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大學開設區塊鏈課程區塊鏈

發布時間: 2021-04-21 17:27:19

❶ 浙江大學首設區塊鏈課程面向哪些學生

浙江大學將於2018年秋季學期面向部分高年級本科生和研究生,設置一門名為《區塊鏈與數字資產》的課程。

今年4月,全國首個百億人民幣規模的區塊鏈創新基金在杭州成立。據不完全統計,杭州擁有區塊鏈專利193件。

來源:澎湃新聞網

❷ 區塊鏈主要涉及到哪些大學專業

雖然區塊鏈技術依然處於發展的初期階段,但相應的人才卻供不應求。

我們來看看大學里有哪些與區塊鏈有關的專業

1.計算機(軟體工程、信息與計算科學、信息技術、信息安全等)

2、數學相關領域專業

3、經濟領域相關專業

4、密碼學

目前全球各個知名學府機構爭相推出了區塊鏈教學課程,有的大學甚至已經為區塊鏈課程設置了相應的結業證書。

❸ 區塊鏈課程體系是什麼講的內容是什麼

區塊鏈課程體系分為基礎知識、實戰技法、未來展望三個層次

❹ 區塊鏈是什麼,在哪可以學習相關的課程

區塊鏈是一個信息技術領域的術語。從本質上講,它是一個共享資料庫,存儲於其中的數據或信息,具有「不可偽造」「全程留痕」「可以追溯」「公開透明」「集體維護」等特徵。對於企業發展有重要意義,可以在火幣大學學習區塊鏈相關知識,目前他們推出了線上直播課程,課程內容涵蓋行業趨勢、前沿技術、應用模式、數字金融等全方位領域。

❺ 區塊鏈新手小白有哪些好的學習區塊鏈的免費課程呀

Go全棧+區塊鏈課程為幾周?分幾個階段?每個階段講多久?學完每個階段達到什麼程度?
一共22周,分為5個階段,
第一階段4周 go語言基礎與網路並發 ,學完入門go語言,
第二階段 4周 go語言實戰web開發,爬蟲開發,密碼學,共識演算法,實現輕量級公鏈,學完可以開發golang的網站,爬蟲,實現輕量級區塊鏈
第三階段 4周 以太坊源碼分析與智能合約Dapp開發,學完掌握以太坊核心與開發智能合約,以及區塊鏈,
第四階段 4周 超級賬本,比特幣 EOS,源碼分析與智能合約實戰,學完以後掌握超級賬本開發,山寨比特幣,分叉EOS,以及智能合約Dapp開發
第五階段 6周 項目實戰 ,實戰5個企業級項目,學完可以擁有1年區塊鏈項目經驗
適合人群:
1.沒有編程基礎,想學IT技術的人群;
2.發展受限,想要提升的人群;
3.有編程經驗,想要轉行的人群。
學習目標:
從0開始學習Go語言,通過對Go語言的學習綜合培養區塊鏈專項應用型人才。
就業方向:
1.新技術Go語言開發(Web開發、微服務、分布式)。
2.新領域區塊鏈開發(密碼學安全、區塊鏈系統、區塊鏈應用)。

❻ 高校應不應該設置區塊鏈課程

此舉也引發了諸多質疑,比如,學生在修讀這一課程後,會不會沉迷於「炒幣」?

區塊鏈技術,是在多方無需互信的環境下,通過密碼學技術,讓系統中所有參與方協作,來共同記錄維護一個可靠數據日誌的方式,更穩定,更安全,也更高效。區塊鏈技術的應用不只在銀行方面,還包含製造業、物聯網、保險業等。

根據相關數據統計,全球對於區塊鏈人才的需求在2016-2017年間呈現了爆發式的增長。計算機軟體行業和金融行業對於區塊鏈人才的需求不斷上升。目前,全球已經有多個央行或金融監管機構、頂級咨詢公司或投行等,都表示區塊鏈是將來金融科技領域的主要看好的項目。但目前來看,其佔全球人才市場需求總量的比重還非常低。

區塊鏈課程,在國外已不是什麼新鮮事,已有多所大學開設了區塊鏈課程。其實,高校開設什麼課程,是以培養社會有用人才為宗旨,而不是看人的臉色。近年來,我國教育結構不均衡、不合理,不少大學的人才培養與社會需求不相適應,造成學與用脫節。

如今區塊鏈的應用前景被證實為非常廣闊,雖然,目前國內的區塊鏈有一些泡沫,但高校開設區塊鏈課程並沒有什麼問題。

一項調查顯示,在被訪的學生家長中,62%的家長認為大學教學、課程設置與社會脫軌,是目前大學存在的最大弊端。大學專業設置趨同化現象嚴重,培養出的人才嚴重同質化。想當年,高校開設保姆專業、電競專業等冷門專業,一開始人們不理解,但實踐證明是需要的。像電競專業,曾被稱為玩游戲專業,誰料到如今其的確培養了國家需要的「打游戲人才」,而且成為「香餑餑」。

因此,高校專業、課程設置大可不必畏首畏尾,而是主動與時代發展接軌,與市場需求對接,科學設置專業,為培養具有競爭力的人才做出努力。

❼ 現在大學都有區塊鏈專業了嗎

現在已經有大學設立了區塊鏈相關課程,當然各所大學側重點都不一樣。除了國外的大學,國內也設立了相關課程,包括清華大學、同濟大學、北京郵電大學等多所高校在內。區塊鏈技術不止在全球主要國家都正加快布局,我國更是加速搶占跑道。其他區塊鏈信息,可以在密碼財經 mimacaijing 中了解。

❽ 首所區塊鏈大學將如何打破傳統教育模式

隨著各行各業都紛紛開始進軍區塊鏈產業,區塊鏈毫無疑問成為了2018年全球最大風口。從2014年起,包括麻省理工大學、斯坦福大學、普林斯頓大學等十幾所歐美頂尖大學已經陸續開設了區塊鏈課程。

而現在,不再局限於區塊鏈技術教學,有人准備用區塊鏈技術向傳統的教育模式發出挑戰。據《泰晤士高等教育報》報道,一群來自牛津大學的學者宣布將創辦世界上第一所區塊鏈大學——伍爾夫大學。

課程平台演示 圖據伍爾夫大學官網

積極推進區塊鏈學分認證

「希望未來學位證書被廣泛認可」

然而,將一種新興技術應用到全新的理念中,毫無疑問有許多問題有待解決。英國開放大學的教授邁克·夏倫斯教授表示,盡管伍爾夫大學的創立對於教育領域是一股顛覆性的力量,但如何確保教學高標准,卻是一大難題。盡管區塊鏈可以確保教師與學生之間的教學互動,但並不能保證教學質量。

對此,布洛基博士告訴媒體,教育質量的關鍵並不在是否具備實體校園,而是教師的能力。當然,學校也會有相關的教學質量監督措施。首先,只有擁有真正博士學位的學者才能夠以教師的身份加入這個平台,他們必須上傳證書以進行驗證。

其次,學校的前五所學院將由具有全球一流大學博士學位的學者組成。在建立5所高質量的學院後,伍爾夫才會陸續對其他學者開放。

除此外,學院間建立排名系統,根據教學數量、學生平均成績等設立。最後,學校還將設置學術欺詐及作弊的審查系統,由學院院長進行定期審查。

那麼,除了保證教學質量外,區塊鏈的學術記錄又如何能獲得正式的學術認可呢?

布洛基博士表示,區塊鏈可以幫助學分認證過程,因為它提供的信息記錄是高度准確且完全可信的。歐盟委員會近期已就這個問題發表了一份《教育中的區塊鏈》相關報告,但徹底完成這一進程仍需要一段時間。

而在得到官方許可前,區塊鏈記錄將暫時作為申請流程的一部分,前期學生的學位認證,學校將與現有的大學合作,仍然使用傳統途徑認證學分。除此外,在成立初期,學校將邀請牛津大學的學院等教育機構加入平台,充分利用他們已有的學位認證機制。與此同時,伍爾夫大學已經開始在歐盟及美國積極尋求教育認證,希望在未來的10年內,伍爾夫大學的學位證書能得到廣泛的認可。

布洛基博士表示,伍爾夫大學是未來的教育模式,將線上線下教育結合,並通過搭建一個全球性的人才網路,將全球的優秀學生與教師聯系在一起。「希望這樣的模式,能提高整體的教育質量,為學生們獲取知識、實現成功提供一種新的途徑,無論他們身處何方。」

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