去勞技中心勞技新報作文

❶ 勞技中心小記者站體驗作文

例文

星期五，我們去了勞技中心，這次是我感興趣的家電課和烹飪課。
上午的家電課上，老師讓我們拼電子積木，比如「小燈泡」，我一打開開關，燈馬上亮了，真神奇！我們又把燈泡換成了電動機，它又成了一個電子風扇。這些積木中，我最感興趣的是磁控電扇，只要我們把磁鐵放在干簧管上，就像開關一樣，電扇就馬上開始轉了起來，把磁鐵移開，它就停了下來。
下午，我們去上烹飪課。老師教我們做蛋餅，我和陳青韻、徐文韜三個人分在同一個小組，我們聽完老師的講解後，就開始忙碌起來。我們先准備和面，和面是一個艱難的過程，要控制好加水量，分次加水，用打蛋的方法把面在碗里攪。和完面後，我們三個人每人做一個蛋餅，我先做，我把油加熱了，再加入和好的面、火腿腸和一些蛋液，煎好了一面以後，我又翻一面再煎，兩面都煎好以後，一個熱乎乎的蛋餅就出爐了。因為做出來的蛋餅有點難看，我得了優下。吃了以後，發現我調味料忘記加了，非常淡。後來，我又去重新做了一個，結果，調味料中辣醬加多了，一吃，別提有多辣了。
勞技中心的一天很有趣也很有意義，電子積木讓我們感到了科學的神奇；烹飪課讓我們知道做每一樣事情要有耐心，不怕失敗。

❷ 求一片去勞技的作文

在初中的勞技已經結束了，我的收獲很多，快樂也很多.
我們一共學了4個項目，最初學的是烹飪和服裝設計，這一次學的是數碼攝影和汽車模擬駕駛。這4個項目我都很喜歡，這些都是生活中經常用到的東西。
2天半的烹飪課程讓我學會了煮菜，我認為烹飪很麻煩，需要掌握的技術很多，做1道菜也是考驗了我們的耐心和細心。一道道菜都是自己做的，都是自己的勞動成果，所以吃起來覺得特別香。服裝設計讓我懂了很多，設計服裝要有很有創意的頭腦，想像怎樣設計出來的一衣服漂亮，還要會針線活，這也使我知道做什麼事要用心去做，不能三心二意，。學了這門課後，我可以縫自己想要的東西了。數碼攝影很有趣，我們可以拿著DV機在勞技中心拍攝
來勞技除了讓我們學這些內容，我們還學到時時刻刻約束自己，管好自己的壞習慣，處處保護自己。
這真是一堂有意義的勞技課，它讓我們了親自動手勞動的樂趣。

30%偶寫的 應付隨筆應該可以

❸ 我們老師讓我們寫500字的作文，我成功了的作文我們去了勞技中心，我報的小組是四D拼裝小組，我不會寫

找網路

❹ 在勞技中心《我學會了什麼》作文

午後，獨坐屏前，任憑思緒翻轉，隔窗望門外淅瀝瀝的細雨，心緒也如此時天氣一樣濕淋淋一片。今日是母親去世三七之日，按照我們這里的風俗，女兒是不能去上墳的，至於原因我一無所知，只能獨自任憑傷心的思念徘徊腦海。在這個獨特的日子裡，我也只能再一次輕輕舔食悲傷，似乎正暗合了天氣。
歲月如河，誰也無法挽留它匆匆逝去的波濤。父母的相繼離世，是我永遠無法擺脫的痛，同時也更深深的理解、懂得了『珍惜』。珍惜，是一個古老而又深刻的話題，珍惜，這兩個看似簡單的字，組合在一起，卻變成了一個意義涵廣的話題。查字典，珍惜應該是及時的詮釋，及時地做事，及時地愛人，及時地感恩，及時地生活，及時地及時，珍惜永遠和幸福，和知足在一起，而遠離後悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護。
人生在世，實在有許多需要珍惜的東西，但人們往往擁有的時候不懂得珍惜，在失去之後，才會想到珍惜二字，但已為時已晚。在生活中我們經常聽到這樣的話，「如果讓我回到從前，我會……」「如果以前那次我抓住了機會，我就……」也許，我們每一個人都曾經說過同樣的如果和作過同樣的假設，但是，人生是不能重來的，因為人生沒有如果，命運也不相信假設，因為有了因為，所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必?
學會珍惜，珍惜親情。親情，是在一個人還沒有來到這個世界前就先期而至，並時刻伴隨渡過慢慢人生征程。從小到大，父母、兄弟、姐妹、子女播灑的是血緣親情，有了親情，生活中的寒冬才會始終充滿溫暖，生命才會穿越時空而得以延續。
學會珍惜，首先，要學會珍惜侍奉我們的父母雙親，因為，人生在世，算足了也就匆匆百十載，更何況人能活百年的少之又少，生命一旦逝去，將永遠不再回來，所以，在他們尚未老態龍鍾之時，就盡量給予他們兒女的情愛，不要以為你的回報太小而不去做;也不要幻想等到自己有了足夠的空閑，有了豐厚的金錢以後，再去盡自己的孝心;更不要以為時間有的是、來日方長，時間就是在這種思維交錯中迅速流失，許多你認為也許的也許，其結果只會給自己帶來終身的遺憾，且再也無法彌補，因為時間從不允許我們從頭再來。
學會珍惜，珍惜婚姻。珍惜生命中的愛人，信守情愫，執子之手，與子偕老。「千里姻緣一線牽」，因為愛的傾慕，我們感情的星空，才有了永結同心的許諾;牽愛的手不退縮，看愛的眼不迷茫，才有了「在天願做比翼鳥，在地願為連理枝」的浪漫。佛說「前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過」既然走到一起，那該是多深的緣分啊!也許素日的生活是平淡的，但只要用心感受，把點點滴滴的關懷與愛護悉心收藏，便時刻能感受到來自身邊溫暖的關懷、感受溫馨的愛，在默默中蘊含深深的關愛，嗦叨中氤氳濃濃的真情，攜手同行，抵達生命的彼岸，那麼婚姻的光芒就可以在任何可見和不可知的角落，溫暖的燃燒著，正所謂，繁華歷盡，方知平凡是真!
學會珍惜，珍惜友情。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。人的一生要接觸很多人，大致應該有兩個層次的友情：寬泛意義的友情和嚴格意義的友情。寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面，它的寬度與人生的喜樂程度成正比的，絕大多數人都會安於寬泛意義的友情;嚴格意義的友情是一個人的精神小村落，沒有現實中實利性的義務與計謀性的雜質，更沒有任何功利性的路標，只是一份單純的精神小屋，所以，一旦獲得嚴格意義的友情，應該以生命來濡養。無論是寬泛意義的難於深刻還是嚴格意義的未免拘謹，都應該好好珍惜，畢竟漫漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。
學會珍惜，懂得珍惜。人生只有經歷才會懂得，只有懂得才知道珍惜。珍惜生命中的所有能夠相遇的人與經歷，珍惜生命中遇到的每一份滋味與感受，看淡得失，善待自己。
學會珍惜吧，只有懂得珍惜了，人生才會少幾分遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。

❺ 去大連勞技中心作文,做無土栽培350字

我以前參加的面點班,學會了做花捲,烤餅,從自己和面開始,自己做好的自己可以帶走,希望對你有點幫助
具體內容你自己再想想吧,學完之後有點戀戀不舍的感覺

❻ 一篇關於我在勞技中心學會做勞技快報的作文,八百字

勞技中心之旅
今天學校組織去勞技中心。我們是步行去勞技中心的。路上同學們有說有笑，窗外陽光明媚，小草微風擺動，小鳥在嘰嘰喳喳的叫好像在說：「祝你們能有很多收獲。」
到了勞技中心，我們安靜下來後，老師說：「三（三）班去注漿。」我們很高心，因為我喜歡注漿。
到了注漿室我們不停的喊著：「注漿，哦耶。」老師大聲說：「安靜，安靜要不然不做了。」老師講了做注漿的步驟。然後因為男生大聲吵了，老師就讓我們女生先做。女生做完後男生接著做，全班都做完後我們就去吃飯。吃完飯以後回到教室看電視，過了一會老師讓我們拿自己的模具，我們小心翼翼的把模具拿出來，結果還是壞了。
下午我們去做項鏈。老師告訴我們，大珠子只能用十五個，小珠子和中等大小的珠子不限量。老師教我們怎樣穿出一朵漂亮的小花後我們開始做了。我是我們組最快的一個，當我想穿一個漂亮的小花時，結果忘了怎麼穿了，我去請教老師，老師耐心的一步一步慢慢地教我，最後我穿出了一條漂亮的項鏈。
通過這次勞技中心之旅，我知道做事要細心、耐心、專心，這樣才會做的最好。

❼ 勞技作文

雨·我們
那一周，伴隨著淅瀝小雨，學工生活正在慢慢上演，每個同學都帶著期盼的眼神來到了勞技中心，
P LC編程和模擬駕駛中我相對喜歡模擬駕駛，從中我可以得到很多有關開車的知識
在模擬駕駛的教室裡面，電腦控制的『車輛』正在『高速公路』上疾馳，公路旁一幢幢建築物擦肩而過，我坐在主駕駛位置上，操縱著方向盤，左右轉彎，以前都顯得如此靈活
但是在靈活的駕駛背後，要經過多翻努力才能得到的，剛剛開始學習的時候，就算按老師講的，『第一步…第二步….第三步…』這些基本步驟，都會搞錯，這些問題，好不容易克服了，又出現了新的問題——「掛擋問題」我總是喜歡調檔，應該按順序依次掛擋，1-2再2-3，3-4等等，可是我總喜歡直接從1-4，結果無緣無故扣分了，有時心裡想著我要按順序換擋，可是手不停大腦使喚，，看著窗外的小雨，我不猶開始發呆，老師看到我的異樣，當他是到我掛擋有問題的時候，他親手教我，我有點受寵若驚，經過老師教導，換擋已經得心應手，沒有任何障礙了
一周是短暫的，還沒來及好好醞釀這一周發生的事情，學工已悄然結束
學工的最後一周，又下起了小雨，雨水濺到地面，發出 嘩嘩的響聲，雨越下越大，彷彿在替我們表達對這周學工的依依不捨，此時陰暗的天襯托出每個同學的心情，有的失落，因為在這個周，對自己選得那組，越來越感興趣，沒想到這么快就結束，；有的很興奮，拿著自己製作出來勞動成果，給同學看；有的雖然面無表情，但是這些同學心裏面想的應該更多吧。不同的心情在下雨天，襯托的如此明顯

寫得不好，咱水平就這樣，你湊合看吧