區塊鏈教育需求分析

㈠ 區塊鏈教育的定義是什麼區塊鏈教育未來的發展是如何

去中心化一定是未來發展得趨勢，區塊鏈也一定大有可為

㈡ 區塊鏈教育有哪些應用

教育結合區塊鏈的方向有很多，我國的《中國區塊鏈技術和應用發展白皮書》及歐盟委員會的報告《教育行業中的區塊鏈》均針對區塊鏈在教育領域的應用模式進行了初步探討。
區塊鏈在教育領域的應用模式主要有：
智能交易打造基於智能合約的教育淘寶平台、構建社區實現網路學習社區的真正「自組織」運行、非學校教育機構加入市場多主題共同參與教育內容制定、建立可訪問的個體學信資料庫決全球性學歷造假難題。
在線教育分支非常廣泛，應用於每個分支的生態結構也都不一樣。現有在線平台應把握好生態優化的機遇，不僅要在自己所在的細分市場把握住機遇，也要在整個在線教育大市場中實現持續的優化。

鏈喬教育在線旗下學碩創新區塊鏈技術工作站是中國教育部學校規劃建設發展中心開展的「智慧學習工場2020-學碩創新工作站 」唯一獲準的「區塊鏈技術專業」試點工作站。專業站立足為學生提供多樣化成長路徑，推進專業學位研究生產學研結合培養模式改革，構建應用型、復合型人才培養體系。

㈢ DSCPL價值凸顯「教育+區塊鏈」新模式解決行業痼疾

DSCPL（DISCIPLINA）是第一個基於學術和專業成就創建經過驗證的個人資料的多功能區塊鏈，是一個教育和招聘領域的多功能區塊鏈平台。 DISCIPLINA會將一個人的學術成就的全部 歷史 記錄存儲在區塊鏈中，生成他們的個人分數。這將使招聘者可以根據其所需的專業知識和技能來簡化候選人搜索。DISCIPLINA 區塊鏈架構旨在解決教育和招聘領域的問題。DISCIPLINA將存儲機密信息，例如課程，學生的任務，成績和測試結果。因此，將所有交易存儲在開放訪問許可權中的公共區塊鏈解決方案（例如，以太坊或卡爾達諾）是不可接受的。同時，Hyperledger之類的私有區塊鏈解決方案無法提供足夠的存儲在其上的數據可驗證性。

近兩個月，以校外培訓為主要業務的教輔行業迎來密集監管。從諸如高思、跟誰學、學而思等多個頭部教育機構被頂格罰款的行政處罰，到教育部成立校外教育培訓監管司，校外教育培訓處在風口浪尖。

其實在政策出台前，教育發展到最後變成了，惡性競爭，互相內卷，讓很多課外機構從中獲利，從而會失去教育的初心，不忘初心，方得始終，很多教育機構像野草一樣無節制蔓延，儼然已經影響到教育的本質了，不斷增加的學習壓力，讓學生家長們變得很擔心。

在這種培訓機構混亂的情況下，教育界如及時雨一般出台了一系列政策，比如雙減政策，不僅要求學校減輕學生的學習負擔，也對校外培訓機構進行了整改，對那些沒有教學資質的培訓機構，停業整頓，那些五花八門的培訓機構，也相繼被查封。

在未來，補習班和培訓機構也必須擁有教學資質，以及相關的手續也必須要齊全，雖然沒有明確禁止開設補習班，但是補習班也在不能像以前一樣，隨意的收入昂貴的補課費，在各種因素的影響下，很多家長表示參加補習班的意願變低。

校外教育培訓轉型迫在眉睫。從監管層到校外教育培訓都在尋求突破點，教育行業引入區塊鏈技術成為一些教育企業的一種新的嘗試。教育資格證書、學歷證書的認證、知識版權保護、校外教育資金鏈上監管等應用，是當下較為熱門的應用場景。

教育+區塊鏈應用場景

針對當下校外教育培訓市場存在比較突出的虛假宣傳、資質不符、定價高、退費難、卷錢跑路、盲目擴張等痛點，DISCIPLINA培依託核心區塊鏈技術有效實現政府部門、培訓機構、銀行、保險、家長等在鏈上節點的信息互通，對購課交易信息、資金流向、經營狀況等全過程進行數據上鏈、固定和存證，保證數據真實、可信、可追溯。通過數據留痕的方式傳遞教培機構信用情況，建立全 社會 共同參與的風險防範機制，形成閉環管理模式，提升教育培訓行業的全面監管能力，構建教培一體化的全生態系統。

目前現有的解決方案/平台都不符合DISCIPLINA的目標。 DISCIPLINA將存儲機密信息，例如課程，學生的任務，成績和測試結果。這些數據需要保持機密，同時也必須透明化。同時，諸如Hyperledger之類的私有區塊鏈解決方案無法提供足夠的存儲在其上的數據可驗證性。因此，DISCIPLINA結合了私有和公共部分，驗證提供的數據，並使用智能合約將其提供給招聘人員。

對使用該平台學生和求職者均具有優勢。該平台有助於分析申請工作所需的技能和經驗，形成職業發展教育計劃以及制定理想公司的職業生涯計劃。存儲此數據可促進求職者與招聘人員之間的溝通，並減少招聘人員尋找員工的費用。

㈣ 區塊鏈如何在教育行業落地

眾所周知，區塊鏈的重要特徵是去中心化，開放性，信息不可篡改性，時間戳，匿名性，都是有效解決以上問題的方法和區塊鏈特性。
01、學籍問題

頂層應用構建出的錄入系統，是需要人為操作，也就是信息的錄入，每個錄入的終端相當於每個節點，錄入的確認需要進行在區塊鏈上進行驗證，同時也會加入時間戳的證明機制。

保證每個學籍信息不可篡改性。每個人的所有信息都在每個節點保存，不能因為任何數據的損毀，丟失造成信息的丟失。對應的每個人在區塊鏈上有一個完整的信息系統保證，所有的資料共存於一個鏈基礎上，在這個基礎上任何時間，地點可以查詢辨別真偽。

02、教育資源問題

教育資源的問題，在區塊鏈的結構中可以進行分布式數據的存儲。每個作為節點的結構，教師個人可以發布自己的相關教學應用課件，多媒體課程於其上，發布的同時分布純處於多個節點中，可以保證信息的共享，資料的查詢。

每條信息有獨立的時間戳證明驗證，保證了發布者的權益不為侵犯。原創的教師即享受到豐富的教育資源來進行相關的教學工作，也可以發布自己的原創作品來獲得相應的知名度和收益。

03、學術領域問題

試想一下如果採用區塊鏈技術記錄下每個實現過程和步驟，發布時間是否就可以杜絕這個問題。任何的過程，每個過程產生的時間，最後結果得出的時間都在區塊鏈上存儲。匿名性的保密措施，不可篡改的加密基礎都可以來保證所發布信息的真實性，不受任何人所控制。

區塊鏈是以比特幣為代表的數字加密貨幣體系的核心支撐技術。區塊鏈技術的核心優勢是去中心化，能夠通過運用數據加密、時間戳、分布式共識和經濟激勵等手段，在節點無需互相信任的分布式系統中實現基於去中心化信用的點對點交易、協調與協作，從而為解決中心化機構普遍存在的高成本、低效率和數據存儲不安全等問題提供了解決方案。

區塊鏈的應用領域有數字貨幣、通證、金融、防偽溯源、隱私保護、供應鏈、娛樂等等，區塊鏈、比特幣的火爆，不少相關的top域名都被注冊，對域名行業產生了比較大的影響。

㈤ 區塊鏈前景如何

區塊鏈的應用已延伸到醫療健康、教育、慈善公益、社會管理、金融等多個領域。區塊鏈的最大優勢是真正完成了一個匿名社會下的信用構建，給諸多領域帶來新的機遇，因此就使各種創新應用成為可能。。現在的區塊鏈，相當於二十年前的互聯網，處於初步階段 ，今後肯定能成為社會經濟的一大組成部分，用來造福百姓，造福社會，諸君請拭目以待！
區塊鏈是用分布式資料庫識別、傳播和記載信息的智能化對等網路, 也稱為價值互聯網。區塊鏈的概念首次在2008年末由中本聰發表在比特幣論壇的論文《Bitcoin: A Peer-to-Peer Electronic Cash System》中提出。
它是一種按照時間順序將數據區塊以順序相連的方式組合成的一種鏈式數據結構， 並以密碼學方式保證的不可篡改和不可偽造的分布式賬本。
廣義來講，區塊鏈技術是利用塊鏈式數據結構來驗證與存儲數據、利用分布式節點共識演算法來生成和更新數據、利用密碼學的方式保證數據傳輸和訪問的安全、利用由自動化腳本代碼組成的智能合約來編程和操作數據的一種全新的分布式基礎架構與計算方式。
區塊鏈投資
區塊鏈投資確實是當今社會最火熱的投資方式之一，雖然區塊鏈現在好像剛剛起步這樣，但是作為這樣一種新奇的存在來說，它確實是很有特點，好多人都不知道區塊鏈為何物，只知道區塊鏈挖礦可以賺錢，就雲里霧里地跟著進來了，但是要做到真正安全的投資，我建議大家還是先好好了解一番，好好准備再下手，不打沒准備的仗。
區塊鏈技術在未來的確擁有著巨大的成長空間，不少人都認為它在將來一定能夠顛覆現有的諸多行業，這一點相當重要，這是你所有的信心來源，如果你自己心底都不認可區塊鏈的價值，那麼你很可能會受到一些負面言論的影響，甚至對整個行業產生懷疑，從而影響你整個的決策和判斷。
倘若你只是想隨便玩一玩，或者試試水，這樣的成功幾率就很小了。
認定了就准備好，把寶貴的精力都用在研究上邊。投資，是一定要做足功課的！千萬不要把錢投進去了卻還不知道這個項目到底是干什麼的。
最後，區塊鏈畢竟是一個新起來的行業，目前處於魚龍混雜的局面，當然是少不了騙子的存在，所以當我們投資的時候，一定要小心謹慎，不要人家說什麼就是什麼，擦亮眼睛。
另外，還是得說一句，投資有風險，一定要謹慎！

㈥ 區塊鏈就業方向及前景

• 金融領域：區塊鏈技術可以用於數字貨幣、智能合約、支付結算等方面，為金融領域帶來更加高效、安全和便汪掘捷的服務。

• 物聯網領域：區塊鏈技術可以實現對物聯網設備的身份驗證、安全通信和數據管理，從而提高整個物聯網系統的安全性和可靠性。

• 公共服務領域：區塊鏈技術可以應用於政務、教育、醫療等公共服務領域，在信息共享、數據隱私保護、社會治理等方面發揮重要作用。

• 其他領域：區塊鏈技術還可以應用於供應鏈管理、知識產權保護、游戲等多個領域，擁有廣泛的應用前景。

因此，昌陵棗從就業方向上看，區塊鏈技術人才可以選擇進入金融機構、科技公司、創新企業、政府機構等不同類型的單位工作，並從事區塊鏈技術開發、應用研究、技術支持、項目管耐拆理等相關工作。同時，還可以通過創業等方式拓展自己的職業發展道路。

㈦ 區塊鏈技術的滲透，是否能助推傳統教育轉型

區塊鏈的誕生和發展，存在一些機會解決傳統教育和互聯網教育的難題。以教

育資源匹配引入流量，隨後利用紅利形成虛擬幣生態圈，做二級市場交易或者

社交圈消費，會是區塊鏈撬動教育領域的一種方式。

在聊區塊鏈技術與應用之前，我們先來回顧一個故事，通過此故事所衍生出來的 

思考，開始提綱挈領地講述區塊鏈與教育行業結合的那些事兒。

拜占庭將軍問題是一個協議問題，拜占庭帝國軍隊的將軍們必須全體一致的決定

是否攻擊某一支敵軍。問題是這些將軍在地理上是分隔開來的，並且將軍中存在

叛徒。叛徒可以任意行動以達到以下目標：欺騙某些將軍採取進攻行動；促成一

個不是所有將軍都同意的決定，如當將軍們不希望進攻時促成進攻行動；或者迷

惑某些將軍，使他們無法做出決定。如果叛徒達到了這些目的之一，則任何攻擊

行動的結果都是註定要失敗的，只有完全達成一致的努力才能獲得勝利。

數學家設計了一套演算法：讓將軍們在接到上一位將軍的信息之後，加上自己的簽

名再轉給除自己之外的其他將軍，這樣的信息模塊就形成了區塊鏈。

區塊鏈的目的：驗證信息的有效性

區塊鏈的定義：去中心化的信任機制

如下兩幅圖對比，上圖為現有的中心化方式，下圖為區塊鏈技術下去中心化方

式。通俗一點地說，區塊鏈是一個收錄所有歷史交易的總帳，每個區塊中包含若

干筆交易記錄。如果說區塊鏈是賬本，那麼區塊就是賬本的每一頁。交易的細節

都被記錄在一個網路里任何人都可以看得到的公開賬簿上。

小Q曾在《在線教育行業機會和問題淺析：我們還有這些機會》一文中，通過市場

分析分析過：

大量的優質教育資源沒有信息化，缺乏對教育資源的統一平台管理，引流困

難、推廣不暢、應用不夠，不利於學習和分享；已有的信息化教育資源較為分

散，未形成體系化； 特別是三四線城市供給兩端需求強烈，三四線城市學生

對於課外輔導需求強烈，但當地優秀師資很有限。

由此可見，教育行業存在一個核心痛點：

優秀的資源（教育的資源）、優秀的生源（考家長）是教育的兩大切入點。

興起的區塊鏈技術也許可以緩解這兩大痛點，我們一起來看看：

幫助有良好記錄的學生獲得更多的激勵措施，為用人高校提供真實可靠的學生資

源。實現學生技能與社會用人需求無縫銜接，有效促進學校和企業之間的合作。

實現和線下面對面招聘的方式，讓線上的資源匹配環節更直接，更簡單。

區塊鏈的「去中心化「特徵，可將原本封閉的資源池，適當開放化。剝掉資源匹

配的平台從中獲取利的部分利益，讓供與求雙方直接」對話「。無論是畢業前的

實習，還是畢業後的就業，抑或是小升初、初升高，都是一個雙向選擇，力求資

源最優選擇的過程。

舉例：跨境匯款的成本高昂，通過區塊鏈技術，將國外小型的金融機構

吸入自建的生態體系，對出國匯款的利率進行成本控制。

原理：利用區塊鏈的分布式賬本技術，省去了中間機構、銀行職員手動

處理的步驟，跨行轉賬成了銀行點對點區塊鏈技術。

好處：區塊鏈能夠避開繁雜的系統，在付款人和收款人之間創造更直接

的付款流程，不管是境內轉賬還是跨境轉賬，這種方式都有著低價、迅速的

特點，而且無需中間手續費。

舉例：學企合作，將學籍系統與認證系統掛靠，將學生3-4年的高校學

習成績及課程線上化，且利用區塊鏈建立真實可靠的認證體系。

原理：學習數據完全記錄在數字分類「帳本」上，「賬本」一加密，就

不能修不能改了。這就保證了學生信息的私密性和安全行，也降低了虛假的

風險。

好處：學生的成績及學分完成進度均可放置認證系統且永久不被更改。

同時學校的學籍情況與企事業單位招聘掛鉤，通過認證系統，了解學生整個

高校學習情況與素質，信息公開真實，增加僱主的僱傭機會。

㈧ 區塊鏈 內容的前景如何

2018年中國區塊鏈行業支出規模及應用前景分析 2019年將接近3億美元，解決短板問題促進經濟發展

區塊鏈技術有望在經濟領域廣泛應用

區塊鏈技術對培育經濟增長新動能、構建誠信社會、提升管理科技水平、緩解中小企業融資難有很強的現實意義，有望在經濟領域廣泛應用。當前，區塊鏈技術應用還處於早期發展階段，面臨著諸多挑戰，要積極推動區塊鏈在經濟社會多個領域、場景和環境中的應用，營造良好的產業發展環境，提高發展質量，加強區塊鏈核心技術研發、專業化的應用示範，加強標准製造、人才培養以及公共服務平台的建設。

2019年中國區塊鏈市場支出規模將接近3億美元

據前瞻產業研究院發布的《中國區塊鏈行業商業模式創新與投資機會深度分析報告》統計數據顯示，截止到2017年中國區塊鏈市場支出規模僅為0.83億美元。2018年全年中國區塊鏈市場支出規模將達1.6億美元。並預測在2019年中國區塊鏈市場支出規模將接近3億美元。現階段區塊鏈的總體市場規模較小，這是因為市場上的區塊鏈項目多處於嘗試階段，投入不大。另一方面，很多企業已經認識到了區塊鏈的潛力，計劃在未來增加預算，受此影響，中國區塊鏈市場將迎來快速增長，預計到了2023年的市場支出規模預計達到19.5億美元，2019–2023年的年均復合增長率為60.51%。

2017-2023年中國區塊鏈市場支出規模統計情況及預測

數據來源：前瞻產業研究院整理

中國區塊鏈發展不利因素分析

1、技術不夠成熟。目前，區塊鏈技術在系統穩定性、應用安全性、業務模式等方面尚未成熟，無法同時滿足「高效低能」、「去中心化」和「安全」等要求。其一，性能問題。區塊鏈上可進行的交易吞吐量不高，目前的區塊容量很小，導致了網路擁堵，高頻次業務需求難以得到滿足，很多項目在也在著手優化，但距離真實的場景例如銀行、證券交易所等的交易吞吐量還有一定距離。其二，共識機制問題。能耗方面，工作量證明等共識演算法能源消耗大、成本高，使得區塊鏈浪費大量全網計算力和對力;種類方面，目前的區塊鏈共識機制種類過少，在未來多樣化的商業場景下，必然需要更加豐富的共識機制相適應。其三，安全性問題。隱私保護、有害信息上鏈、智能合約漏洞、共識機制和私鑰保護、算力攻擊、密碼學演算法安全等問題，都令區塊鏈面臨著平台安全、應用安全的嚴峻形勢。其四，資料庫問題。與傳統資料庫不同，區塊鏈應用需要大量的寫操作、HASH計算以及驗證操作，專門面向區塊鏈的資料庫系統仍是需要突破的難點。

2、應用場景不明確

當前，區塊鏈項目仍處於探索階段，找不到具體的落地場景。目前較為看好的領域有金融、共享經濟、物聯網、公共服務等，但從現有的區塊鏈技術成熟度來看，區塊鏈應用還存在很多問題，離實際使用還有差距。其一，區塊鏈技術的不成熟制約了商業的應用落地，目前隱私保護演算法、共識機制等區塊鏈核心技術雖種類較多，但是普遍來說還不具備商業可用性。其二，區塊鏈的應用模式仍在探索中，區塊鏈的「不可替代」優勢還未體現。區塊鏈本身代表了一種共識系統，應當從一個更高層次去構建一個符合相應商業場景的共識化系統，而不僅僅是做到「業務+區塊鏈」。中國用戶數多，商業場景復雜，而且任何一個商業產品均會牽涉到非常龐大的流量和人口，目前的區塊鏈技術並不能滿足。

3、專業人才稀缺

區塊鏈技術是一門多學科跨領域的技術，其涉及領域主要包含操作系統、網路通訊、密碼學、數學、金融、生產等等，但目前我國在交叉學科、領域方面尚有不足，相關領域人才供給嚴重不足。一方面，研發技術人才缺口大。區塊鏈的技術研發主要集中在Go、Javascript、C和C+等編程語言上，新型的智能合約採用Haskell、Ocaml、Rholang等新型函數式編程語言。在中國的人才市場中具有相關語言資深研發經驗的技術人才有非常大的缺口。另一方面，底層設計人才缺乏。與研發技術人才不同，區塊鏈底層系統架構設計人才要掌握多項交叉學科的專業技能，不僅要深入理解區鏈底層設計原理、兼具各系統架構設計經驗，更要掌握具體應用場景業務邏輯。雖然目前已有部分高等院校展開交叉學科教育、區塊鏈專項技能學科設定，但專業人才仍十分稀缺。

中國區塊鏈發展有利因素分析

1、政策利好推動發展。2017年1月，工信部發布《軟體和信息技術服務業發展規劃(2016-2020年)》，提出區塊鏈等領域創新達到國際先進水平等要求。2017年8月，國務院發布《關於進一步擴大和升級信息消費持續釋放內需潛力的指導意見》提出開展基於區塊鏈、人工智慧等新技術的試點應用。2017年10月，國務院發布《關於積極推進供應鏈創新與應用的指導意見》提出要研究利用區塊鏈、人工智慧等新興技術，建立基於供應鏈的信用評價機制。

2018年3月，工信部發布《2018年信息化和軟體服務業標准化工作要點》，提出推動組建全國信息化和工業化融合管理標准化技術委員會、全國區塊鏈和分布式記賬技術標准化委員會。2018年6月，工信部印發《工業互聯網發展行動計劃(2018-2020年)》，鼓勵推動邊緣計算、深度學習、區塊鏈等新興前沿技術在工業互聯網的應用研究。

自2016年區塊鏈首次被列入《「十三五」國家信息化規劃》以來，區塊鏈日益受到國家政府的重視與關注，北京、上海、廣東、河北、江蘇、山東、貴州、甘肅、海南等24個省市或地區紛紛推出股利政策，開展對區塊鏈產業鏈布局，積極探索基於區塊鏈的行業應用。

2、區塊鏈產業逐漸形成

目前，我國區塊鏈技術持續創新，區塊鏈產業逐漸形成，開始在供應鏈金融、徵信、產品溯源、版權交易、數字身份、電子證據等領域應用，有望推動我國經濟體系實現技術變革，組織變革和效率變革，為構建現代化經濟體系作出重要貢獻。隨著創業者和資本的不斷湧入，企業數量的快速增加。區塊鏈應用將加快落地，助推傳統產業高質量發展，加快產業轉型升級，利用區塊鏈技術為實體經濟「降成本」、「提效率」，助推傳統產業規范發展。此外，區塊鏈技術正在衍生為新業態，成為經濟發展的新動能，區塊鏈技術正在推動新一輪的商業模式變革，成為打造誠信社會體系的重要支撐。

3、未來應用前景廣闊

在過去，實體紙幣的流通是很難追溯的，但有了區塊鏈技術的應用之後，所有數字化資產的流向都將有「鏈」可查。比如在金融領域，區塊鏈有望能夠解決支付領域的痛點和難點，可以降低交易的復雜性，提升交易端到端的速度，降低交易過程中的溝通成本，提高交易記錄的透明度和不可篡改性。金融機構特別是跨境金融機構間的對賬、清算、結算的成本一直很高，還有復雜的手工流程，而區塊鏈技術具有數據不可篡改和可追溯性，其應用有助於降低金融機構間的對賬成本及爭議解決的成本，能顯著提高支付業務的處理速度及效率，還使小額跨境支付成為可能。除此之外，區塊鏈的應用還將延伸到醫療健康、教育、慈善公益、社會管理等多個領域，市場前景十分廣闊。

㈨ 邢帥為什麼說區塊鏈將重塑在線教育

作為一種全新的技術體系和理念，區塊鏈正受到社會和資本的熱捧。隨著「炒幣熱」的消停和區塊鏈成熟化，越來越多的人更看重「區塊鏈+」的實際應用情況。智豆教育的投資人、邢帥教育創始人邢帥近日表示，區塊鏈將重塑在線教育，政策支持是最大定心丸。

據悉，區塊鏈系統的透明化、數據不可篡改等特徵，完全適用於學生徵信管理、升學就業、學術、資質證明、產學合作等方面；區塊鏈還可以應對教育行業中的很多挑戰，比如數字認證、多步驟認證、識別和轉讓學分，以及學生支付交易等等。

「我們希望可以用區塊鏈改變在線教育，讓學習成為一種生產力。」智豆教育鏈(SOW)技術負責人JACKY說，智豆不僅有著多年豐富在線教育行業工作經驗的智豆教育鏈團隊，而且還背靠近千萬級別的在線教育用戶合作流量。

在線教育經過十幾年的發展，已經日漸成熟，但仍然有諸多通病未能得到有效解決，比如信息造假易、版權保護弱、運營成本高、資源共享難等。「而恰好具有公開透明化、鏈上信息不可篡改等特性的區塊鏈，可以從源頭上解決這些難題。」邢帥說。

在邢帥看來，以前的在線教育只是改變了老師授課、學生學習的路徑，不用再去跋山涉水了，不用再去走出家門了，但是它並沒有真正改變學習的動力問題。「現在把區塊鏈應用到在線教育中，就可以極大提升學習的動力，它正在改變我們千年不變的教育模式，在知識爆炸的今天，它可以在學習的完成率上，做到極大的提升。」

來源：中國新聞網