兩個不同的摩擦力算兩個力嗎
⑴ m會給M摩擦力，地面也會給M摩擦力，請問這兩個力是兩個完全不同的力么
遇到這樣的問題要畫圖。然後對物體分析受力。要一個一個的分析。
首先分析m——在圖上標出受力：重力mg、拉力F、斜面的支持力N（垂直於斜面）、斜面的摩擦力f（平行於斜面，並沿斜面向上）。 此時對m就分析完了。
再看M——受重力mg、m給它的壓力N′（N′與N大小相等方向相反）m給它的摩擦力（斜向下）、還有地面給它的摩擦力f′。此時的f′是最後一個力，所以要把其他力平衡。可以畫出f′是水平向左的。
此時在圖上就可以看出f′和f沒有什麼必然聯系。
⑵ 如果一個物體受到兩個方向的力，則他的靜摩檫力是算兩個力的合力，還是等於這兩個力的和和
摩擦力與合力F反向，大小：
合力F≤μN（μ為靜摩擦系數）-->摩擦力Ff=合力F；
合力F>μN（μ為靜摩擦系數）-->摩擦力Ff=μ'N(μ為動摩擦系數。
⑶ 兩物體疊加在地上，當兩個物體開始受不同的拉力時，那它們對相互的摩擦力是多少
根據運動狀態和牛頓第二定律判斷。如狀態不變，則受力分析，找與摩擦力的平衡力。如狀態改變，受力分析後，根據產生的加速度來判斷力的大小。
⑷ 如果小車上有小木塊給的摩擦力，和牆壁給的摩擦力，那麼這兩個摩擦力算是一個力嗎
不一定。
假設牆壁豎直，且木塊靜止 ，則：
1、如果手是斜向上或斜向下壓，手和木塊之間有摩擦力；
2、如果手是沿水平方向壓，有兩種可能：
①、壓力足夠大，使得木塊與牆壁間最大靜摩擦力大於等於其重力，手和木塊間沒有摩擦力；
②、壓力比較小，使得木塊與牆壁間最大靜摩擦力小於木塊重力，則手和木塊之間有摩擦力。
⑸ 如果兩個物體接觸，且二者的動摩擦因素各不相同，那二者間的摩擦力要怎麼算
你沒看懂書，摩擦因素都是相對的，比如滑塊相對鞋面的動摩擦因素，滑塊相對地面摩擦因素等等。
⑹ 兩個物體間的摩擦力的計算
樓主忘記了牛頓第三定律（力的作用是相互的）？
假設AB兩物體上下接觸，不考慮重力，A對B向下1N，B對A向上2N
分析A受力：A受B 2N的力，有因為牛頓第三定律，A對B 1N，所以B對A的反作用力1N，一共3N
⑺ 判斷物體受兩個摩擦力算幾個力
同時受到兩個物體的力,摩擦力算兩個
受一個物體給的兩個力,力也算兩個
判斷受幾個力要看施力物體與受力物體發生幾種作用.
⑻ 兩個豎直的相同木板 中間夾著兩個不同質量的物塊 靜止不動 摩擦力怎麼算
首先m1,m2看作整體,而兩邊的木板相同,則左右木板受到的摩擦力:f=(m1+m2)g/2,方向向上,
m1,m2之間的摩擦力:f=(m1-m2)g/2. ( m1>m2)
m1,m2之間的摩擦力:f=(m2-m1)g/2. ( m1<m2)
⑼ 如何判斷兩個物體之間有無摩擦力
1．摩擦力
(1)定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時.就會在接觸面上產生一種阻礙相
對運動的力,這種力就叫做摩擦力.
(2)物體之間產生摩擦力必須要具備以下三個條件:
第一,物體間相互接觸、擠壓
第二,接觸面不光滑
第三,物體間有相對運動趨勢或相對運動.
(3)理解摩擦力的概念時要明確.
第一.摩擦力是在兩個物體互相接觸時才可能產生.接觸了要有相對運動趨勢或已經發生了相對運動,
這時才會產生摩擦力.
第二.摩擦力是成對出現的,甲、乙兩物體接觸並有相對運動趨勢或已經發生相對運動,這時甲對乙產
生了摩擦力作用,同時乙對甲也有了摩擦力作用.
第三.摩擦力有靜摩擦和動摩擦兩種.兩物體接觸有相對運動趨勢,但沒有相對運動,這時的摩擦力就叫
靜摩擦力.如果相互接觸的物體之間發生了相對運動,這時的摩擦力就叫動摩擦力.
第四.物體接觸時的相對運動.可能是滑動,也可能是滾動,所以摩擦力可能是滑動摩擦力,也可能是滾
動摩擦力.
第五.物體間有相對運動趨勢是指物體處於要動而未動的狀態,此時物體間仍是相對靜止的,所以不能
認為靜止的物體就不會受到摩擦力;相反,運動的物體不一定就受到摩擦力作用.例如,物體A和B疊在一起
以相同的速度沿水平面作勻速直線運動,雖然兩物體都在運動,但由於物體A和B的運動速度大小和方向都
相同,它們之間沒有相對運動,所以兩物體間沒有摩擦力.
2.滑動摩擦力
(1)定義:當一個物體在另一個物體表面上滑動時產生的摩擦力叫滑動摩擦力.
(2)研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關系的實驗:
實驗時為什麼要用彈簧秤拉木塊做勻速直線運動?這是因為彈簧秤測出的是拉力大小而不是摩擦力大
小.當木塊做勻速直線運動時,木塊水平方向受到的拉力和木板對木塊的摩擦力就是一對平衡力.根據兩
力平衡的條件,拉力大小應和摩擦力大小相等.所以測出了拉力大小也就是測出了摩擦力大小.
大量實驗表明,滑動摩擦力的大小隻跟壓力大小、接觸面的粗糙程度相關.壓力越大,滑動摩擦力越大;接
觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)滑動摩擦力是阻礙相互接觸物體間相對運動的力,不一定是阻礙物體運動的力.即摩擦力不一定是阻
力,它也可能是使物體運動的動力,要清楚阻礙「相對運動」是以相互接觸的物體作為參照物的.「物體
運動」可能是以其它物體作參照物的.如:實驗中在木塊上放一個砝碼,用彈簧秤拉木塊作勻速直線運動
時,砝碼是由於受到木塊對它的靜摩擦力才隨木塊一道由靜止變為運動的.具體情況是:當木塊受到拉力
由靜止向前運動時,砝碼相對於木塊要向後滑動,木塊就給砝碼一個阻礙它向後滑動的摩擦力,這個摩擦
力的方向是向前的.所以砝碼相對於木塊沒有滑動,這時的摩擦力就是靜摩擦力.
(4)滑動摩擦力大小與物體運動的快慢無關,與物體間接觸面積大小無關.
(5)研究實際問題時,為了簡化往往採用「理想化」的做法,如某物體放在另一物體的光滑的表面上,這
「光滑」就意味著兩個物體如果發生相對運動時,它們之間沒有摩擦.
3.增大有益摩擦的方法
(1)增大接觸面壓力.如騎自行車剎車時捏閘的力越大,自行車剎皮與鋼圈間摩擦越大,自行車就容易停
下來.
(2)使接觸面粗糙些.如汽車、拖拉機、自行車的輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙
程度,從而增大輪胎與地面的摩擦.
(3)除上述兩種增大有益摩擦的方法外,還可採用變滾動為滑動的方法來增大有益的摩擦.如火車、汽
車在緊急制動時.車輪只滑不滾、車停下來就快.
4.減小有害摩擦的方法.
(1)減小接觸面的壓力.
(2)減小接觸面的粗糙程度
(3)用滾動代替滑動,因為滾動摩擦比滑動摩擦小得多.如軸承的內、外圈之間裝有許多光滑的鋼珠或鋼
柱.輪轉動時帶動外圈轉動,鋼珠或鋼柱就在內外圈之間滾動,摩擦就大大減小了.
(4)加潤滑油.加潤滑油可以在摩擦面間形成一層油膜,使摩擦面不接觸,運動部件只在油膜上滑過,大大
減小了摩擦.
(5)利用壓縮氣體在摩擦面間形成一層氣墊,使摩擦面脫離接觸.可以使摩擦變得更小.如氣墊船.