去中心化海報

『壹』 公眾號怎麼進行海報裂變

首先准備一個匹配你用戶畫像的獎品，然後設定一個規則，比如邀請3名好友關注就可以獲取獎品。
然後在小裂變後台配置好活動，設計一張裂變海報即可開展
用戶路徑是 A用戶想要獲取獎品，邀請BCD為其助力，BCD也想獲取獎品，就會分別邀請三位好友關注。
以此循環，形成病毒式傳播，獲取大量精準粉絲

『貳』 UI設計怎麼樣，未來前景怎麼樣，想做UI有懂得大佬可以回答一下么

UI設計怎麼樣？UI 設計的英文翻譯過來是用戶界面的設計，什麼是界面？界面就是我們所見的可以交互的屏幕，比如手機、電腦、ATM機、醫院的取號機等等。一張海報，或者一個廣告，對於受眾而言，它本質上是信息的單向傳遞，所以在做設計的時候，設計師只需要考慮傳遞什麼信息就行。

而如果是在UI設計的層面，就不一樣了。設計師要考慮的就不止是信息的輸出，還要考慮用戶如何與界面互動。所以一個是單向信息傳遞，一個是雙向信息交互，它並不是靜態的一種設計，它會涉及到用戶從點進頁面後的一系列流程。這是基於技術發展的一項職業，隨著技術發展，UI 設計也在變遷。從技術發展趨勢看，未來前景怎麼樣？
UI設計師這個崗位的互聯網屬性，就決定了它一定是與時俱進的。這樣的屬性也要求了從事 UI 設計，乃至整個用戶體驗設計行業的設計師們，需要不斷地學習和成長，來匹配飛速發展的市場對他們的要求。最近特別火的一個概念叫「元宇宙」，英文名是 MetaVerse。

這個概念為什麼會在這段時間火了？可能和疫情有關，也可能和資本逐利的浪潮有關，也可能和大眾認知觀念的成熟度有關，還可能和當前的技術成熟度有關。我的好朋友，騰訊 P&P Design 設計總監陳維，在今年五月份的知群大會做過一次分享。元宇宙需要有三個基礎的核心技術支持：AI、虛擬現實、區塊鏈。AI 提供持續自動進化的機制，就像《失控玩家》里的男主角一樣，不斷自我成長。虛擬現實等設備是人類與元宇宙的媒介和承載。區塊鏈的設定，可以去中心化地分配宇宙的價值生產、存儲、分配和交易。「元宇宙」時代即將是一個以「設計」驅動的時代。相比於之前 PC 互聯網和移動互聯網時代的「技術驅動」，「元宇宙」即將為設計師創造一大批崗位。當「用戶體驗」越來越被提上日程，變成繼「技術瓶頸」後刻不容緩的增長點。這意味著 UI 設計崗有更大的發展的同時，對設計師本身有更高的能力要求。這是機會，也是挑戰。

大家不要把 UI 設計的前景僅僅局限在設計手機的界面，凡是在未來能與人交互的界面，UI 設計師都有用武之地。從人才市場來看，人才越稀缺，價值就越高，工資也就越高。--我在知乎里有130多萬人關注，是關注量最高的設計師和產品經理。在設計這個領域，應該是國內最早的一批互聯網設計師。我曾經是 IBM 的用戶體驗和產品設計師，也是創新工場最早期的成員之一，和李開復老師一起工作。我們當時創立的產品，被阿里巴巴以幾億美元收購。我還創立了一個產品叫最美應用，在國內也有良好的口碑。同時，在互聯網的產品和用戶增長領域，大家平時耳熟能詳的很多產品，都有我們的工作在裡面。在教育領域，我還是北京郵電大學的兼職導師，很多北郵的同學都知道我。對於想轉行 UI 設計師和交互設計師的同學，我創建了一個產品設計訓練營，幫助很多剛入門，以及正在入行的設計師找到自己的求職路徑和學習計劃。所以，如果你想做 UI 設計，可以先從線上學習免費的課程，先對行業有一個全面的認知。

『叄』 社群運營是做什麼的啊，怎麼才能做好社群運營

社群運營最早在2011年2012年的時候就從QQ群開始了，個人應該是那一批較早逗派接觸的人，也通過社群賺到了人生的第一桶金。

我們現在說的社群運營更多是基於公司產品或者服務而搭建的意向客戶群或粉絲群，這些群成員至少有一個共同點，那就是對公司產品或服務有了解或有接觸，是每個社群運營人員最想要的群類型；也有為了提前搶占這些客戶而搭建的興趣愛好群，如：少兒教育機構搭建育兒交流群，健身房搭建運動健身交流群，這類群是為了向前一類群轉變而設置的過度群，這也是很多社群運營人員要經歷的。

那社群運營究竟是做什麼？直白的講，就是根據公司產品或服務特性，選定念升人群畫像，邀請忠實客戶進群（俗稱的KOL，該給好處給好處），把群搭建起來，讓群人數不斷增多甚至擴群，讓群內每天都有人說話，讓群內的人消費我們的產品，讓消費了我們產品的人介紹朋友來消費我們的產品。

常規來說，社群運營可以參照用戶增長模型AARRR，來設定每個環節的內容輸出，每個環節都非常關鍵。

把群建起來屬於拉新的范疇，具體是通過地推、投放廣告、外群截流、KOL邀請還是裂變活動，需要結合公司運營狀況來定；

讓進了群的人不退群，還和我們互動，這就是激活和留存，具體是通過福利還是游戲還是課程亦或是講座直播，也結合公司運營狀況來定；

讓群內的人消費我們的產品或者服務，這就是轉化，常規的拼團、秒殺和助力，雖然俗，但依舊好用，結合公司運營狀況來定；

讓群內消費了的人推薦給他的朋友，就是分享/裂變，具體是通過分銷裂變還是知識付費裂變還是紅包助力，結合公司運營狀況來定。

不管是哪個環節，核心是內容，做社群運營一定要做好內容輸出SOP，重視內容打磨，能讓群成員參與進來制定內容會更可行。

其實社群在山高賀很多時候其實不是用來運營的，而是用來消費的，辛辛苦苦運營個把月，群里看著熱鬧哄哄，卻沒有轉化，還要被領導說，尤其是那種高客單少復購或0復購的產品或服務。

在社群經濟時代，很多小夥伴都加入了社群運營的隊伍，但其實運營社群是一件非常辛苦的事情，每天不僅要和不同的人打交道，同時還要定期組織活動，持續做內容輸出。在做社群運營的時候，不僅需要考慮到如何從中獲取回報，怎麼樣才能玩轉社群。

1.活躍氛圍

一個社群就相當於一個集體，如果集體成員之間互不聯系沒有溝通，那麼這個集體就沒歸屬感和參與感，集體之間的活動也無法展開。所以，帶動群氛圍是社群運營的關鍵。以社群成員感興趣的內容為主題，組織各種形式的社群活動，能夠激發成員的參與積極性，使社群變得活躍，有了活躍度才能時刻吸引成員的注意，從而增加用戶黏度。

2.推廣引流

社群需要隨時注入新鮮血液，這就要利用老用戶帶動更多新用戶進群，比如活動刺激法，群本身就自帶傳播體質，成員越多，傳播的速度就越快。之後通過用戶的不斷拉新，吸引更多用戶關注並產生其宣傳推廣作用，從而實現用戶間的裂變，但前提是自身產品足夠優秀！

3.日常管理

一個優秀的社群需要一個強有力的管理團隊來支撐，建立一個強大而有責任心的管理團隊，能夠保障社群工作的正常運行。一個活躍的社群，還需要有頻繁的活動作為支撐，這對社群運營團隊有很高的要求。

4.社群文化

任何時候文化對一個人影響都是最深遠的，樹立一個統一社群文化會直接影響社群成員的言語、行為和想法，對社群整體素質和整體效果的提升具有重要作用。社群文化的形成，為社群電商的發展將起到很強的推動作用。

高效地運營一個社群就要通過增強互動性，策劃高質量的活動，並搭建格局統一框架完善的管理團隊，讓參與感玩起來，制定一個長期有效的社群發展規劃以及完善的群規，保持開放利他的心態，搭建平台整合資源優勢推廣，利用好粉絲經濟，學會去中心化打造社群領袖，並始終保持傳達社群的核心價值觀。

社群運營注重的是做用戶的維系和留存，轉化。社群運營一般都需要注意四個方面，拉新，留存，促活和轉化。拉新是指社群裂變，吸引新鮮血液的方法。正常的社群拉新都是通過發海報，用戶掃描海報上的二維碼進群或者是加客服進群的形式。但是這里就存在了一個問題，群二維碼只有100人才能掃描進群，而且只有7天的有效期，局限性很大。加客服的二維碼，則會出現同一時間段加客服的用戶太多，則會出現回復不及時等其他狀況，不如使用紫豆助手的拉新二維碼功能，使用活碼促進拉新，而且還提供多種有效的進群方式供我們參考。留存是指，在社群里提供一些對用戶有幫助的，或者是用戶感興趣的信息等。這些工作是需要長期持續進行的，以留住用戶為目標。促活是指，在社群里組織一些小活動，例如簽到、小游戲等，讓用戶自發的想要打開我們的微信群，能在社群里找到自己喜歡的事物，也可以使用紫豆助手的智能陪聊功能，聊天談心，面面俱到。轉化，其實就是社群資源變現的過程，這個方面就要看我們的社群是什麼方向的，就要具體問題具體分析了。

『肆』 新媒體技術包括哪些

問題一：什麼是新媒體？新媒體都包括哪些? 新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為「第五媒體」。美國《連線》雜志對新媒體的定義憨「所有人對所有人的傳播。」清華大學新聞與傳播學院熊澄宇教授：「在計算機信息處理技術基礎之上出現和影響的媒體形態。」新傳媒產業聯盟秘書長王斌：「新媒體是以數字信息技術為基礎，以互動傳播為特點、具有創新形態的媒體。」分眾傳媒CEO江南春：「分眾就是區分受眾，分眾傳媒就是要面對一個特定的受眾族群，而這個族群能夠被清晰地描述和定義，這個族群恰好是某些商品或品牌的領先消費群或重度消費群。」陽光文化集團首席執行官吳征：「相對於舊媒體，新媒體的第一個特點是它的消解力量――消解傳統媒體(電視、廣播、報紙、通信)之間的邊界，消解國家與國家之間、社群之間、產業之間邊界，消解信息發送者與接收者之間的邊界，等等。」BlogBus副總裁兼首席運營官魏武揮的定義：「受眾可以廣泛且深入參與（主要是通過數字化模式）的媒體形式。」中國傳媒大學黃升民：構成新媒體的基本要素是基於網路和數字技術所構築的三個無限，即需求無限、傳輸無限和生產無限。――社會關系層面的理解。可以肯定的是「新傳媒」是建立在數字技術和網路技術的基礎之上，延伸出來的各種媒體形式。「新」最根本體現在技術上，也同時會體現在形式上，有些新媒體是嶄新的，比互聯網；而有些是在舊媒體的基礎上引進新技術後，新舊結合的媒體形式，比如電子報紙。新媒體就是能對大眾同時提供個性化的內容的媒體，是傳播者和接受者融會成對等的交流者、而無數的交流者相互間可以同時進行個性化交流的媒體。近兩年來，隨著科技的飛速發展，新媒體越來越受到人們的關注，成為人們議論的熱門話題。

問題二：新媒體新技術的哪些功能 一、更新教育觀念、強化創新意識、有較強的整合能力
課程的改革，強調了學生自主參與和合作學習。新媒體、新技術是以網路技術作為學習工具，為學生提供了豐富的學習資源。學生利用網路技術收集、處理、交流進行探討學習，從而獲取知識，這種學習模式突出了以學生為主體，強調了學生自主參與學習，真正突破了以教師為中心的教學模式。

新課程背景下，更新教育觀念是每一個教師不可忽視的問題。要強化創新意識。面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族創新精神提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。教育在培育創新精神和培養創造型人材方面肩負著特殊的使命。我們的教師也要不斷地創新，如果教師缺乏創造性思維，將失去學科的靈魂和動力，特別是在信息技術背景下的學習，保持旺盛的創新能力與實踐能力顯得尤為重要。網路信息技術環境下的學習是一個全新理念的課程，它以計算機軟硬體技術的基本知識與基本技能為教學基礎、又延伸到通信、網路技術等高科技的綜合應用技能教學，需要知識性與技能性很強的整合能力，現代信息技術以提供大容量教育信息載體為特徵，擔負著開拓視野、搜索資料、整合知識、培養創新精神和創造能力等功能。這其中，教師素質是關鍵要素。教師整合能力是信息技術發揮應有作用的前提。因此，在新的教學環境中，教師應該掌握現代信息技術基本知識和技能。

二、用新媒體、新技術優化課堂教學、提高課堂效率和教學質量

新媒體、新技術在教學中的使用，可以提高教學媒體的展示力和交互性，極大地豐富了教學內容的呈現方式。教師經過精心准備，運用先進手段，創作出嚴謹而豐富的電子課件，其目的就是將它應用於教學，從而優化課堂教學。在這樣的教學中，教師不必像以前那樣，攜帶地球儀、三角板、等繁瑣的教具，而是藉助電腦、投影儀、電子白板等先進的電腦多媒體工具向學生展示圖、文、聲、像相結合的電子課件，充分發揮多媒體網路的功能，可優化課堂教學的信息傳遞結構、學生認識結構、課堂時間結構、師生活動結構等。豐富、生動的多媒體課件的靈活運用，能夠極大地激發學生的興趣，引發學生探究的慾望。新媒體、新技術全方位 *** ，使人腦左右協調發展，增強記憶力，學習的效率明顯提高。使學習氛圍輕松、愉快。通過多媒體網路的科學運用，可全面優化課堂教學，提高課堂效率和教學質量。

三、依託區域網豐富校園網達到資源共享，進一步服務教學

學校應該重視校園網資源庫的建設，專人負責，統籌規劃。並安排熟悉計算機操作和網路維護的教師專門負責本校校園網教育資源庫的建設與維護。學校應該調動教師和學生的積極性，鼓勵教師搜索和整理網上的教育資源，利用城域網的資源進行本校教育資源庫的建設。教師可以把自己搜集到的適合教學的資源進行合理分類，同時教師應該將已有的課件、音頻資源、視頻資源、圖片資源通過非線性音視頻編輯系統、掃描儀、數碼相機等對其進行加工和改造，使之成為學校教育資源信息的重要來源。學生可以上網快速地獲取豐富的信息資料，有目的地處理信息，有利於培養學生的探索、創新意識，有利於學生開展主動的探索型的學習活動。

四、培養學生對計算機運用能力

學生是學習的主體，運用新媒體、新技術進行教學，首先必須讓學生學會使用計算機，會將計算機作為一種學習的工具，運用於學科學習，學會對知識和信息進行檢索，從而達到自主學習，而不是學會計算機的所有知識。體現計算機是幫助學生開闊視野，增加知識的好幫手。真正是「秀才不出門，能知天下事」 ，使學生變被動學知識為主動汲取知識。學校利用網路教室多提供讓學生操作計算機的機會。利用計算機輔助教學的同時要培養學生自主學習......>>

問題三：互聯網新媒體的技術性包括哪些特徵 1.全時傳播。信息傳播的時效性有四個發展階段：定時、即時、實時、全時，全時傳播指的是信息隨時可以進行發布。
2.全域傳播。地域和空間限制越來越少，只需要設備和傳輸信號，就可以發布信息。

3.全民傳播。傳播不再是機構、媒體單位的事情，每一位民眾都可以參與其中，誰都可能是記者、編輯。

4.全速傳播。傳播速度比舊媒體快，在事件發生的同時就能夠進行傳播活動。

5.全媒體傳播。傳播信息不單是文字或者圖片，還附有音頻、視頻等多觸覺通道。

6.全渠道傳播。客戶端多樣化，比如電腦、手機、簡訊等都可以進行信息發布。

7.全互動傳播。新聞的線索搜集、采訪、發行等一系列活動，所有用戶都有機會參與進去，並且在事後可以發表評論。

8.去中心化傳播。不存在類似於「頭版頭條」這樣的狀況，不同受眾可以選擇出很多主題進行討論，另一方面也說明了新媒體使新聞多元化。

9.去議程設置傳播。信息傳播不再是比較固定的用詞模式，不同的消息發布人可以用自己使用語言的習慣進行傳播。

10.自凈化傳播。雖然在新媒體的傳播過程中，負面信息傳播面積是正面信息的四倍，但是一般小道消息都會有相關人員出面澄清，所以造成的誤會基本可以得到有效的遏制。

問題四：新媒體主要是指什麼？？

問題五：新媒體是指什麼 新媒體是什麼？
我先說說這個問題。當你看到地鐵里、公交上、餐館里，路上，你家的客廳里，你的床上一直有人在刷手機時，你就應該意識到有人的地方就有江湖，呸，是有社交的地方就有新媒體――這里聚集著更多的人，有著更便利的傳播途徑。

當新媒體使得人們

便利的傳輸信息時；

廣泛的進行社會交往時；

公開的表達情緒和討論同一件事情時；

新媒體的時代就來了。

這個時代，人人都是生產者，人人都是傳播者。

很早之前，人們通過傳統媒體了解世界，進行一對零的傳播，此時，傳統媒體只具備信息傳遞作用，尚且不存在社交功能。

當出現一對一的媒體工具，如QQ、Email、微信、SNS，人們得以維護與某些個體的關系；

隨之一對多的交流方式被開發出來，如微博、朋友圈、臉書等，人們通過社交的方式完成了線上身份的構建，並找到了集體歸屬感。

這就是新媒體的魅力。

雖然川普都准備用推特治國了。雖然新媒體是省錢、省人、省成本的小幫手。但不一定要有。有了可能會讓業績做得更好。但不是人人適合新媒體。

我有一個朋友，她從事醫療器械行業，她常常向我抱怨說，每天都要去醫院拜訪那些主任、代表等等，見面聊天都是低頭哈腰、 *** 兮兮那種，然而他們並不領情。有一天，她問我能不能通過新媒體的方式解決這一問題。我斬釘截鐵地說，不能。醫療器械銷售，是傳統的一對一傳播模式，你需要和客戶不斷溝通，不停地展示器械的功能。你的目標明確，你的中心就是醫葯代表，就是主治醫師。而新媒體是去中心化的傳播形式。

我還有一個朋友開了一家天貓店，本來只是想開天貓店，賣賣衣服，20W粉絲，也挺好。我們有一次閑聊，他訴苦水說，做店主挺累，每天和攝影師模特打交道，還得做好售後，完了不知道該怎麼和這些人維護除店鋪以外的關系。有一天店沒了，這20W人也沒了。我告訴他，你不妨建一個微信號，你自己先做，我指導你如何導流，在微信也可以賣貨，而且平時發一些原創的小清新文藝的文章。用了三個月時間，他把天貓的大部分用戶導入了微信，並堅持推文，有了一定基數後，他開始銷售。現在的業績每個月200W左右。

營銷，是新媒體的真相，但品質，是新媒體的基本法則。你一定要堅持原創，堅持排版。不要因為營銷而營銷，要懂得社交。而內容就是很好的社交方式。

嗯，終於來到了真正的重點：如何做好新媒體內容？

我的經驗：什麼算是好的內容呢？人人都說好的內容要涉及人性。出格做過的項目不算很多，但總結出一個規律，不同行業的新媒體，在內容和形式上都有各自的潛規則。比如教育、出版、圖書行業以高品質原創文章、線下論壇課程沙龍為日常核心發布，房地產行業以連版海報、創意熱點為標准，收藏、工藝品、奢侈品以文化傳播、優惠活動、節日類專題為主導。所以，你所在的行業也一定有你的運營規則，但新媒體打破了這些界限。這也就是為什麼很多老闆開始追求跨界營銷的原因。

新媒體好內容實例，可以加我

問題六：新媒體技術的應用有哪些 最典型的應該是直播技術的應用，比如紅雲新媒體直播技術，有一條butel視頻「高速公路」來確保新媒體視頻的穩定性和流暢性。

問題七：新媒體直播的技術有哪些? 比較厲害的應該是紅雲的新媒體直播技術

問題八：新媒體融合，相關技術有哪些？ 可以參考揚州廣電的移動直播技術，是以可視雲（紅雲）技術為支撐的，是層疊網，和QoS保障的架構，確定了它是高質量的可管可控的網路。