跑著去上中心小學的感受
『壹』 寫一篇小學生遠走的感受
遊玩是一種快樂生活，
是一種閱歷的積累，
更是人生的一次學習
與鍛煉。
就本次南山之游來說，
在放鬆之餘，
讓我體會更深的是團結的力
量和學習的必要性。
遊玩豐富了自己的知識庫，
懂得了人生就像爬山
一樣，越到巔峰時，感覺很累，就越想放棄，也就是這樣，有的人選
擇放棄，
同時也就放棄了爬到巔峰時可以欣賞到的一片美景，
也有的
人選擇了堅持，
然而他看到了別人沒有看到的美景。
生活來自於自然，
自然也來自於生活，我們要生活的自然，也要自然的生活。那樣心就
會更寬，更坦盪，更好的去理解人生和工作。工作亦如此，在工作中
難免有一些不如意，但要好的態度去面對一切，接受一切。壓力來自
於生活，是一種助推劑。就像我們登山時的感覺一樣，越勇敢爬得就
越高。
記得南山玩的一個游戲「信任牆」現在想起來記憶猶新，我想信
任一詞就來源於此吧。在工作中，我們得信任自己的夥伴，夥伴也就
會信任你，有了信任，大家工作在一起，就會輕松愉快，工作就會更
加的出色，團隊才會更有力量，擰成一股繩，發揮出更大的作用。
這就是我南山游的心得和頗些感受，願與我的夥伴們共同分享我
的感受，讓我們合作的更好，更多微笑，工作更出色。
『貳』 上學只要半小時 上學只要半小時閱讀後的感受
一個小女孩竟然能成擔起這樣的勞動，即使條件這么的艱苦，每天還以就來學校上課，這種精神是值得我們學習的。
那位研究生被小女孩深深地所震撼，好像心裡忽然顫了一下，說明他非常關心同學們
『叄』 石碼中心小學校園一景作文400字
忙忙碌碌一整天，上課、記筆記、做練習……，緊張極了。晚上回到家裡，寫完了家庭作業，竟然迷迷糊糊地睡著了……
睜眼醒來，我發現自己竟然來到了一個陌生的學校里！只見學校的大門上掛著一條橫幅，上面寫著：「五園」創建，打造美麗校園。咦？我倒要看看「五園」到底是什麼樣子的？
走進校園，正是上課時間，我聽見了朗朗的讀書聲：「要不——摔跤。」「是嗎？」小胖墩兒跳起來，立刻後退兩步……同學們剛讀完這篇課文，下課的鈴聲響了，也打破了我的遐想。
馬上，操場上熱鬧起來。許多小學生正在快樂的玩著，打乒乓球、跳繩、跳皮筋……各種各樣的游戲，看得我眼花繚亂，我不由自主地也參與到他們的活動中，開心的跳著，笑著。
上課的鈴聲響了，同學們紛紛跑到教室里。可不一會兒，又都出來了。我納悶兒了：上課時間啊，怎麼都出來了？我決定過去看看，一探究竟。我小跑著追上隊伍，踮起腳尖往裡看，頓時就明白了。原來是在舉行科技展覽呀！有很多同學還親自上去做實驗呢！我藏在隊伍中，也過了一把癮！
時間過得飛快，不一會兒科技展覽結束了。我向操場走去。操場上，一位老師帶著學生正在畫畫兒，同學們不時觀察一下花草，馬上就在白紙上塗抹幾筆，真認真啊！我以後也要養成這種認真治學的態度了。
放學了，家長們有序地站在學校大門的兩邊，看著學生隊伍向他們走來。他們笑著迎向自己的孩子，把孩子帶走了。我很奇怪，今天的家長怎麼這么整齊呢？正想著，腳下一滑，我摔了一跤……
『肆』 跑步的感受和收獲
寫作思路及要點：以自己之前跑步的事跡為例，詳細描寫跑步時自己的心路過程。
正文：
在生活中，只要我們善於觀察，就能收獲很多。而我，也從跑步中獲得了做人和做事的道理。
每個周五晚上，我都要和妹妹比賽跑步。我們繞體育館跑道跑三圈，看誰先跑完，誰就獲勝。可奇怪的是，妹妹跑步比我慢，卻總能獲勝。
這是為什麼呢？於是，我去問妹妹，妹妹聽了，笑著說：「哥哥，你跑步時總是喜歡先跑得很快，然後就筋疲力盡了，速度也降下來了。我先不跑太快，等你速度慢下來了以後，再加速反超。這樣，我當然比你跑得快啦！」
聽了妹妹的話，我恍然大悟。原來不是我跑得慢，是我不懂得合理分配體力啊！我又想起上一回我在周六晚上熬夜寫作業，想早點兒完成作業，可由於星期天太遲起床了，反而連作業也沒來得及完成。
對呀，我們應該合理分配自己的精力，把重點集中在對自己有益的事情上，不要過度地投入於對身心健康無益的東西上，這樣才能獲得成功。
從此，我掌握了訣竅，和妹妹的跑步比賽可謂是「勢均力敵」，你不讓我，我不讓你。有一回比賽跑步，妹妹原本領先我一點兒的，可是，在離終點只有半圈的時候，她卻一不小心摔倒了，我追上了妹妹。正當我得意洋洋的以為自己這次比賽已經穩操勝券的時候，妹妹居然爬了起來，還追上了我。
最終，她獲得了這次比賽的勝利。後來，我問妹妹：「你已經摔倒了，為什麼還要爬起來繼續追趕我，而且還獲得了勝利？」妹妹說：「當時摔倒了，我本來想放棄，但我又想，如果我放棄了，一定必輸無疑；但倘若我努力追趕的話，還有贏的可能性。所以，我爬了起來，追上了你，而且還獲得了勝利。」
聽了妹妹的話，我豁然開朗，又明白了一個道理：遇到困難、挫折和打擊，千萬不要灰心喪氣，一定要努力克服困難，說不定還有力挽狂瀾、獲得成功的可能。
兩次跑步的經歷，讓我從中獲得了兩個人生旅途中至關重要的道理和啟發。他們猶如黑夜裡的一顆啟明星，又好似迷途中的指南針，將時刻啟迪我的人生。
我也要感謝妹妹，是她讓我懂得了這么多的道理！
謝謝你，妹妹！
『伍』 小學秋季運動會感悟400字
運動會結束了，我回想了這兩天是怎樣過的。真的很開心，各個年級同學比賽都很精彩。我也參加比賽了，雖然跑步沒得上名次，但我畢竟參加了。因為友誼第一比賽第二嘛！比賽時也讓我認識了許多同學。而且我和張令媛在一帶一跳繩里取得了名次，很開心。
在台上聽見的吶喊，看著同學們在跑道上拼搏，我內心十分激動。當時的我們努力奮斗拼搏，從中體會到永不言棄。為了自己的目標而努力，沖向終點時的心情是無法用言語表達的。無論是成功者，還是失敗者，都體會到了什麼是悲喜交加，喜怒哀樂，生活就是這樣，有苦有甜。只要你認真，誠心的去做，沒有什麼可以難倒我們的！加油。在這個過程中，我們學會了團結，學會了什麼叫永不言棄，什麼叫超越自我，挑戰自我。我們很努力的去為班級做貢獻，雖然沒有取得較大成績，但是，我們努力了，沒有遺憾。正如我們的口號一樣「超越夢想 自信飛揚 團結一心 共創輝煌！」
在生活中，有成功，也會有失敗。陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。
其實人生就像一場運動會，水平有高有低，結果有好有壞。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們懂得了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰！
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。 這次運動會非常有意義，給予的越多、 收獲的越多 、奮斗的越多、 收獲越多、 堅韌的毅力 、堅定的信念 、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進！
『陸』 小學臨別之際的感受要400字
我只能給你一篇文章參考、但總的還是要你自己用真情實感寫~~
難忘母校——我最「美麗」的童年
童年回憶就像一隻銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響.童年是美好的，而又是一去不可再來,也是成長的開端. 我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進小學，再從小學跑進中學……白線勾畫的跑道不知何時早已消失,而我還在苦苦地尋找，尋找我在母校里的童年與回憶 ……
母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。於是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路；責任心使我輔助班主任把班級管理井井有條，這當中，我與老師結下了不解的師生情；很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的班主任老師，是您讓我懂得「一分耕耘一分收獲」，讓我明白了「成功=1%的天才+99%的汗水」的意思；很幸運的成為管理嚴格、教學有方的語文老師的小幫手；很幸運的成為英語發音標准，教學負責的英語老師的學生，在您孜孜不倦的教學下，我終究以優秀的英語成績還您了一個驚喜；感謝您，我的數學老師，因為您的教導，您的給予，才會有今天的我……也正是您們，使我在母校里學到了許多書本上難以學到的東西，使我們真正領悟到了一種無私、一種執著，讓我們更深刻地體會到了什麼是敬業，什麼是關愛，什麼是專注，什麼是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去了，這綿綿的情絲怎麼能割斷呢？
老師的愛的確讓我難忘，更讓我難忘的，就是同學情深。是啊，那時，我每天都會幻想「什麼時候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀？」時間就像一把剪刀，「咔嚓」的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月：轉眼間，臨畢業了，我也到了那個年齡，我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲：「你們可知道，擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力，勇氣，決心，堅定？又吃了多少的苦，受了多少的累？」……我忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學們那一顆顆熾熱的心；那蘊含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。那有如花苞的心靈啊，那比大山還堅定的信念，這一切的一切，怎能使我忘懷！
不是所有的夢，都來得及實現；不是所有的話，都來得及告訴。也許是歡樂；也許是憂愁；誰又能決定去和留! 人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路, 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站台上揮揮手,笑一笑,就這樣,轉過身去,打點好童年對我們的饋贈,作一次最後的童年的旅行……
難忘母校，難忘——童年……
『柒』 上小學的時候家離學校比較遠，20多分鍾吧每天就快走或小跑到學校去，上初中後每天要跑兩次，早上跑10
這跟你每天走路或跑著上下學沒關系的，無論是走路還是跑步都是消耗腿部脂肪的過程，你現在腿粗可能因為你長時間不運動或者飲食生活習慣有關，不要長時間坐著多做一些有助於減腿部脂肪的運動就好了，重要的是堅持，比竟減肥不是一朝一夕的事
『捌』 我想跑著去上學
說實話...
我不支持你這樣做~
以前教練叫我去參加一個半程馬拉松，那時候我入隊不到兩個月，為了提高成績曾經這樣做過~
但實際上幫助並不是很大，因為你背著書包，書包的重量對你的肩部造成不小的負荷，再者，書包一顛一顛的，會影響你的動作~
至於8.6公里，一個小時，應該不成問題~
但是如果你之前沒有做過類似的訓練，突然一下8公里，恐怕你難以堅持，即便堅持下來，可能其後也保證不了你的學習~
綜上所述，不推薦你這樣做~還是換個方法鍛煉身體吧~
『玖』 介紹南頭中心小學的,一篇作文400字
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦?
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音:「你怎麼了?丟東西了嗎?」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說:「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說:「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說:「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
「啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……」這首歌曾經傳遍了大江南北，也傳進了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被「命中要害」了。[小x山s屋-作z文w網]
有「媽媽大人」親自督陣，我只好硬著頭皮出發了。我先來到一個小區。此時正值晚飯過後，社區活動中心有許多人在健身，很多孩子則在旁邊追跑著，玩耍著。我看著別人，自己卻先不好意思了，不知道怎麼向人家開口。幾分鍾的心理斗爭後，「膽子」終於戰勝了「面子」，我咬咬牙上了。
迎面走來一個慈祥的老爺爺，我上去說:「爺爺，您渴了吧?買一瓶礦泉水吧!」可惜我出師不利，老爺爺一口拒絕，真讓人泄氣!我看看媽媽，她的眼神那麼堅定，似乎在給我打氣。我怎麼能一次失敗就打「退堂鼓」呢?[小x山s屋-作z文w網]
『拾』 跑步後的感想作文
每天上下班，路上車又多，開車騎車都沒有跑方便，於是習慣了跑步，後來又愛上了跑步。因為家在中學附近，每天下了班，就去操場跑幾圈。最初給自己定5圈起步，自恃上學時，也跑過長跑，雖然年齡不同了，基礎還在吧。跑道400米一圈，5圈下來不過2000米，又不比賽，慢慢跑總還可以吧。正因為看似挺容易，我將剛開始的慢跑變成了快走，到第3圈時，就感到吃力，氣也喘了，腿抬不動了，心怦怦地跳!那一刻的滋味，不好受啊! 但自己內心感到，要堅持，一定要堅持!我不能就這么停下來。跑不動了就想歇，還能堅持做什麼？
過了心理適應期，習慣了，就輕鬆了。每天不去跑個五六圈，渾身上下都不舒服，出一身汗才感到爽。其實，跑步對一般人來說都應該是合適的，因為不需要什麼基礎或是技術含量，跑快跑慢任由自己的心性愛好，沒有人強迫，只要喜歡就行。當然如果你要成為一名專業的跑者，那在基礎或是技術含量方面應該又是另當別論了。
我喜歡在清晨或是傍晚奔跑在路上，這時會遇到不少的同行人。像這樣夏日的傍晚，有的人手機綁在胳膊上，放著強勁的音樂，酣暢奔跑，連背心都是濕的；有的人直接拿著收音機，音量大大的，這樣多少影響別人吧？那些塞個耳機，自個邊聽邊跑的，我覺得更好，自娛自樂還不影響別人。跑了一段時間，我也想做到聽歌跑步兩不誤，試了幾次，卻是不行。人家邊聽邊跑一點兒不受影響，我呢，不是嫌耳機塞到耳朵里不舒服，就是嫌放的歌與我跑的節奏不合拍，估計也是沒有音樂細胞的緣故吧，索性輕裝上陣，一路純跑。
朝著既定的目標，一圈一圈地跑，什麼都不想，什麼也都可以想。甚至可以一圈一圈地往上加了。當我在起步的基礎上可以再加幾圈時，我都不敢相信，這個越跑越輕盈的人還是那個之前體重超標的我嗎？潛能真是無限，經過一段時間的跑步，我覺得只要一個人的心思落在一樣事情上，循序漸進，日積月累，那麼目標一定會越來越靠近。
很多時候也覺得一個跑者應該是耐得住寂寞的。內心有奔跑的慾望，外在有奔跑的毅力，才能成為像風一樣的跑者。我不是一個專業的跑者，只是一個喜歡跑步的人。相對那些長跑健將的成績我當然是不能比，但是我喜歡奔跑的感覺，喜歡一個人奔跑在路上，讓兩邊的風物景緻一路後退，褪去一切凡塵的煩惱，讓心飛翔。
一直沒有參加什麼跑步的協會，倒不是害怕跟那些專業跑者的差距，只是不想讓自己有一種束縛，不想當著任務一樣進行。經常跑步，只是喜歡了，於是可以在奔跑的過程中邊跑邊聊，談笑風生；或者跟著其他跑步的人，追隨一個領跑者，享受一種所向披靡的感覺。其實，於我個人，還是覺得跑步是一件心隨我動的事，跑的過程是一種自己感受的過程，是一種享受，也是一種領悟。
很是敬佩那些寒來暑往黎明即起的跑步者，他們讓跑步成為了一種生活方式，跑出身心的健康，跑出神清氣爽，跑出心臟激昂。我跑步，只是一種隨性，想跑就跑，有朋友相聚或是其他什麼事情就不跑了，但是我依然很享受我的跑步方式，它讓我的心靈在自由、恣意的奔跑中有所寧靜、有所歸屬、有所感悟。