pocc區塊鏈視頻百度雲
我在這個行業很長時間，第一次聽說這樣的幣種。我建議你還是要謹慎一些因為區塊鏈項目的生命周期大部分都很短不超過一年。
㈡ 尚矽谷區塊鏈培訓課程怎麼樣 他們的視頻可以下載嗎
課程內容都不錯 視頻是可以直接下載的 不要支費用免費的
㈢ pocc平台有監管嗎是不是打著區塊鏈晃子搞傳銷
2019年以前，我還沒有接觸過數字貨幣行業，就是一個小白，通過2019年一整年的基礎，目前也有點自己的心得，和大家分享一下，對與不對。歡迎大家評論。
一、問一下回答的人有多少玩過這個POCC的
二、所有的項目一開始都是假的。相信我。只不過在做的過程中成功了，就真了。
三、成王敗寇，比特幣成功了有了今天1萬億美元的市場規模，如果沒成功就是騙子。
四、除了主流數字貨幣的風險小一些（並不是沒風險），類似比特幣，泰達幣，以太幣等。其他小規模的山寨幣風險都很高。如何判定一個數字貨幣的規模呢或者說是市值，推薦一個軟體（非小號）。
五、監管的話不用想了，基本沒保障，全看自己的把控以及對項目的理解程度。撐死膽大的餓死膽小的。
六、要判斷一個項目是否安全，就要深入了解，多跟團隊溝通。你要清楚這個團隊想做什麼，是為了圈錢融資跑路，還是真的想做點事！
七、如何判斷一個項目的好壞呢？
大致有兩點：入場的方式 發展下線的回報率
是否是單純的拿錢給項目方？分享發展下線的收益是否非常離譜？
據我了解，POCC模式是花錢買數字貨幣POC 在用POC換礦機，礦機產礦，在交易所裡面賣。模式跟比特幣很相近，但是又不同。而且交易過程中，項目方根本收不到錢，都是自己買賣對接轉賬。這就極大的限制了項目方圈錢跑路。而且基本上一台礦機，6天左右能變現一次。這對資金也很有保障。其次發展下線，每天能得3個左右的POCC，這個應該不算離譜。
1、目前所有的數字貨幣監管都不完善，包括比特幣（發展了十二年了 鼻祖級別） 以太坊 EOS等世界排名前幾的數字貨幣。
2、明確回復你不是傳銷，你可以把POCC理解為創業公司，他想做上市（做成與比特幣 以太坊 EOS一樣的大貨幣），成功了大家都收益，失敗了，也不影響你的投入，因為你6個月就能收回成本。
3、那些說被騙錢的，公布一下ID，或者你的持幣地址，平台為你查詢記錄，看看你到底被騙了沒有。
4、POCC皮皮蝦公鏈，用（非小號）可以查詢相關信息，非小號是專業的第三方資訊網站，所有數字貨幣都可以查詢。
5、據我所知網路上有一群職業噴子，一是發布負面消息吸引關注，提高自身流量。二是要挾平台索要封口費。
6、2018年9月至今，沒有虧1點，依然在穩健運行。效益始終如一。你的朋友試過了，掙了，推薦給你，你還在猶豫，來網上尋找那些根本就沒玩過項目的人，做參考意見，你永遠掙不到錢。
7、好多人確實被區塊鏈，各種資金盤騙過，你也聽過，見過。但是你就是沒有參與過。
8、那些說拉人頭的，抖音極速版 頭條極速版 不拉人頭？微信初期不拉人頭？支付寶初期不拉人頭？網路初期不拉人頭？
9、任何項目離不開粉絲，圈粉，才能發展壯大，才能持續，而粉絲進來只有收益，沒有損失，就像股票，持有原始股的怎麼都賺，損失的是二級市場。
10、希望那些蒙著眼睛胡說的，體驗一下。再來截圖BB。
㈣ 黑馬程序員的區塊鏈課程有免費的視頻嗎
黑馬程序員有很多免費的視頻
㈤ 誰有區塊鏈學習資料的
【小白課堂No.1】什麼是比特幣？
那麼什麼是比特幣呢？首先要記住，比特幣是一種建立在p2p和密碼學基礎上的電子貨幣。點對點的傳輸（p2p）意味著一個去中心化的支付系統，與大多數貨幣不同，比特幣不依靠特定貨幣機構發行，它依據特定演算法，通過大量的計算產生。而密碼學用來確保貨幣流通各個環節安全性。
記住這個概念，我們通過一個應用場景來具體了解比特幣的奇妙之處：
在一個小學二年級的班級上，王老師為了激勵同學們努力學習，在每次考試後進行排名，前10名每次加三朵小紅花，10~20名每次加1朵小紅花，最後5名每次減去1朵小紅花......小紅花變動的情況由班長陽陽記錄，小紅花數量可以班級的書架裡面兌換動畫書或者漂亮文具。
其實，現實生活中，銀行的職責和班長陽陽的職責是一樣的——都是記賬（只不過陽陽記的是小紅花，銀行記的是錢）。發工資了，銀行給你的賬戶上加5000塊錢；買了一瓶洗發水減20元；存款一年加利息100元；轉賬就是在你賬戶上減1000，在對方賬戶上加1000......
銀行與班長陽陽最大的不同在於，陽陽是免費為大家服務的，銀行卻要問我們收錢，辦卡費、年費、轉賬費......看看銀行有多少座高樓大廈、雇了多少員工，就知道銀行收了我們多少錢了。
但依靠班長陽陽記錄的體系，不是很牢固（銀行依靠政府幹預），因為有同學為了能多換書籍和文具，開始自己製作小紅花，小紅花的增長數量已經超過了書架進貨速度，最終導致同學們不再相信小紅花了。
老師又想到了一個辦法，不再用實物形式的小紅花了，而是記賬！每個同學都有一個屬於自己的「小紅花賬本」，同時在班長那裡設置「小紅花總賬」。當交易發生的時候，同學在班長的見證下，填寫自己的賬本。如果有同學想偷偷修改自己的賬本，但是跟班長的總賬對不上，就會發現問題。
這樣的體系，就解決了同學們自己製作小紅花的問題，然而好景不長，這個貨幣體系很快也崩潰了，因為突然有一天，有同學發現跟班長同桌的女生總是有用不完的小紅花，至於為什麼自己想哦（中心化機構發行貨幣的弊端）。
針對這種情況，老師再一次發揮聰明才智，具體如下：
1）不再設立總賬本；
2）班裡所有人共同維護一個賬本，無論是否有變動，賬本每10分鍾更新一次，更新後要通知所有同學；
3）每天放學後，所有想記賬的同學一起計算今天的交易，第一個算對的同學獲得獎勵。
4）在每天計算之後，一筆交易只有與絕大多數同學記錄的一致，才能被承認。
這樣一來，有人要偷偷修改賬本就很難了，他必須與全班同學的賬本對賬，只有絕大多數(超過半數)的同學賬目能跟你對上(也許有個別同學記錯賬)，這筆交易才能得到認可。同時還調動了同學們計算賬目的積極性，因為最早計算出來的同學有獎勵。而這個模式，就是比特幣存在的比特幣系統。
在這個場景中：
① 賬本上的小紅花就是一種數字貨幣，相當於比特幣。
② 全班同學組成的網路就是一個p2p網路。每個同學就相當於一個節點。
③ 同學+賬本共同組成的系統就好比一個區域鏈。
④ 不存在一個保存在班長那裡的「小紅花總賬」，這就是去中心化。
⑤ 最先計算出來的同學會得到獎勵，這個就是挖礦。
⑥ 有個同學用計算器，算的比別人快，這個計算器就相當於礦機。
⑦ 如果同學的賬本上面都不寫自己的名字，而是用自己想的符號表示，這就是匿名性的體現。
最初比特幣是沒什麼價值的，只有他的發明者中本聰願意挖礦。在中本聰默默的挖了100多萬枚比特幣之後，終於開始陸續有人加入到挖礦隊伍中。再後來，一些實體店鋪、網站等開始接受比特幣支付，人們對比特幣的需求量越來越大，比特幣就越來越值錢了。
㈥ POCC公鏈是怎麼回事
這個屬於比較專業的技術名詞了，一般的人都不知道，所以你可以在網路上查一下，或者找一個計算機專業的人，能夠告訴
㈦ 誰有區塊鏈的學習視頻和資料求分享
像獃子似地扎自己，他本人也差點把手指頭砍斷。那就是主人，你知道，他想去受最
㈧ poCC是騙局嗎
打著區塊鏈旗子的騙局千萬別碰
㈨ 誰知道在區塊鏈上認證視頻和圖片的版權原理是什麼
基本上原理都一樣， 用抱品網舉例子， 抱品網視頻區塊鏈認證其實就是DApp， 先把視頻每分鍾關鍵幀的圖片截圖， 然後轉碼成一串唯一的數字 ， 然後上傳記錄到以太坊區塊鏈之中。