去勞技中心製作抱枕100字

Ⅰ 牢記中心的作文100字

勞技中心之旅
今天學校組織去勞技中心.我們是步行去勞技中心的.路上同學們有說有笑,窗外陽光明媚,小草微風擺動,小鳥在嘰嘰喳喳的叫好像在說：「祝你們能有很多收獲.」
到了勞技中心,我們安靜下來後,老師說：「三（三）班去注漿.」我們很高心,因為我喜歡注漿.
到了注漿室我們不停的喊著：「注漿,哦耶.」老師大聲說：「安靜,安靜要不然不做了.」老師講了做注漿的步驟.然後因為男生大聲吵了,老師就讓我們女生先做.女生做完後男生接著做,全班都做完後我們就去吃飯.吃完飯以後回到教室看電視,過了一會老師讓我們拿自己的模具,我們小心翼翼的把模具拿出來,結果還是壞了.

Ⅱ 去大連勞技中心作文,做無土栽培350字

我以前參加的面點班,學會了做花捲,烤餅,從自己和面開始,自己做好的自己可以帶走,希望對你有點幫助
具體內容你自己再想想吧,學完之後有點戀戀不舍的感覺

Ⅲ 勞技中心做陶泥周記400字

在素質教育基地，一項有趣的活動是做陶泥。那一個多小時的時光令我快樂無比。 來到「創意淘吧」，我們每個人找了一個位置，坐了下來。轉盤、刻板、圓規刀、錘子，這些東西引起了我極大地好奇心，大家也都躍躍欲試。 教官先放了一部短片，短片介紹了各種製作方法。有泥板拼接法，泥條盤旋法，手捏法等等。放完短片，教官下令開始製作。看了這么一會，手早就癢癢啦！我想做一個小茶杯，光滑的杯壁，精緻的杯把，圓圓的杯蓋......心想這個應該不會太難。 說干就干。首先要用泥錘用力擊打泥巴，伴隨著有節奏的「砰砰」響，漸漸地，泥塊變扁了，也不那麼粘了，我把它攤開，平放在圓盤上，用圓規刀切下一塊直徑大約七厘米的月餅似的圓盤，這便是杯底了。接著我又劃了一塊長條子，把它彎起來，與杯底粘接好。如果說之前的製作過程一帆風順的話，接下來我可遇到了一個攔路虎：杯把的製作。由於製作杯壁和杯底用了較長的時間，泥土幹了，可塑性差了。我試了好幾次，手一松，杯把就斷了，急得我滿頭大汗。既然長的泥條容易斷，那短的是不是好一些呢？於是，我乾脆把杯把分成三段，依次粘接，先固定好杯把的上下兩端，再用泥漿接上中間的那一截。粘上後，我仍不放心，用手按著，一分鍾，兩分鍾......，直到近五分鍾我才慢慢松開手，杯把牢牢地粘在一起，我長舒了一口氣。最後，做好杯蓋，一個完整的陶泥杯子就展現在我的面前。但怎麼看都不像個杯子，為啥？因為杯身上有好多皺紋，就像老太太的臉，我二話不說，仔仔細細抹平每一道凸起，老太太的臉很快變成小夥子的臉，看上去年輕多了。 一個多小時過去了，同學們都頗有收獲。有的和我一樣，做了一個小茶杯，有的捏了一個小動物，有的用泥條盤旋法做了一個小花瓶。雖然沒那麼精緻，但大家做得很投入，很認真，也很快樂，覺得自己都有藝術家的天賦哩！