區塊鏈風口中南大學研究員
⑴ 數據科學與大數據技術專業怎麼樣前景如何謝謝!
真的很好嗎?
任何專業都有優缺點,好不好都是相對的,如果你喜歡,也做好了努力的准備,那就盡管去努力吧,但一定要不討厭統計學和計算機,不要因為名字的高大上就忽視了自己的能力。專業名字再高大上,課程如何搭建,教師的水平和資源問題解決不了也是白扯。
電子商務等就是個案例,從高大上到爛大街沒幾年時間,當然不是說這個專業也會像電子商務那樣很快泛濫成災,只是告訴大家不要有急功近利的蹭熱點的心理。
想做相關工作,學什麼專業不是最重要的,怎麼學才是,學計算機、統計學、數學都可以從事大數據工作,用人單位不會因為你專業名字高大上高看你一眼,還得看真本事(學校學歷也很重要)。
照這樣下去,不排除將來會出現雲計算、區塊鏈等令人哭笑不得的專業
到底怎麼樣?
專業還是不錯,但這個專業對數學與物理的功底要求不是一般的高。物理必須非常好,數學是計算,物理是思維與想像的嚴密。如果高中數學、物理不好,還是謹慎報考。否則進去後,聽不懂,作業做不了,最後掛課很多,畢業證都沒了。因此,高中數學不好,物理不好的,一定要小心報考。
另外,從對數學和物理的要求這么高看,相對而言,高等級的學校(如985、211或雙一流)開設的會得心應手,而一些低端的學校,可能差一些;尤其是民辦(獨立)學院,可能師資都成問題;但這些低端的學校,在宣傳上可能比高端學校做得好,羅列一大堆證書和獲獎,可能是都是化錢買的。
報考學校時,要多比較,看看有沒有碩士點、博士點。如果都沒有的,那相對差很多,畢竟這是一個高智商的專業。
如果沒有碩士點,博士點,再看看師資中正式教師的學歷(不是外聘老師),博士多不多?如果這也很少,那麼這個學校很可能就是一個跟風招生的,渾水摸魚的,甚至一些學校連老師的簡歷都不敢貼出來,則更水了。
總之,追熱門專業一定要慎重選擇學校,否則大學4年可能浪費了。
大數據專業前景怎麼樣,細心看看近期的政策心裡就有數了。
今年3月份,教育部公布了第二批獲准開設「數據科學與大數據技術」的高校名單,加上去年獲批的北京大學、對外經濟貿易大學、中南大學,一共35所高校獲批該專業。今年開始,部分院校將招收第一屆大數據專業本科生,開設數據科學與大數據技術本科專業 大都是重點大學。
今年2月份,教育部發布《教育部高等教育司關於開展「新工科」研究與實踐的通知》,隨後「新工科」的討論在高校里逐漸升溫,培養「新工科」人才成為新的指導方向。其中新工科專業就包括數據科學與大數據技術、網路空間安全、物聯網工程、飛行器製造工程等專業,國家重視對整個社會轉型和經濟升級需要的人才培養。
考大數據研究生的話,北航在13年開了大數據技術與應用軟體工程碩士的專業,是國內很早就開設大數據相關專業的高校。清華大學的數據科學研究院於2014年招收大數據專業的學生,復旦大學於2015年9月開設數據科學專業,貴州大學、華南理工、武漢大學、對外經貿大學這些學校與慧科集團合作共建了碩士層次的大數據技術應用專業,這些學校的大數據專業開設時間長比較成熟,這些高校可以考慮。
「大數據」專業畢業以後干什麼?
事實上,大數據工作者可以施展拳腳的領域非常廣泛,從國防部、互聯網創業公司到金融機構,到處需要大數據項目來做創新驅動。數據分析或數據處理的崗位報酬也非常豐厚,在矽谷,入門級的數據科學家的收入已經是6位數了(美元)。
目前全國各類高校、高職院校已陸續開始圍繞大數據專業建設展開研究並申報大數據專業。作為交叉型學科,大數據的相關課程涉及數學、統計和計算機等學科知識,「數據科學與大數據技術」專業也強調培養具有多學科交叉能力的大數據人才。該專業重點培養具有以下三方面素質的人才:一是理論性的,主要是對數據科學中模型的理解和運用;二是實踐性的,主要是處理實際數據的能力;三是應用性的,主要是利用大數據的方法解決具體行業應用問題的能力。
培養目標
數據科學與大數據技術專業,旨在培養具有大數據思維、運用大數據思維及分析應用技術的高層次大數據人才。掌握計算機理論和大數據處理技術,從大數據應用的三個主要層面(即數據管理、系統開發、海量數據分析與挖掘)系統地培養學生掌握大數據應用中的各種典型問題的解決辦法,實際提升學生解決實際問題的能力,具有將領域知識與計算機技術和大數據技術融合、創新的能力,能夠從事大數據研究和開發應用的高層次人才。
主要課程
C程序設計、數據結構、資料庫原理與應用、計算機操作系統、計算機網路、Java語言程序設計、Python語言程序設計,大數據演算法、人工智慧、應用統計(統計學)、大數據機器學習、數據建模、大數據平台核心技術、大數據分析與處理,大數據管理、大數據實踐等課程。
畢業方向
畢業生能在政府機構、企業、公司等從事大數據管理、研究、應用開發等方面的工作。同時可以考取軟體工程、計算機科學與技術、應用統計學等專業的研究生或出國深造。
⑵ 中南大學22歲的大三學生劉路,由於破解了堪稱國際數學難題的「西塔潘猜想」,被聘為正教授級研究員,成
贊成者說:破常格才能成大才,這種不走「尋常路」的方式,未嘗不是人才培養的一次嘗試。
質疑者說:過度的獎勵和關注,有可能會揠苗助長、適得其反,歷史上不是有方仲永「泯然眾人」的悲劇嗎?
⑶ 湖南紅普創新科技發展有限公司怎麼樣
湖南紅普創新科技發展有限公司是2018-04-08注冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股),注冊地址位於湖南省長沙市嶽麓區嶽麓街道溁左路中南大學科技園研發總部1棟166房。
湖南紅普創新科技發展有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91430104MA4PG5R504,企業法人胡東濱,目前企業處於開業狀態。
湖南紅普創新科技發展有限公司的經營范圍是:自然科學研究和試驗發展;信息技術咨詢服務;企業管理咨詢服務;智能化技術服務;智能技術咨詢、服務;生態保護及環境治理業務服務;環境綜合治理項目咨詢、設計、施工及運營;環保行業信息服務及數據分析處理服務;環保低碳咨詢;區塊鏈技術的研究、開發;大數據處理技術的研究、開發;工程和技術基礎科學研究服務;區塊鏈技術咨詢、技術轉讓;信息電子技術服務;節能技術推廣服務;環保技術推廣服務;生物防治技術推廣服務;有色金屬綜合利用技術的研發、推廣;醫療信息、技術咨詢服務;智能電網技術開發;文化創意設計;科技中介服務;科技信息咨詢服務;高新技術創業服務;高新技術服務;新能源技術推廣;科研成果的研發、孵化及轉化;計算機技術開發、技術服務;策劃創意服務;教育管理;教育咨詢;培訓活動的組織;人才培訓;安全培訓;工程咨詢;移動互聯網研發和維護;物聯網技術、網路技術的研發;智慧城市的規劃、設計;科技項目代理服務、評估服務。(依法須經批準的項目,經相關部門批准後方可開展經營活動)。
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⑷ 區塊鏈到底是什麼能賺錢嗎
區塊鏈是分布式數據存儲、點對點傳輸、共識機制、加密演算法等計算機技術的新型應用模式。所謂共識機制是區塊鏈系統中實現不同節點之間建立信任、獲取權益的數學演算法。
區塊鏈的賺錢方法:
1、推廣賺傭金。
區塊鏈的做法是,首先注冊交易所賬號,生成自己的邀請鏈接,然後推廣,有人通過你的鏈接注冊了交易所並產生交易的話,你就有傭金。
2、炒幣。
炒幣就像炒股。炒幣是區塊鏈賺錢門檻最低的一種方式。
3、挖礦。
比特幣中的「挖礦」就是記賬的過程。這個過程需要搶,搶到記賬權機會就有獎勵,獎勵的東西是比特幣。這個行為就是「挖礦」。
4、開發錢包。
錢包是區塊鏈的基礎設施,就像區塊鏈的「支付寶」或「微信支付」。
拓展資料:
1、區塊鏈(Blockchain)是比特幣的一個重要概念,它本質上是一個去中心化的資料庫,同時作為比特幣的底層技術。區塊鏈是一串使用密碼學方法相關聯產生的數據塊,每一個數據塊中包含了一次比特幣網路交易的信息,用於驗證其信息的有效性(防偽)和生成下一個區塊。
2、區塊鏈誕生自中本聰的比特幣,自2009年以來,出現了各種各樣的類比特幣的數字貨幣,都是基於公有區塊鏈的。
3、2016年1月20日,中國人民銀行數字貨幣研討會宣布對數字貨幣研究取得階段性成果。會議肯定了數字貨幣在降低傳統貨幣發行等方面的價值,並表示央行在探索發行數字貨幣。中國人民銀行數字貨幣研討會的表達大大增強了數字貨幣行業信心。這是繼2013年12月5日央行五部委發布關於防範比特幣風險的通知之後,第一次對數字貨幣表示明確的態度。
區塊鏈——網路
⑸ 首所區塊鏈大學將如何打破傳統教育模式
隨著各行各業都紛紛開始進軍區塊鏈產業,區塊鏈毫無疑問成為了2018年全球最大風口。從2014年起,包括麻省理工大學、斯坦福大學、普林斯頓大學等十幾所歐美頂尖大學已經陸續開設了區塊鏈課程。
而現在,不再局限於區塊鏈技術教學,有人准備用區塊鏈技術向傳統的教育模式發出挑戰。據《泰晤士高等教育報》報道,一群來自牛津大學的學者宣布將創辦世界上第一所區塊鏈大學——伍爾夫大學。
課程平台演示 圖據伍爾夫大學官網
積極推進區塊鏈學分認證
「希望未來學位證書被廣泛認可」
然而,將一種新興技術應用到全新的理念中,毫無疑問有許多問題有待解決。英國開放大學的教授邁克·夏倫斯教授表示,盡管伍爾夫大學的創立對於教育領域是一股顛覆性的力量,但如何確保教學高標准,卻是一大難題。盡管區塊鏈可以確保教師與學生之間的教學互動,但並不能保證教學質量。
對此,布洛基博士告訴媒體,教育質量的關鍵並不在是否具備實體校園,而是教師的能力。當然,學校也會有相關的教學質量監督措施。首先,只有擁有真正博士學位的學者才能夠以教師的身份加入這個平台,他們必須上傳證書以進行驗證。
其次,學校的前五所學院將由具有全球一流大學博士學位的學者組成。在建立5所高質量的學院後,伍爾夫才會陸續對其他學者開放。
除此外,學院間建立排名系統,根據教學數量、學生平均成績等設立。最後,學校還將設置學術欺詐及作弊的審查系統,由學院院長進行定期審查。
那麼,除了保證教學質量外,區塊鏈的學術記錄又如何能獲得正式的學術認可呢?
布洛基博士表示,區塊鏈可以幫助學分認證過程,因為它提供的信息記錄是高度准確且完全可信的。歐盟委員會近期已就這個問題發表了一份《教育中的區塊鏈》相關報告,但徹底完成這一進程仍需要一段時間。
而在得到官方許可前,區塊鏈記錄將暫時作為申請流程的一部分,前期學生的學位認證,學校將與現有的大學合作,仍然使用傳統途徑認證學分。除此外,在成立初期,學校將邀請牛津大學的學院等教育機構加入平台,充分利用他們已有的學位認證機制。與此同時,伍爾夫大學已經開始在歐盟及美國積極尋求教育認證,希望在未來的10年內,伍爾夫大學的學位證書能得到廣泛的認可。
布洛基博士表示,伍爾夫大學是未來的教育模式,將線上線下教育結合,並通過搭建一個全球性的人才網路,將全球的優秀學生與教師聯系在一起。「希望這樣的模式,能提高整體的教育質量,為學生們獲取知識、實現成功提供一種新的途徑,無論他們身處何方。」
⑹ 交通工程專業下分的哪個二級學科比較好
交通工程專業下屬的二級學科交通運輸規劃與管理、交通安全工程、交通信息工程與控制。
首先看看這幾個主專業是干什麼的,主要完成的是什麼任務。
1. 交通運輸規劃與管理 顧名思義這個專業主要是完成道路交通的規劃與管理。目的是做到交通系統的安全、合理、迅速,同時做到交通資源的合理利用。交通運輸規劃與管理涉及到規劃與管理的專業需要掌握數學優化方面的基礎知識,在後續學習一些關於交通道路規劃以及交通安全以及交通信息控制方面的知識。本科階段更重要的是知識的廣度,重在基礎,因此學習的知識更為多樣。在不同的學校里學習這個專業可能會也有很大差異。在國內基礎設施建設在經濟建設中還扮演著重要的角色,國內物流大發展的背景下,交通運輸規劃與管理還會繼續保持一個較高的就業率和就業質量。
⑺ 500萬年薪都挖不到區塊鏈人才的原因
近日北京一則區塊鏈招聘廣告刷爆朋友圈,要求應聘者對區塊鏈技術和密碼學有深入研究,給出的年薪不低於500萬元人民幣,並且上不封頂。
宋沫飛對記者稱,在實際開發過程中,單純的掌握一些區塊鏈工具的使用是遠遠不夠的,由於區塊鏈在效率和可擴展性等方面仍存在很多問題,這就需要開發人員能對區塊鏈的底層平台進行改進,來滿足實際應用的需求。而區塊鏈技術集密碼學、計算機網路和博弈論於一身,是一個典型的復合型綜合學科,掌握並理解區塊鏈的底層技術並非一朝一夕之功。
在獵聘網首席數據官單藝看來,區塊鏈的核心是一種基於互聯網分布式信任系統的社會關系和商業模式的改變,而這種改變以去中心化為典型特徵。「區塊鏈的未來發展仍然有很多不確定性,目前存在明顯的泡沫,很多區塊鏈項目不靠譜。」他說。
⑻ 區塊鏈是什麼有什麼用會成新風口嗎
三問區塊鏈(經濟熱點)
近段時間,有關比特幣的新聞非常吸睛,區塊鏈也跟著火了一把。資本市場上,各種區塊鏈概念股的股價漲跌猶如過山車般驚心動魄。從反應敏銳的資本市場可以看出,區塊鏈正站上風口,受到各方高度關注。
「區塊鏈技術本質上是一種資料庫技術,具體講就是一種賬本技術。賬本記錄一個或多個賬戶資產變動、交易情況,其實是一種結構最為簡單的資料庫,我們平常在小本本上記的流水賬、銀行發過來的對賬單,都是典型的賬本。」騰訊金融科技智庫首席研究員王鈞說,安全是區塊鏈技術的一大特點,主要體現在兩方面:一是分布式的存儲架構,節點越多,數據存儲的安全性越高;二是其防篡改和去中心化的巧妙設計,任何人都很難不按規則修改數據。
以網購交易為例,傳統模式是買家購買商品,然後將錢打到第三方支付機構這個中介平台,等賣方發貨、買方確認收貨後,再由買方通知支付機構將錢打到賣方賬戶。由區塊鏈技術支撐的交易模式則不同,買家和賣家可直接交易,無需通過任何中介平台。買賣雙方交易後,系統通過廣播的形式發布交易信息,所有收到信息的主機在確認信息無誤後記錄下這筆交易,相當於所有的主機都為這次交易做了數據備份。即使今後某台機器出現問題,也不會影響數據的記錄,因為還有無數台機器作為備份。
提到區塊鏈,很多人就把它與比特幣聯系在一起,不少人甚至把區塊鏈等同為比特幣。何飛說,比特幣是區塊鏈的一種呈現方式,但區塊鏈並不等同於比特幣。區塊鏈是比特幣的底層技術和基礎架構,而比特幣是區塊鏈的成功應用,但並不意味著區塊鏈只能應用到比特幣上。
區塊鏈有什麼用?
能解決金融、公益、監管、打假等很多領域的痛點難點,但有不少適用條件
金融服務是區塊鏈技術的第一個應用領域。運用區塊鏈技術能解決支付、資產管理、證券等多個領域存在的痛點。
以支付領域為例,金融機構特別是跨境金融機構間的對賬、清算、結算的成本較高,涉及很多手工流程,不僅導致用戶端和金融機構後台業務端等產生高昂的費用,也使得小額支付業務難以開展。區塊鏈技術的應用有助於降低金融機構間的對賬成本及爭議解決的成本,顯著提高支付業務的處理效率。另外,區塊鏈技術為支付領域帶來的成本和效率優勢,使金融機構能更好處理以往因成本過高而被視為不現實的小額跨境支付,有助於實現普惠金融。
比如,為解決金融機構間對賬成本高的問題,2016年8月,微眾銀行聯合上海華瑞銀行推出微粒貸機構間對賬平台,這也是國內首個在生產環境中運行的銀行業聯盟鏈應用場景。微眾銀行區塊鏈首席架構師張開翔認為,傳統「批量文件對賬」模式長久以來未能解決的成本高問題,正是區塊鏈技術的用武之地。隨後,洛陽銀行、長沙銀行也相繼接入機構間對賬平台,通過區塊鏈技術,優化微粒貸業務中的機構間對賬流程,實現了准實時對賬、提高運營效率、降低運營成本等目標。截至目前,平台穩定運行1年多,保持零故障,記錄的真實交易筆數已達千萬量級。
在公益領域,區塊鏈技術也大有可為。螞蟻金服涉及區塊鏈的首個應用場景就是公益,幫助一群聽障兒童獲得一筆善款,然後運用區塊鏈技術促進公益更加開放透明。螞蟻金服技術實驗室高級產品專家胡丹青說:「區塊鏈公益平台就像是我們在互聯網上構建了一個專門用於郵寄資金的郵局。用戶捐的每一筆錢,我們都會打包成一個包裹,這個包裹通過區塊鏈平台傳遞,每經過一個節點,我們都會蓋上一個郵戳,最後送到受捐人手上。這樣可以保證用戶捐的每一筆錢都是透明、可追溯、難以篡改的。」
在商品打假方面,區塊鏈技術可以大顯身手。胡丹青介紹,螞蟻金服將區塊鏈技術用在了正品溯源上。目前,已有部分來自澳大利亞、紐西蘭的海淘商品比如奶粉,用支付寶掃一掃,就能知道是不是正品。「跟此前商家自錄入商品信息不同的是,區塊鏈是讓多位『記賬師』公正、獨立、不可抵賴地完成記賬。」
對於金融監管,區塊鏈技術也能發揮一技之長。2017年金融區塊鏈合作聯盟(深圳)發布的《金融區塊鏈底層平台FISCO BCOS白皮書》認為,區塊鏈為金融監管機構提供了一致且易於審計的數據,通過對機構間區塊鏈的數據分析,能夠比傳統審計流程更快更精確地監管金融業務。例如,在反洗錢場景中,每個賬號的余額和交易記錄都是可追蹤的,任意一筆交易的任何一個環節都不會脫離監管視線,這將極大提高反洗錢的力度。
有業內人士認為,區塊鏈1.0主要針對數字貨幣;區塊鏈2.0針對智能合約,可以應用在金融市場中;區塊鏈3.0適用的場景將會更多,甚至會開創一個「區塊鏈時代」。
何飛認為,區塊鏈確實能解決很多領域的痛點難點,但區塊鏈不是萬能的,也有很多適用條件。
比如,區塊鏈技術去中心化的特點適合多方參與的場景,如果只是單邊或雙邊參與價值就不大。由於需要每個節點都去核對,區塊鏈技術也不適用那些高頻交易的活動。
再如,區塊鏈強調的是公開透明,並不適合對數據隱私要求特別高的場景。
區塊鏈會成新風口嗎?
技術目前還不太成熟,要警惕概念炒作,特別要區分是技術創新還是集資創新,不能為了區塊鏈而區塊鏈
區塊鏈概念這么火,未來會成為又一個「互聯網+」嗎?
近年來,區塊鏈的發展生態逐漸得到改善與豐富。業內人士認為,擁有國家政策扶持,得到廣泛關注和資金支持,區塊鏈技術能實現逐步穩定進步。區塊鏈技術上行前景雖廣闊,但對此也要保持一顆平常心。
「盡管眼下區塊鏈大熱,但我們仍然認為,它還處於一個非常早期的階段。」胡丹青說,區塊鏈概念目前存在虛熱,不是熱在拿技術解決現實問題,而是熱在集資圈錢、炒作估值,尤其是熱炒的絕大部分所謂ICO(首次代幣發行)都是集資工具創新,跟技術創新無關。
區塊鏈技術確實能創造很大的價值,但一些風險也不容忽視。
「區塊鏈技術還不太成熟,可應用場景比較有限,更應警惕資本市場炒作概念。」何飛說,區塊鏈熱潮的背後免不了會有一些搞噱頭想投機的公司,他們並沒有真正開展業務,只是企圖到資本市場撈一筆就走,要謹防由此出現「劣幣驅逐良幣」,導致真正想開展業務的機構退出市場,影響區塊鏈技術的應用。
胡丹青建議,對於目前的區塊鏈熱,監管部門應更主動地介入,區分是技術創新還是集資創新,鼓勵政府組織、有公信力的專家、行業參與者共同幫助公眾辨識,全面遏制區塊鏈名義下的集資創新,讓ICO實際控制人必須為集資行為承擔責任。「判斷是技術創新還是集資創新的依據其實很清楚,即是否以信任為始,是否通過解決信任問題創造了實際價值。」
今後更好地推廣和使用區塊鏈技術,還需繼續完善基礎設施、加強相關法律政策制定等。
王鈞認為,共識演算法等區塊鏈的核心技術尚存在優化和完善的空間;另一方面,區塊鏈的處理效率還難以達到現實中一些高頻度應用環境的要求。目前主流的區塊鏈技術平台均發源於國外,國內的區塊鏈技術服務商要耐心地從底層開發做起,做到技術自主可控,爭取引領全球區塊鏈技術發展。擁有區塊鏈應用場景的企業,要積極擁抱新事物,同時科學評估上鏈需求,不能為了區塊鏈而區塊鏈。
何飛認為,政府可以出台相關政策,指導有志於投身區塊鏈技術研發應用的企業,同時明確一些區塊鏈適合應用的場景及國家鼓勵的領域等。
《中國區塊鏈技術和應用發展白皮書2016》建議各級政府主管部門借鑒發達國家和地區的先進做法,結合我國區塊鏈技術和應用發展情況,及時出台區塊鏈技術和產業發展扶持政策,重點支持關鍵技術攻關、重大示範工程、「雙創」平台建設、系統解決方案研發和公共服務平台建設等。同時,建議國內重點企業、科研、高校和用戶單位加強聯合,加快共識機制、可編程合約、分布式存儲、數字簽名等核心關鍵技術攻關。
能給企業帶來錢就會成為風口。
⑼ 大數據專業將來就是編程、敲代碼嗎前景怎麼樣
學大數據很不錯,就業前景廣闊!
但是有關大數據的崗位,通常都是有學歷要求的,一般是大專/本科起步。
大數據作為一項前沿互聯網技術,目前被各互聯網大廠的項目部門大量需求,如視頻推薦等。隨著鴻蒙系統的發布,物聯網時代將會催生更多大數據崗位。大數據技術在現在,以及可預見的將來,都是比較吃香的。
我國大數據發展整體上仍處於起步階段,雖然快速發展的格局基本形成,但是在數據開放共享、以大數據驅動發展等方面都需要大量的大數據專業人才。大數據是一門交叉學科,很多大學沒有為大數據單獨設置專業,主要有自學和報班學習兩種途徑。
關於大數據專業大數據專業全稱數據科學與大數據技術,是2016年我國高校設置的本科專業。有32所高校成為第二批成功申請「數據科學與大數據技術」本科新專業的高校。加上第一批成功申請該專業的北京大學、對外經濟貿易大學及中南大學,目前共有35所大學獲批開設大數據專業。
大數據(Bigdata)專業的學生不僅具備計算機編程、統計和數據挖掘等專業技能,還能夠將這些技能應用到自己所選領域中解決問題,比如應用到社會科學、自然科學和工程學領域。所以對於這項偏技術類的專業,你學大數據是一個很好的選擇。
大數據工程師待遇30~50萬之間。
你可以看到,在市場需求和人才供應的不均衡下,大數據人才問題日漸嚴峻。
人才緊缺帶來的最直觀的現象就是薪酬的提升。
目前,一個大數據工程師的月薪輕松過萬,一個有幾年工作經驗的數據分析師的薪酬在30萬~50萬元之間,而更頂尖的大數據技術人才則是年薪輕松超百萬,成為各大互聯網和IT公司爭奪的對象。
因而甚至有觀點認為,大數據專業正在成為求職者進入大公司的捷徑。
綜上所述,大專學大數據是不錯的選擇,如果提升一下學歷和實力,今後的就業會很容易。所以,不要因為學校是大專院校就放棄學習,你只有在大學期間更努力,積累深厚的專業功底,才能在這個越來越卷的職場脫穎而出。
對於想進大廠的應屆畢業生,建議考一個阿里雲大數據ACP證書,市面上大數據相關的認證證書並不多,有含金量、能被市場認可的更少了,而阿里雲大數據ACP認證算是其中一個。它不僅能讓你的理論知識聯系實際應用,更能對你的求職起到助推作用,是你找工作的一個加分項。
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