家教的去中心化

㈠ 第一次去做家教。需要准備什麼東西。

帶好你要教學生的課本資料之類的...寫一份自己的以前學習的體會給你所教的學生，其他的就隨機應變把，沒什麼可緊張的...相信自己的實力...謝謝...

㈡ 想去做家教，可是沒經驗不知從何教起怎麼破

任何一個大學生都是從零做起的，沒有誰天生就會做家教。認真的把書本上的知識回憶一遍，網上搜索一些題庫和材料，好好備課。第一次上課時保持自信，注意禮貌，給家長好的第一印象。並且在以後的每一次上課都能保證認真備課，積極授課。

㈢ 如何去做家教

答-您的功底如果很好的話---當家教是不容易的事情----主要是孩子的做題的快和慢-對和錯--以做題為主。

㈣ 上門家教和去教育機構哪個比較好

現在的孩子請個小學家教上門輔導已經不是新鮮的事情,很多家長都會在假期給孩子進行補習.給孩子請家教是好是壞,怎樣說的人都有,但是具體的情況還要看你的孩子是否適合,根據實際的情況做出決定,主要以孩子能接受為主.那麼小學家教上門適合哪些孩子?

什麼樣的孩子適合輔導

(家長是這樣陪讀)

所以家長先要搞清楚狀況,對自己的孩子進行考察.如果真的有這方面的需要,可以給孩子請小學家教上門輔導.其實每個孩子都需要將成績提高,家教的作用就是進行一對一的優質輔導使孩子學科有所長進.

㈤ 我去做家教 做了兩周（工資一周結一次）之後 她媽把他送去補習機構 我今天問他明天什麼時候去（她

這種家長屬於典型的不會做事的，素質確實不怎麼樣，至少應該提前給你打招呼，畢竟做家教也是幫助娃娃學習提高，必要的尊重還要要的。

㈥ 大學生做家教可以先去試講，成功以後再交家教中心服務費么

你要請家教，這么費時又費神，還不如請個網路家教，更實惠更方便呢。中國教育一卡通，是你最好的選擇。是網路多媒體教學，教學資源豐富，從小學到大學及研究生，資格考試，都有，可以自主學習、同步學習、超前學習、反復學習、全面學習、重點學習。費用也不高，分月卡，和年卡，一天花個兩三元錢就可以請到特高級老師了。何樂而不為呢？！

㈦ 請問想報名當家教，去哪裡好呀

我在任你學這個網站上面找到過家教，蠻好的，是免費的

㈧ 要開個家教中心，需要辦什麼證件，又到哪裡去辦呢

家教中心屬於民辦非企業，到當地教育委員會去申請辦理，再到當地民政局登記即可。
如果是小型的家教中心因為本身的投資成本小，所以不至於辦理工商教育部門的手續，尤其是短期的就更不用過多的在證件上投資，如果要長期有規模的辦，要辦手續，不過可以等有關部門找上來再辦也不遲。不同的城市，管理家教中介的部門也不同，有的是教育局，有的是工商局，更有的是婦聯。

㈨ 求家教經驗……明天去家教，第一次。不知道該如何做。。。

家教心得。

1.
發現的問題：一開始從事家教的的時候覺得學生學得不好都是個人問題，個人性格問
題。

後來發現：原來學生的惰性是每個人都有的。
（以此反思自己的學習生活，大笑）

解決方案：
在學生意識不到的情況下讓他忘記自己正在做一些自己不喜歡的事。
比如說
他說不想做這道題了，我就會讓他去做一科他比較喜歡的科目，至少也在減少他的作業。
更重要的是讓學生也從本質上去了解自己，了解自己學習最終還是有利於
自己，
逃避學習的後果是花更多的時候去學習，
認識中國現在的國情暫且只能通過學習這條
路去改變自己。

2.
發現的問題：一個人的改變總是逐步的，不會突變。

解決方案：所以要是想改變一個學生的壞習慣，必須一次一次地提醒他，並且每次提
醒都能讓他記到心裡去。

3.
學生吃軟不吃硬，但是必要時的硬是需要的。

4.
教他做題的時候要教給他方法，讓他學一道題，就會做一類型的題。

5.
在開始和這個學生接觸的時候，一定要讓這個學生喜歡你，不排斥你。所以可以和他
說說他喜歡做的事，最好能找出大家的共同點。

總的來說就是要先讓學生喜歡你，
接受你，
然後幫助他克服他本身的惰性
（最好是根上
上克服）
，
去提高他的學習成績（這是一般家長關心的）
，
更重要是提高他的思想（這是
對他負責的表現）
。

我也正在摸索更好的教育方法，
為學生好，
更能站在學生的角度想問題的老師都是好老
師。

㈩ 我要去做家教，可是要面試，怎麼做好呢

大學生做家教：要把自己當「外人」
新華社哈爾濱7月24日電（記者胡國香）20歲的小媛是哈爾濱某高校大二學生，放假之前她聯系過5個家教，可每次不到一星期就被婉言辭退。小媛對此深感困惑：我溝通能力很強，把孩子家當成自己家一樣，怎麼就做不好家教呢？
哈爾濱市希望青少年心理救援中心近日接到很多類似小媛這種情況的咨詢電話，中心主任張大生說，很多大學生為了博得孩子家長的認可，都像小媛一樣，在自己輔導的孩子家裡，表現得過於隨意大方，希望營造一種「將孩子家當成自己家」的氛圍，這在很多家庭里是不合適的。張大生提醒大學生，做家教時一定要把自己當「外人」。
「隨著大學生家教市場的紅火，很多大學生只看到『做家教能賺錢』的一面，卻忽視了做家教時應注意的禮儀等方面問題。」張大生說，「往往就是一些細節問題招致孩子家長的反感，所以說大學生做家教一定要牢記自己所處的位置：我是別人僱傭來的，我的目的就是輔導孩子功課、拿到我該得的工錢。」
張大生說，大學生做家教把自己當「外人」，首要的表現是不要和孩子一家表現得過於親密。在孩子家裡不要亂走動，主人沒有邀請你去的房間不要隨便進入，用洗手間要事先說明；更不要主動接聽孩子家裡的電話，如果要借用電話，一定要徵得孩子家長的同意。此外用自己的手機在孩子家裡打電話的時間也不應過長。
其次，在輔導孩子功課時，大學生切記不要打探孩子父母的情況。張大生說，無論何種情況，打探別人的私生活都是不禮貌的。如果要和家長交流孩子的學習情況，最好跟同性的家長溝通。如果孩子家長沒有留人吃飯的意思，輔導功課應該在吃飯之前結束。同時，不要輕易接受孩子家長的饋贈。
張大生強調，大學做家教自始至終都要不卑不亢，發生任何情況要及時和家教公司或告訴老師。