去科技中心觀後感300字
❶ 科技館觀後感300字
昨天我們來到了北京科技館參觀,老師給了我們兩個小時的參觀時間。於是,我便和同學們一起參觀。
進入館內,呈現在眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的綵帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,但是很好聽。這里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
「時空隧道」我一這名字就很有趣,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一起手拉手通過了這個恐怖的隧道,裡面四周都是紅的、綠的、黃的圓點,把我弄得暈頭轉向的,人走在裡面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的牆壁轉動。真有趣呀!雖然只有短暫的數秒時間,但使我記憶深刻。
然後我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,後來我們又玩了好多項目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。
今天,我和小姨來到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。
一進大門就看到裡面燈光閃爍,有機器人樂隊,機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手裡的指揮棍一擺一擺的,非常有節奏,當指揮官的手一抬時,最後一排的機器人突然動了起來那優美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進的技術,真是了不起,我感到我們國家的科技一點不比外國的差,我感到特別的自豪,當然最感興趣的是我和機器人對話你問它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長大了想當一名科學家,解開世界是未解之迷,還有發明世界上最先進的機器人,什麽東西都是自動的,為了這個夢想,我會更加努力學習,相信我吧!
今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀。科技多麼先進啊!每一樣東西都引起了我的好奇心。就說釘床吧,釘床有小洞,只要按一個按鈕,釘就上來了,釘會把他們身體舉高了,而且不會傷到人。來自:作文大全還有電影,戴上眼鏡的時候,有什麼東西飛過來的時候,好像真的飛來了,那眼鏡多麼神奇!
我們所有東西都是靠科學,我們要感謝科學家的聰明,給我們帶來了方便!我們從小要熱愛科學,好好學習,做一個會發明很多東西的科學家、發明家來報答人們的好心!
❷ 流動科技館觀後感,少於三百字
老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養我們的興趣,親自帶領我們參觀了流動科技館。
到了科技館,一進門映入眼簾的就是一張大圓桌,桌面正中央是一枚大磁鐵,周圍有許多小磁針。當老師按動上面的一個紅按扭時,大磁鐵就會轉動,小磁針也隨之轉動。老師向我們講解:「雖然大磁鐵和小磁針沒挨著,但是大磁鐵周圍有一個磁場。大磁鐵一旦轉動,因它而形成的磁場也會發生相應的變化,磁場又會影響小磁針的指向,因而小磁針會跟著大磁鐵的轉動而發生轉動。」
繼續前行,神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球,當你打開它的開關,球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,當把手掌放在輝光球上時,光就會向手的方向這邊聚攏,好像是在球上按了一個手印,奇妙而有趣。我疑惑不解地問:「老師,為什麼把手放在輝光球上,光會聚到放手的地方?」老師解釋:「輝光球內有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來不導電,但有高壓後也會導電,惰性氣體由於高壓作用而發生電離,繼而發出擁有神秘色彩的光束。當用手摸球時,球周圍的電場電勢分布不均勻,產生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動。」聽了老師的解釋後,我豁然開朗,盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹,但我相信,在以後的學習中,經過我的努力一定會理解。
參觀完科技館一層,我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設施,而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是 「氣吹投籃」和「乒乓球電視對打」。我首先玩的是「氣吹投籃」,當我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,調整氣吹的方向,球也跟著移動,在球移到球籃上方時,若是猛地向後一拉吹氣口,球便恰好掉進球籃。之後,我又開始玩「乒乓球電視對打」,面對大液晶電視,我的對手和乒乓球的設備都是電視里的電子虛擬人物和設備,我通過外接的乒乓球拍操控,除了沒有真實的對手和球台外,運動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異。我和電視里的人打了幾個回合之後,都沒有取勝,輸的慘不忍睹。除此之外,還有很多有趣的玩具設施,大家都玩得興趣盎然。
❸ 參觀南京科技館 作文 300字以上
參觀南京科技館
今天,是我期盼已久的日子。因為今天,我們要去南京科技館體驗科技的奇妙。
清晨,我早早的起床了,穿上校服,拿上照相機、手機、背包,興高采烈地向著學校出發了。
來到學校,我走進教室。老師說:「今天,我們要去南京科技館,
請同學們把自己的照相機、手機都帶好,錢也要收好,不要落在教里。」
我們急急忙忙上了車。我吃了點東西,覺得很無聊,便把《昆蟲記》拿出來看了。不一會兒,我就被《昆蟲記》里的內容給吸引住了,彷彿身旁什麼都沒有。
遠遠的,我就看見了「科技館」三個字,汽車也慢慢地駛入了停車場。
我們一口氣爬上了科技館的三樓。老師讓我們休息一會兒,但我卻偏偏對「時空隧道」感興趣,拉上同學就跑過去體驗。
我剛要進去,就聽到裡面發出一種奇怪而恐怖的聲音。呃,我推了推身邊的許雅雯:「你先進去吧。」許雅雯有些猶豫,但還是頭一鑽走了進去。很快她就從另一頭出來了。我問她:「怎樣,那裡面恐怖嗎?」「太……太恐怖了!」許雅雯一臉驚慌。
不會吧?!我更害怕了,徘徊在門口,始終不敢進去。可是身邊不停有人走進去體驗,可把我羨慕壞了。終於,我一跺腳:怕什麼呢,進去!我閉著眼睛,鼓起勇氣往裡走。耳邊傳來的還是那個恐怖的聲音,我閉著眼睛,愣是邁不開腳,定在原地了。「要往前走啊。」我小聲嘀咕了半天,終於眯開一條縫。切,什麼都沒有!一點也不恐怖,就是一條過道啊,真是自己嚇自己,再看看許雅雯,正在另一頭捂著嘴巴笑呢!
我在三樓玩了好久,當聽到「集合了!集合了!」的喊聲才回到隊伍里去。
在三樓,我們玩了好多游戲項目,有知識搶答、垃圾分類、傾斜小屋……其中,讓我印象最深刻的是「傾斜小屋」。當我走進這個屋子的時候,我感到頭很暈,分不清東南西北,還有點想吐。我想往上走,可是我的身子就是不聽使喚,一個勁兒的往下沖,害的我差點撞到其他人。
接著,我們又看了4D電影。帶上4D眼鏡,我感覺電影里的東西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸,但卻什麼東西也摸不著。
要吃飯了,可我還意猶未盡,期待著下次再來。
❹ 去科技館的300字日記
科技館在大城市裡非常常見,但在我們和順這個小縣城,可就聞所未聞了。今天下午聽說學校組織我們去青少年活動中心參觀科技館,整個六年級就像炸開了鍋似的鬧個不停。
我去過太原科技館,那裡有許多新奇的玩意兒:水車、方輪自行車、種子實驗……讓我大飽眼福。雖然和順只是一個小縣城,但我相信這兒的科技館一定很棒。
下午兩點半,隨著肖老師一聲令下,六年級六個班的同學以最快的速度下了樓,在操場上排好了隊,在老師的帶領下,浩浩盪盪地出發了。來到青少年活動中心,老師把六個班分成兩組參觀,十分鍾後再交換一下。我們(1)班和(2)班先到一樓參觀,其它四個班去四樓參觀。話還沒說完,那四個班的同學就像一匹匹脫疆的野馬,沖了出去。四個班走後,我們在老師帶領下來到了一樓,我夢寐以求的科技館。這里的東西真多呀,好多都是太原科技館沒有的,其中,最吸引我注意的還是一個叫「未來傢具」的機器,傢具都可以用手機自動控制,我們在台上一個模擬手機上點空調,空調就開了,點電腦,片刻後,電腦果然打開了,真是神奇呀!正沉浸在其中的我哪裡發現隊伍已經出發了呢!幸虧我及時抬頭,否則將掉隊「迷路」了。上了四樓,我才發現,這里的科技展品更新奇。我看見同學們都在玩測反應快慢的游戲,我便過去湊熱鬧,只見同學們把手指放到電子屏幕上鯊魚的嘴裡,鯊魚咬的時候快速抽出,有的同學反應速度只有三格,有的甚至是二格。我說:「真笨,看我的」。這鯊魚好像跟我開玩笑似的,遲遲不合嘴,我慢慢放鬆了警惕,可就在這時,鯊魚突然合嘴了,搞得我趕緊收,最後速度也是三格,太有意思了!
科技改變生活,這話我們不知聽了多少遍,雖然我們有美好的現在,但還要用自己科學的頭腦去創造更加美好的明天。
❺ 沈陽科技館觀後感300字,怎麼寫 夏天去的時候
無處不在的,無論是狹隘的封建社會,還是自由的民主社會。他與現實接軌的同時也高於了現實,他是一代又一代人類汗水與智慧的承載者,他引導著人類從愚昧無知中漸漸脫離,他教導著人類學會用自己的大腦與雙手去實現自己的夢想。
我們在堅定不移的探索著,探索著聲與光的本質;我們在持之以恆的發現著,發現了一顆又一顆的星球;我們在堅持不懈的創造著,創造出翱翔於天的列列飛機。
早在20世紀中期開始,一些發達國家就已經意識到,綜合國力的競爭已集中到創新領域,並以科技創新的成果轉化以及高新技術產業化為公認競爭的關鍵。各國政府紛紛制定新的創新扶持政策,走上創新型發展之路。 目前我國在創新方面與世界先進國家相距甚遠。雖然我國中學生在國際奧林匹克競賽中頻頻獲獎,但那也是預做了大量高難度的習題後的結果;事實上選手們的創新思維沒有升華,沒有形成真正的創新精神和創新型思維。中小學生創新精神的缺乏從根本上制約了中國科技的創新與發展。
參觀完科技館後我明白,作為一名優秀的大學生。創新是我們現在最需要的品質。國家的發展需要我們,祖國的未來需要我們。只有從我們開始,改變觀念,勇於創新,才能讓祖國一直屹立於強國之林。
本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什麼時候都不能停止學習,要活到老學到老。
❻ 北京科技館觀後感300字
昨天我們來到了北京科技館參觀,老師給了我們兩個小時的參觀時間。於是,我便和同學們一起參觀。
進入館內,呈現在眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的綵帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,但是很好聽。這里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
「時空隧道」我一這名字就很有趣,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一起手拉手通過了這個恐怖的隧道,裡面四周都是紅的、綠的、黃的圓點,把我弄得暈頭轉向的,人走在裡面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的牆壁轉動。真有趣呀!雖然只有短暫的數秒時間,但使我記憶深刻。
然後我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,後來我們又玩了好多項目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。
❼ 參觀廣州科學中心 作文300字
今年2月,中國建設銀行(601939,股吧)被中央確定為開展深入學習實踐科學發展觀活動試點單位,也是全國金融系統唯一開展試點活動的單位。探索如何用科學發展觀指導實踐、促進銀行發展成為建行這半年來的一項重要任務。
根據中央要求,要全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。在實踐中,建行結合自身實際,按照科學發展觀要求,認真踐行「以客戶為中心」的經營理念,努力為客戶提供更加便捷、高效、個性化的服務,打造一流的個人銀行服務品牌。
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建行還注重從問題中汲取經驗,從解決突出問題出發完善服務機制。針對客戶反映的個人結售匯交易系統相應慢、等待時間較長等問題,建行在較短時間內改進了交易系統,使系統的響應時間大幅縮短,節約了客戶的時間;針對客戶反映「信用卡辦卡時間較長」的問題,建行通過梳理和優化流程、提高制卡及寄送效率等措施,將辦卡時間減少了3到7個工作日;在了解到目前客戶急需流動性高、收益穩定的理財產品後,迅速組織力量研發出了「新股通自動理財賬戶」、「1個月短期債券型產品」等創新產品,使客戶資產得以靈活配置,受到市場歡迎。
向「流程銀行」轉變已成為業內共識,建行強調,要從提升服務能力出發,推進業務轉型和流程優化。建行將學習實踐科學發展觀與積極推進戰略轉型結合起來、與提升客戶服務能力結合起來,努力實現全面協調可持續發展。截至6月中旬,建行已有7358家零售網點成功地實現了功能轉型,佔零售網點總數約55%;轉型網點的日均產品銷售量比轉型前增長115%,工作效率提高30%到40%,客戶等待時間減少4分鍾。為防範理財卡被盜用所造成的客戶資金風險,建行開通了理財卡境外交易預警提示服務,通過簡訊形式對每一筆理財卡交易進行通知,第一時間對客戶進行風險提示。與此同時,建行還特別重視處理好效率與風險的關系。股票型基金的贖回資金到賬時間通常為T+5日,若逢節假日,實際到賬時間更長,以致客戶的資金使用率比較低,但縮短到賬時間又會增加清算風險。在學習實踐科學發展觀活動中,建行調整了內部流程,將資金到賬時間減少了1個工作日,即縮短為T+4日,更好地協調了產品的便捷性和安全性。
作為國有上市公司,建行一直積極承擔社會責任。自股改上市以來,建行高度重視履行企業社會責任,積極參與扶危濟困等社會公益事業。特別是學習實踐科學發展觀活動開展以來,建行進一步明確了自身對國家和社會應負的責任,採取切實措施全面履行企業公民責任。汶川特大地震發生後,全行上下心系災區,捐款總額達1.56億元。同時,根據震災發生後的特殊情況,特事特辦,為災區群眾提供全方位個人金融服務。全行各營業網點從5月14日起即開設了抗震救災捐款、匯款綠色通道,網上銀行開通了「救災捐款直通車」,為信用卡客戶開通了800免費電話捐款,並對向災區的捐款、匯款免收手續費;針對災區群眾存摺、銀行卡等介質損壞或丟失的情況,推出「無介質救急服務」,為受災客戶提供不超過5000元的救急取款服務,並對基金、國債、理財產品客戶提供全面救急服務;緊急推出「善意提醒確保捐款安全」服務,採取在全行網點「賑災捐款專用窗口」張貼告示、業務人員善意提示、多方核實等多項安全措施,防範不法分子假冒慈善機構騙取捐款可能給客戶造成的風險;在同業中率先對個人貸款相關問題作出應急安排,對因受災無法正常還款的個人貸款客戶,給予最長6個月的寬限期,對其貸款不計罰息,不在個人信用信息基礎資料庫中反映違約記錄;對災區居民的個人住房貸款給予利率優惠,貸款利率在基準利率基礎上下浮15%。建行還對信用卡客戶採取應急政策,包括受災客戶可延遲還款、放寬對異地卡實施緊急現金援助的規定、適當調整客戶用於災後建設的臨時額度、對因地震災害導致的信用卡遺失及損壞免收手續費、對客戶無法及時歸還的信用卡透支款項順延免息期或減免利息等。
目前,按照中央部署,深入學習實踐科學發展觀活動試點工作已經進入解決問題、完善制度階段,這是保證整個試點工作有實效的關鍵階段。建行表示,要以高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風,深入扎實推進學習實踐科學發展觀的試點工作。?
❽ 去科技中心曰記300字
我會,你采我必答
