去課外活動中心作文300字

Ⅰ 未來的少兒活動中心300字作文

每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園，只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室，那是「多功能場景變換室」。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學們在那裡做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的牆壁是一塊塊屏幕，場內有個場景轉換器，它運用了「海市蜃樓」的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人彷彿身臨其境，感覺奇妙極了！當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊！為了實現這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現吧！

Ⅱ 課外活動作文(學校組織的活動200左右)

課外活動的鈴聲響了，操場上立刻熱鬧起來。同學們有的玩雙杠，有的跳繩，有的打籃球，還有三三兩兩的在說話，歡笑聲充滿了整個校園。
跳繩的同學像一隻只歡快的小鹿，繩子在他們的頭上腳下有節奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲，高高跳起，像小雞啄米不停地踏著地面。一邊跳著一邊數著個數。打籃球的同學熱火朝天，他們你爭我搶展開激烈爭奪，小明搶到了球，他縱身一躍，騰空而起把球投進籃框。玩雙杠的同學身輕如燕手按住雙杠，身體前後擺動，做出優美的動作，引來陣陣喝彩。
課外活動真是豐富多彩，我們玩得開心極了！

Ⅲ 我的課外活動三百字，作文。

我的課外活動

我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。

有一次，我完全沒有心思寫作業，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以後，我就來做作業，沒想到我馬上投入到作業當中，一氣呵成，把作業全做完了，它可幫了我的大忙。

爸爸規定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩餘的時間里，只要做好了作業，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打鬥。

爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。

我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。

Ⅳ 記一次課外活動作文怎麼寫300字

您好，我是擁軍2133035,希望我的回答能讓你滿意,祝您全家快樂,工作順利。
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學們玩得多麼愉快！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的「球星」他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是「小猴子」。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不捨地離開操場，回到教室准備回家了。

Ⅳ 作文《我喜歡的課外活動》300字

我的課餘生活豐富多彩，其中打羽毛球是我最喜歡的一種運動。

每到周末，做完作業，媽媽就帶我去打羽毛球，而且，每次打完都像剛剛從大海里撈出來一樣。一開始學打羽毛球時，羽毛球老是不受控制，媽媽發過來的球不是沒打到就是被我拍斜，我又氣又急，每次都弄得滿頭大汗。後來，媽媽說：「
不要心急，等球慢慢落下來時，看著球的底部，看準方向再拍。」我照著媽媽說的做，果然，慢慢的球聽我的指揮了。從此以後我的球技就越練越好，有一次我還打敗了媽媽了呢！從那時起打羽毛球成了我最喜歡的一種運動，每次打羽毛球時，我都要求媽媽再多打幾局。但是，我現在只會接球，還不怎麼會發球，在接下來的時間里我要多多練習發球，使自己的球技越來越棒。

打羽毛球既能鍛煉我的身體，也能鍛煉我的反應能力，真是兩全其美。打羽毛球是我最喜愛的課外活動！

Ⅵ 去青少年活動中心快樂做小豬軟陶作文300字

您將需要肉色軟陶白色軟陶紅色軟陶黑色軟陶藍色軟陶軟陶工具1、取肉色軟陶揉成橢圓形，表示小豬的頭部。
2、用工具在頭部戳出兩個小孔，並用黑色軟陶小球填充表示眼睛。
3、取紅色軟陶揉圓壓扁，粘在眼睛下面表示鼻子，並用工具戳出兩個小孔。
4、將紅色軟陶搓成細條，截取小段粘在鼻子下邊表示嘴巴。
5、用肉色軟陶揉出兩個圓球，壓扁並調整形狀，粘在頭頂表示耳朵。
6、取肉色軟陶揉成雞蛋型，與頭部粘在一起。
7、取白色軟陶，擀成薄片，用剪刀剪出一個長方形粘在身體下半部，調整形狀，表示短褲。
8、取藍色軟陶揉成兩個小球粘在褲子上表示紐扣。
9、用肉色軟陶做出小豬手的形狀粘在身體上，並用工具壓出小豬的蹄子。
10、同樣方法做出小豬的腿，粘在身體下面。這樣一隻可愛的小豬就完成了，你學會了嗎？您知道嗎？豬生來就具有拱土的遺傳特性，拱土覓食是豬採食行為的一個突出特徵。豬鼻子是高度發育的器官，在拱土覓食時，嗅覺起著決定性的作用。

Ⅶ 有關於課外活動的作文 200字

「丁鈴鈴。」下課鈴響了，同學們一窩蜂似的沖出了教室，來到了同學們的天堂――操場。頓時，操場上像炸開了鍋，熱鬧起來。
在操場的東面，有好幾個同學在踢毽子。瞧，有個女同學斜著腳，輕輕地把毽子一踢，就飛上了半空中，又慢慢地掉下來。只見她有一踢，毽子像一個聽話的孩子，又飛上了半空中，又緩緩地落下來。
在操場的南面，正有一大群同學在拔河比賽。藍隊的隊員一個個把腰往後彎，腳連著腳，咬緊牙關，使出九牛二虎之力，拚命往後拉。黃隊的隊員也不甘示弱，使出全身力氣，要命似的往後，他們可拉得面紅耳赤。兩隊的拉拉隊，齊聲高喊：「加油，加油啊！」繩中的紅領巾時而偏向黃隊，時而偏向藍隊。終於，藍隊齊心協力，打敗了黃隊。頓時，藍隊的拉拉隊高興地歡呼起來：「我們贏了！」
在操場的西面一群高年級同學正在賽跑呢！裁判舉起發令搶，只聽「啪」的一聲，同學們像離弦的箭，飛一般地沖了上去。瞧，其中有一位女同學跑在最前面，其他旁觀的同學用贊許的目光望著她，好像在說：「你可真
牛！

Ⅷ 寫作文300字青少年活動中心的翻山越嶺

星期二，駱老師帶我們去青少年活動中心玩。我戴上小黃帽，背上小書包，高高興興地出發了。過了一會兒，我們就來到了青少年活動中心，那裡有像城堡一樣的幼兒園，名字叫藝術幼兒園。
我們第一個活動是拼模型。老師把我們帶到了教室，拼模型開始了。我先把工具拼在一起，然後再裝飾一下，一個大風車就做好了。第二個活動項目是釣魚。我手握魚竿，目不轉睛地看著水面，忽然，魚竿動了，我馬上拉了起來，一條大魚被我釣上來了。

Ⅸ 打掃青少年活動中心作文300字左右。晚上作業，跪求，速度。

是犯錯懲罰的嗎？就多寫一些心得體會，還有下次改正，湊點字數就行了。
望採納

Ⅹ 課外活動的一件趣事作文300字

「加油，加油……」高湖中心小學的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什麼事情這么熱鬧啊，去看看吧。
原來這是他們在利用課外活動的時間進行比賽呢。看，現在進行的是五年級二班和六年級二班之間的拔河比賽，我也代表六年級二班在其中哦。在和五年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和六年級一班的對抗，我們兩個班勢均力敵，剛開始時繩子幾乎不動，這時，我們班的幾位同學由於用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的同學看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當時我想：我們一定要贏，一定要為六年級二班爭光！這時，有位同學在旁邊喊：「快站起來，整理好心情繼續加油，勝利是我們的！」聽到這句話同學們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰，我們費了九牛二虎之力終於贏了六年級一班。「耶！我們是總冠軍！」同學們高興得手舞足蹈。
我們的比賽結束了，接下來是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害，個個身手敏捷，一個也不差。老師們在比賽時，同學們的加油聲震耳欲聾，尤其是為自己的老師加油時，那是不遺餘力啊！
老師們的比賽結束了，汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上，雖然很累但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動啊！等待著下次比賽的降臨，到時期盼著大家的參與哦！