區塊鏈在教育發展中的應用
A. 區塊鏈技術在應用體現在哪些方面啊
區塊鏈的已經如雷貫耳,那麼區塊鏈有哪些應用領域?
目前區塊鏈技術最廣泛、最成功的運用是以比特幣為代表的數字貨幣。近年來數字貨幣發展很快,由於去中心化信用和頻繁交易的特點,使得其具有較高交易流通價值,並能夠通過開發對沖性質的金融衍生品作為准超主權貨幣,保持相對穩定的價格。
(1)區塊鏈 + 醫療:醫療領域,區塊鏈能利用自己的匿名性、去中心化等特徵保護病人隱私。電子健康(EHR)、DNA錢包、葯品防偽等都是區塊鏈技術可能的應用領域。IBM在去年的報告中預測,全球56%的醫療機構將在2020年前將投資區塊鏈技術。
(2)區塊鏈 + 物聯網:物聯網是一個非常寬泛的概念,如果將通信、能源管理、供應鏈管理、共享經濟等涵蓋在內,區塊鏈技術的物聯網應用將成為一個非常重要的應用領域。
(3)區塊鏈 + IP版權&文化娛樂:互聯網流行以來,數字音樂、數字圖書、數字視頻、數字游戲等逐漸成為了主流。知識經濟的興起使得知識產權成為市場競爭的核心要素。但當下的互聯網生態里知識產權侵權現象嚴重,數字資產的版權保護成為了行業痛點。區塊鏈去中介化、共識機制、不可篡改的特點,利用區塊鏈技術,能將文化娛樂價值鏈的各個環節進行有效整合、加速流通,縮短價值創造周期;同時,可實現數字內容的價值轉移,並保證轉移過程的可信、可審計和透明,有效預防盜版等行為。區塊鏈 + 公共服務&教育:在公共服務、教育、慈善公益等領域,檔案管理、身份(資質)認證、公眾信任等問題都是客觀存在的,傳統方式是依靠具備公信力的第三方作信用背書,但造假、缺失等問題依然存在。
B. 區塊鏈教育是什麼
2020 年,區塊鏈行業風起雲涌,駛上發展快車道。從年初開始,重大利好消息不斷,區塊鏈在疫情防控中發揮重要作用、正式被國家納入新基建、多地出台區塊鏈專項發展政策、區塊鏈崗位正式被納入國家新職業……上半年,作為新一代信息技術中的關鍵領域,區塊鏈牢牢占據風口,為各行各業帶來新希望。隨著區塊鏈產業加速發展,技術深化創新,應用迅速落地,區塊鏈人才越來越受到重視,區塊鏈相關崗位出現了需求井噴。
鏈喬教育在線旗下學碩創新區塊鏈技術工作站是中國教育部學校規劃建設發展中心開展的「智慧學習工場2020-學碩創新工作站 」唯一獲準的「區塊鏈技術專業」試點工作站。專業站立足為學生提供多樣化成長路徑,推進專業學位研究生產學研結合培養模式改革,構建應用型、復合型人才培養體系。
C. 區塊鏈技術在教育行業中應用狀況是什麼
區塊鏈是一種革命性的技術,能夠從底層解決原有商業生態下不能解決的信任問題,加之其優秀的自運營機制等,有機會對教育行業進行革新。因此很多教育優質的創業者也將慕名而來、共襄盛舉,大家群策群力,共同打造屬於教育行業更好的未來。
雖然當前的區塊鏈領域還亟待規范,但團隊相信,任何一個時代的變遷都是一個大浪淘沙的過程,劣勢項目、空氣項目總會被過濾掉,真正落地、踏實前行的項目會得到廣泛的支持。
以上就是金窩窩網路科技分享的區塊鏈技術在教育行業中的應用狀況。
D. 區塊鏈技術在高等教育領域、自然科學研究領域能有何應用
區塊鏈技術在高等教育領域、自然科學研究領域能有何應用?
區塊鏈應用有大量應用軟體,教育培訓行業亦是如此。在過去幾年裡,區塊鏈公司和發燒友一直在科學研究改進高等職業教育行業解決方案,以下屬於區塊鏈技術運行全世界教育部門全局性革新的一些方法。紀錄儲存區塊鏈技術在教育行業最大的一個運用之一是教育證書的智能化,包含學士學位、資格證書、學歷等。這類紀錄儲存能夠明顯提升憑證的安全系數,以確保不用中介公司來驗證這種憑據。除此之外,區塊鏈應用能夠用於培訓機構的驗證。
一個新的運營模式除開關心於改善紀錄儲存、可靠性和的效率測試用例以外。區塊鏈應用還有一些發展潛力可用作教育局。區塊鏈技術的開創性運用之一是建立一個新的業務模型。遵照這一對策,伍爾夫高校(Woolf University)的目的是變成第一個由區塊鏈技術驅動的無界限高校。該高校由來源於劍橋大學和劍橋的一群專家學者創立。這一非營利性組織將基於區塊鏈和智能手機聯系人(smart contact)。這種將成為師生之間關系的前提。
E. 區塊鏈可以應用到哪些領域
金融應用: 區塊鏈在金融領域有著天生的優勢,在互聯網上來說,這是區塊鏈的基因決定的。
(1) 保險業務︰隨著區塊鏈技術的發展,未來關於個人的健康狀況、事故記錄等信息可能會上傳至區塊鏈中,使保險公司在客戶投保時可以更加及時、准確地獲得風險信息,從而降低核保成本、提升效率。區塊鏈的共享透明特點降低了信息不對稱,還可降低逆向選擇風險;而其歷史可追蹤的特點,則有利於減少道德風險,進而降低保險的管理難度和管理成本。
(2) 資產證券化:這一領域業務痛點在於底層資產真假無法保證;參與主體多、操作環節多交易透明度低出現信息不對稱等問題,造成風險難以把控。數據痛點在於各參與方之間流轉效率不高、各方交易系統間資金清算和對賬往往需要大量人力物力、資產回款方式有線上線下多種渠道,無法監控資產的真實情況,還存在資產包形成後,交易鏈條里各方機構對底層資產數據真實性和准確性的信任問題。
(3) 數字票據∶該領域痛點在於三個風險問題。操作風險,由於系統中心化,一旦中心伺服器出問題,整個市場癱瘓;市場風險,根據數據統計,在2016年,涉及金額達到數億以上的風險事件就有七件,涉及多家銀行;道德風險,市場上存在"一票多賣"、虛假商業匯票等事件。區塊鏈去中介化、系統穩定性、共識機制、不可篡改的特點,減少傳統中心化系統中的操作風險、市場風險和道德風險 (4) 跨境支付∶該領域的痛點在於到賬周期長、費用高、交易透明度低。以第三方支付公司為中心,完成支付流程中的記賬、結算和清算,到賬周期長,比如跨境支付到賬周期在三天以上,費用較高。區塊鏈去中介化、交易公開透明和不可篡改的特點,沒有第三方支付機構加入,縮短了支付周期、降低費用、增加了交易透明度。
(5) 徵信管理:該領域的痛點在於數據缺乏共享,徵信機構與用戶信息不對稱;正規市場化數據採集渠道有限,數據源爭奪戰耗費大量成本;數據隱私保護問題突出,傳統技術架構難以滿足新要求等。在徵信領域,區塊鏈具有去中心化、去信任、時間戳、非對稱加密和智能合約等特徵,在技術層面保證了可以在有效保護數據隱私的基礎上實現有限度、可管控的信用數據共享和驗證。
(6) 供應鏈金融∶這一領域的痛點在於融資周期長、費用高。以供應鏈核心企業系統為中心,第三方增信機構很難鑒定供應鏈上各種相關憑證的真偽,造成人工審核的時間長、融資費用高。區塊鏈去中介化、共識機制、不可篡改的特點,不需要第三方增信機構鑒定供應鏈上各種相關憑證的真實性,降低融資成本、減少融資的周期。
(7) 資產證券化∶這一領域業務痛點在於底層資產真假無法保證;參與主體多、操作環節多交易透明度低出現信息不對稱等問題,造成風險難以把控。數據痛點在於各參與方之間流轉效率不高、各方交易系統間資金清算和對賬往往需要大量人力物力、資產回款方式有線上線下多種渠道,無法監控資產的真實情況,還存在資產包形成後,交易鏈條里各方機構對底層資產數據真實性和准確性的信任問題。區塊鏈去中介化、共識機制、不可篡改的特點,增加數據流轉效率,減少成本,實時監控資產的真實情況,保證交易鏈條各方機構對底層資產的信任問題。
應用:
(1)區塊鏈+醫療∶醫療領域,區塊鏈能利用自己的匿名性、去中心化等特徵保護病人隱私。電子健康病例(EHR )、DNA錢包、葯品防偽等都是區塊鏈技術可能的應用領域。IBM在去年的報告中預測,全球56%的醫療機構將在2020年前將投資區塊鏈技術。
(2)區塊鏈+物聯網∶物聯網是一個非常寬泛的概念,如果將通信、能源管理、供應鏈管理、共享經濟等涵蓋在內,區塊鏈技術的物聯網應用將成為一個非常重要的應用領域。
(3)區塊鏈+IP版權&文化娛樂∶互聯網發展的越來越好,數字音樂、數字圖書、數字視頻、數字游戲等逐漸成為了主流。知識經濟的興起使得知識產權成為市場競爭的核心要素。但當下的互聯網生態里知識產權侵權現象嚴重,數字資產的版權保護成為了行業痛點。區塊鏈去中介化、共識機制、不可篡改的特點,利用區塊鏈技術,能將文化娛樂價值鏈的各個環節進行有效整合、加速流通,縮短價值創造周期;同時,可實現數字內容的價值轉移,並保證轉移過程的可信、可審計和透明,有效預防盜版等行為。
(4)區塊鏈+公共服務&教育∶在公共服務、教育、慈善公益等領域,檔案管理、身份(資質)認證、公眾信任等問題都是客觀存在的,傳統方式是依靠具備公信力的第三方作信用背書,但造假、缺失等問題依然存在。區塊鏈技術能夠保證所有數據的完整性、永久性和不可更改性,因而可以有效解決這些行業在存證、追蹤、關聯、回溯等方面的難點和痛點。
F. DSCPL價值凸顯「教育+區塊鏈」新模式解決行業痼疾
DSCPL(DISCIPLINA)是第一個基於學術和專業成就創建經過驗證的個人資料的多功能區塊鏈,是一個教育和招聘領域的多功能區塊鏈平台。 DISCIPLINA會將一個人的學術成就的全部 歷史 記錄存儲在區塊鏈中,生成他們的個人分數。這將使招聘者可以根據其所需的專業知識和技能來簡化候選人搜索。DISCIPLINA 區塊鏈架構旨在解決教育和招聘領域的問題。DISCIPLINA將存儲機密信息,例如課程,學生的任務,成績和測試結果。因此,將所有交易存儲在開放訪問許可權中的公共區塊鏈解決方案(例如,以太坊或卡爾達諾)是不可接受的。同時,Hyperledger之類的私有區塊鏈解決方案無法提供足夠的存儲在其上的數據可驗證性。
近兩個月,以校外培訓為主要業務的教輔行業迎來密集監管。從諸如高思、跟誰學、學而思等多個頭部教育機構被頂格罰款的行政處罰,到教育部成立校外教育培訓監管司,校外教育培訓處在風口浪尖。
其實在政策出台前,教育發展到最後變成了,惡性競爭,互相內卷,讓很多課外機構從中獲利,從而會失去教育的初心,不忘初心,方得始終,很多教育機構像野草一樣無節制蔓延,儼然已經影響到教育的本質了,不斷增加的學習壓力,讓學生家長們變得很擔心。
在這種培訓機構混亂的情況下,教育界如及時雨一般出台了一系列政策,比如雙減政策,不僅要求學校減輕學生的學習負擔,也對校外培訓機構進行了整改,對那些沒有教學資質的培訓機構,停業整頓,那些五花八門的培訓機構,也相繼被查封。
在未來,補習班和培訓機構也必須擁有教學資質,以及相關的手續也必須要齊全,雖然沒有明確禁止開設補習班,但是補習班也在不能像以前一樣,隨意的收入昂貴的補課費,在各種因素的影響下,很多家長表示參加補習班的意願變低。
校外教育培訓轉型迫在眉睫。從監管層到校外教育培訓都在尋求突破點,教育行業引入區塊鏈技術成為一些教育企業的一種新的嘗試。教育資格證書、學歷證書的認證、知識版權保護、校外教育資金鏈上監管等應用,是當下較為熱門的應用場景。
教育+區塊鏈應用場景
針對當下校外教育培訓市場存在比較突出的虛假宣傳、資質不符、定價高、退費難、卷錢跑路、盲目擴張等痛點,DISCIPLINA培依託核心區塊鏈技術有效實現政府部門、培訓機構、銀行、保險、家長等在鏈上節點的信息互通,對購課交易信息、資金流向、經營狀況等全過程進行數據上鏈、固定和存證,保證數據真實、可信、可追溯。通過數據留痕的方式傳遞教培機構信用情況,建立全 社會 共同參與的風險防範機制,形成閉環管理模式,提升教育培訓行業的全面監管能力,構建教培一體化的全生態系統。
目前現有的解決方案/平台都不符合DISCIPLINA的目標。 DISCIPLINA將存儲機密信息,例如課程,學生的任務,成績和測試結果。這些數據需要保持機密,同時也必須透明化。同時,諸如Hyperledger之類的私有區塊鏈解決方案無法提供足夠的存儲在其上的數據可驗證性。因此,DISCIPLINA結合了私有和公共部分,驗證提供的數據,並使用智能合約將其提供給招聘人員。
對使用該平台學生和求職者均具有優勢。該平台有助於分析申請工作所需的技能和經驗,形成職業發展教育計劃以及制定理想公司的職業生涯計劃。存儲此數據可促進求職者與招聘人員之間的溝通,並減少招聘人員尋找員工的費用。
G. 區塊鏈1.0時代有哪些實際應用
區塊鏈1.0的發展與數字貨幣密切相關,應用普遍集中在貨幣轉移、兌換和支付等方面。從某種意義上講,這個時期的區塊鏈技術找到了一個解決貨幣和支付去中心化的方案。
貨幣和支付構成了區塊鏈1.0時代最顯著的應用,出現了以比特幣為代表的一系列虛擬貨幣,如萊特幣、狗幣、瑞波幣、未來幣、點點幣等,全世界前後產生過數千種數字貨幣,到現在還在運行的大概有700多種。這些「另類貨幣」充當著互聯網上的「現金」,開啟了金融領域的另一片天地在虛擬貨幣的應用場景下,個人可以用一種去中心化、分布式且全球化的方式,在個人之間分配和交易各種資源。
這個時期的區塊鏈在金融領域掀起了一股巨浪。在轉賬、匯款和數字化支付相關領域,區塊鏈技術備受關注。在這些領域,傳統方式要通過銀行等中心機構進行開戶行、對手行、清算組織、境外銀行(代理行或境外分支機構)等煩瑣的處理過程,時間長,成本髙。應用區塊鏈技術後,支付可以實現端對端的交易,去掉了繁冗的中間機構處理環節,不僅快捷,而且交易成本非常低廉。尤其在跨境支付方面,基於區塊鏈的支付 系統可為用戶提供全球范圍的跨境、任意幣種的實時支付清算服務,跨境支付將以低成本方式瞬間完成。
鏈喬教育在線旗下學碩創新區塊鏈技術工作站是中國教育部學校規劃建設發展中心開展的「智慧學習工場2020-學碩創新工作站 」唯一獲準的「區塊鏈技術專業」試點工作站。專業站立足為學生提供多樣化成長路徑,推進專業學位研究生產學研結合培養模式改革,構建應用型、復合型人才培養體系。
H. 本人教育行業從業者,想請問區塊鏈這種新技術可以應用到教育產業裡面嗎
區塊鏈的實際應用范圍很廣,包括教育產業。國外據說有大學發畢業證就是發的經過區塊鏈防偽的電子畢業證,國內有些學校據說也在嘗試,把紙質文件都變的電子化、可查化。我們國內在食品溯源這塊已經有像旺鏈科技這種公司在做了。以後的大學說不定也是全部區塊鏈化,電子化。
I. 區塊鏈適合應用於哪些領域
第一個,信息安全行業。
第二個,票據業務領域
第三個,支付結算業務。
第四個,身份/賬戶認證業務。
第五個,權益證明區塊鏈每個參與維護節點都能獲得一份完整的數據記錄,利用區塊鏈可靠和集體維護的特點,可對權益的所有者確權。
區塊鏈技術實在是強大,隨著時代的進步,這一技術有可能改變金融業的發展走向和趨勢,又因為區塊鏈技術本身的具有大容量、運算高速、安全、方便等特點,為技術的進步和普及,做了強勢的鋪墊。