商場購物中心互為節點，以區塊鏈形式保存數據，任何一方不可篡改消費記錄。XPENSE超級買將打造用戶消費大數據生態，讓規則在生態貢獻者的共識中形成。
4.FCoin
分類：社區組織
融資情況：於5月完成天使輪融資,投資方為丹華資本、節點資本、singer Capital、時戳資本、八維資本、Zipper、個人投資者，投資金額不詳。
簡介：FCoin不是傳統意義的交易所，也不是公司，而是一個通證化的社區組織，該組織的權益通過其發行的FT來體現。FCoin有三大特點：第一，全球首家全透明的交易所，將實時公開資產及交易數據。第二，全球首創「交易即挖礦」模式，將超過一半的FT通過返還手續費的方式獎勵給社區用戶。第三，超越公司的自組織生態，會將交易所收入的80%即時分配給FT的持有者，同時FT持有者還有參與社區重大決策的權利。

5.BitoEX
分類：比特幣平台
融資情況：於5月完成天使輪融資,金額1000萬美元,投資方未披露。
簡介：BitoEX是一家總部位於中國台灣的比特幣服務平台，BitoEX將比特幣與銀行匯款服務集成在了一起，允許用戶在「無國界」的情況下享受比特幣轉賬服務。此外，他們還推出一個網頁版自動提款機允許用戶提取本地貨幣，以及在24*7便利店購買比特幣的服務。
6.起風財經
分類：財經媒體
融資情況：於5月完成天使輪融資,金額過千萬人民幣,投資方為英諾天使基金、首建投資本、青瓦資本。
簡介：起風財經是一個區塊鏈第一視頻財經媒體。致力於建設區塊鏈第一社群，通過與區塊鏈深耕者直接對話，及多角度獨家觀點解讀，提升社群內區塊鏈認知。
7.尚幣
分類：數字管理
融資情況：於5月完成戰略投資,金額4500萬人民幣,投資方非同凡想基金、EOSfund、赤幣資本。
簡介：尚幣是一個數字資產管理品牌，尚幣的量化團隊是一支由多位擁有十年證券二級市場的資深從業者組成，有過百億資金操盤經驗，通過進行資產配比的專業行為達到量化收益，未來尚幣不僅將提供定存固收產品，還將推出即存即取的年化收益錢包。
8.Odaily星球日報
分類：新聞快訊
融資情況：於5月完成天使輪融資,金額3000萬人民幣,投資方為迴向基金、七熹投資、八維資本、創大資本、星合資本。
簡介：Odaily星球日報將從新聞快訊、數據行情、技術解讀、獨家深度等內容角度覆蓋區塊鏈領域的讀者：為對區塊鏈感興趣的泛人群，提供新聞資訊、科普性內容與可讀性高的特稿；針對數字貨幣持有者，為他們提供行情解讀、項目解析與趨勢判斷；針對從業者，提供技術訪談、深度內容與行業研報等。
9.唯鏈
分類：平台
融資情況：於5月完成A輪融資,投資方為普華永道，投資金額不詳。
簡介：唯鏈是一個面向企業的物聯網和DApp平台。其主旨提供能使用RFID和其他類似的物聯網技術的強大基礎設施，來將區塊鏈技術與現實世界聯系起來。將拓展到供應鏈管理和商業智能合約領域。
10.Diginex
分類：投資公司
融資情況：於4月被The Madison Group並購,金額6000萬美元。
簡介：DIGinex Limited是香港的一家跨境加密資產投資公司，Diginex公司現階段在香港、瑞士、德國和日本設有辦事處，並且在亞洲、瑞士和瑞典擁有采礦業務。
這個被互聯網各行各業都看好的新風口，擁有著很令人神往的未來，但也具備著現階段最難搞的技術研究問題，以上是最新的關於區塊鏈創業項目的發展情況

㈡ 區塊鏈領域的創新最重要的是什麼

技術是所有區塊鏈項目長期良性發展的第 一指標，所以在區塊鏈領域做價值投資，EVOLAB 的入口是技術，了解項目技術的重要性，才能解決價值投資核心環節，找到好的項目。

㈢ 區塊鏈大規模的商業應用落地需要哪些條件

實現區塊鏈應用大規模落地的三個條件之一是區塊鏈3.0技術，能夠提升區塊鏈的性能、提高易用性、可操作性、擴展性，涉及新的側鏈、子鏈、跨鏈、分層、分片、分區等技術。根據肖風的觀察，這些技術大部分都會在2019年成熟，主網會上線。這些新技術的上線，是區塊鏈大規模商業應用的前提。所以從技術角度，2019年以後，區塊鏈大規模的商業應用已經可以期待。
其二是只有技術的成熟並不夠，要在區塊鏈上真正實現大量的Dapp，大量的商業應用，還必須做好一方面的准備：那就是真正可用來做支付工具、交換媒介、價值尺度、價值存儲的數字貨幣。肖風表示，大家都認為比特幣是支付系統，但真正的比特幣並不能滿足我們對支付的需求，因為它的幣值波動太大。
他例舉稱，一個商場賣一瓶水，接受比特幣支付，第二天早上起來，卻發現20%的價值沒有了。所以它不可能被接受。在日本國會明確比特幣可以作為支付工具之後，一些日本商家宣布自己接受比特幣支付。但後來發現，它對於公司資產負債表的穩定性造成了很大麻煩。不管漲還是跌，你的資產負債表都不穩定。這不僅僅影響到賣的東西是否值錢，也影響到企業信用評估，以及銀行對公司提供的服務。
第三個條件是法律法規的建設和監管體系的建設。區塊鏈上的數字經濟必須獲得法律上的保障，必須合規。肖風強調，在這方面，不可能有去中心化。
區塊鏈和互聯網的區別，給出了自己的觀點。他認為兩者之間最核心的區別，是互聯網是中心化信任機制，而區塊鏈是去中心化的信任機制，不需要信任第三方。
互聯網和區塊鏈第二個核心區別是激勵機制，而不是數字貨幣或者能不能發幣。經濟學一直在討論激勵不相容問題。在公司制之下，在互聯網上，激勵機制的不相容沒有得到解決。但是在去中心化的區塊鏈上，區塊鏈做到了完整的激勵相容，沒有股東、沒有董事會、沒有員工，這些角色之間的利益沖突就不會再發生。

㈣ 區塊鏈項目白皮書怎麼寫

白皮書(英語：White Paper)通常指具有權威性的報告書或指導性文本，用以闡述、解決或決策。白皮書在政府和B2G市場中都有應用。可以看到，白皮書更多的是作為官方文件，講究的是實事求是。當初中本聰撰寫了白皮書，就是為了賦予比特幣以嚴肅性和權威性。但是區塊鏈項目的白皮書和政府的官方文件又有區別，它更像一個企業的商業融資計劃。在一份企業的商業融資計劃中應該有的內容，區塊鏈項目白皮書裡面也都有介紹，比如，項目介紹，團隊介紹，技術介紹，商業模式，融資金額等等。
一個區塊鏈項目的白皮書一般包含下面四個方面的內容(當然具體的表現方式不同)：
摘要、設計原則與理念、項目具體實施方案、項目前景展望
一個區塊鏈項目的白皮書，就展示了這個項目，向市場展示它的商業模式，技術實力團隊能力，發展願景，等等。這是投資者判斷，這個項目好壞優劣的，非常重要的依據，也是，區塊鏈項目團隊實力的，綜合展現。對於投資人而言，區塊鏈項目的白皮書能夠提供關於這個項目絕大部分的信息，從而幫助他們做出有價值的投資決定。而對於項目團隊來說，撰寫一份區塊鏈項目白皮書也能夠為這個項目眾籌資金打下非常好的基礎。
白皮書的本質是創業者向潛在投資人進行的融資宣傳，因此需要盡可能的詳細、詳實。
企業願景、核心團隊、市場和問題、產品和解決方案、關於 Token、資金用途統計和預測、發展規劃。
投資者在白皮書中尋找：
公司信息、原型、區塊鏈的應用、團隊實力、戰略差距、競爭、規劃路徑、研究依據、格式。
考慮到投資人瀏覽白皮書的細致程度，白皮書的內容中不應包含可能引發投資人擔憂的內容。因此，創始人需要非常謹慎，確保盡可能多得提供信息，同時還應保證信息簡單、易於理解，有研究或統計數據支持，並且能夠很好地呈現。
鏈喬教育在線旗下學碩創新區塊鏈技術工作站是中國教育部學校規劃建設發展中心開展的「智慧學習工場2020-學碩創新工作站 」唯一獲準的「區塊鏈技術專業」試點工作站。專業站立足為學生提供多樣化成長路徑，推進專業學位研究生產學研結合培養模式改革，構建應用型、復合型人才培養體系。

㈤ 創業項目推薦一下

動漫發展到現在，不再僅僅是一個孩子們的專屬，動漫現在正向全齡化發展，幾乎適合所有年齡段的人群。如今它更多的以產業和市場的面孔出現。由於受到大批年輕人的追捧，動漫在中國正在逐步發展成為一個巨大的產業。動漫店不僅有新奇實用的動漫周邊產品，還有時尚個性的動漫DIY創意製作，動漫COSPLAY攝影寫真和精美的動漫服裝道具，這些正是現在年輕人最青睞和追求的東西。推薦關注動漫加盟店。

㈥ 求推薦好的創新項目

好創新創業項目有許多，高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創業等都是較好的項目。政府高度重視高校創新創業教育活動的開展，堅持強基礎、搭平台、重引導的原則；

打造良好的創新創業教育環境，優化創新創業的制度和服務環境，營造鼓勵創新創業的校園文化環境，著力構建全覆蓋、分層次、有體系的高校創新創業教育體系。

1、高科技領域：

身處科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢，「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功，就是得益於創業者的技術優勢。

但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生，可積極參加各類創業大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。

2、連鎖加盟領域：

在相同的經營領域，個人創業的成功率低於20%，有的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢，可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非「零風險」；

在市場魚龍混雜的現狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規避風險。一般來說，大學生創業者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

5、技術創業：

大學生畢業後，在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業後學習一門技術，可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創業，退可打工積累資本。好酒不怕巷子深，所以有一技之長的大學生在開店創業的時候，可以避開熱鬧地段節省大量的門面租金，把更多的創業資金用到經營活動中去。

創新項目的選擇注意：

1、選擇個人有興趣或擅長的項目；

2、選擇市場消耗比較頻繁或購買頻率比較高的項目；

3、選擇投資成本較低的項目；

4、選擇風險較小的項目；

5、選擇客戶認知度較高的項目；

6、可先選擇網路創業（免費開店）後進入實體創業項目。

創新項目的發掘：

1、意識培養：

啟蒙學生的創新意識和創業精神，使學生了解創新型人才的素質要求，了解創業的概念、要素與特徵等，使學生掌握開展創業活動所需要的基本知識。

2、能力提升：

解析並培養學生的批判性思維、洞察力、決策力、組織協調能力與領導力等各項創新創業素質，使學生具備必要的創業能力。

3、環境認知：

引導學生認知當今企業及行業環境，了解創業機會，把握創業風險，掌握商業模式開發的過程，設計策略及技巧等。

4、實踐模擬：

通過創業計劃書撰寫、模擬實踐活動開展等，鼓勵學生體驗創業准備的各個環節，包括創業市場評估、創業融資、創辦企業流程與風險管理等。

㈦ 區塊鏈創新發展有哪些機遇與挑戰是我們必須抓住的

在20世紀這個新時代，有許多的機遇是需要我們去抓住，不僅是我們個人對於我們國家來說，抓住機遇也是一件很重要的事情。新世紀對於全世界來說都是一個新的機遇與挑戰，新的科技與經濟對於我們的生活各方面都產生的許多的影響。以及最新的“數字經濟發展，”為當今時代的發展做了一個重要的鋪墊。那麼區塊鏈的發展與創新有什麼呢？

全世界都在創新發展，需要我們看準時機去抓住機遇，機會都是留給早有準備的人。