抓住中心去寫作文

Ⅰ 怎樣教小學生作文寫中心句寫敘事作文要抓

1.
媽媽錯怪了我

江蘇省沭陽縣第一實驗小學三年級

吳彤

記得那是三年級剛開學不久的一天，媽媽錯怪了我。

那天放學回家後，
剛上一年級的弟弟作業很少，
很快就做完了，
做完作業，
他就去把
電腦打開玩游戲。玩了一會兒，弟弟跑出去玩了。正在這時，媽媽下班回家了，她一看見電
腦打開著，
游戲的畫面還在閃動，就大吼一聲：「吳彤，
你作業沒做完怎麼就打游戲了？」
我正在屋裡做作業，
被嚇了一跳，趕緊解釋說：「我沒有打游戲„„」沒等我說完，媽媽就
打斷了我的話說：
「還抵賴，
不是你是誰？小孩子學什麼不好學說謊！
」媽媽的話就像是一
盆冷水澆下來，
我的心一下子涼了，
委屈的眼淚在眼眶裡直打轉，
差一點掉下來。
我在心裡
說：
「媽媽，
你怎麼不問青紅皂白就錯怪我呢？你還愛我嗎？」媽媽的話讓我耿耿於懷，
滿
懷委屈卻無處訴說。正在這時，在外玩的弟弟回來了，他一看見我的樣子就問我：「姐姐，
你怎麼了？」我就把媽媽錯怪我的事告訴了他，
弟弟聽了就告訴媽媽電腦是他打開的，
是他
打游戲的。媽媽聽了，知道自己錯怪了我，就蹲到我面前，雙手扶著我的肩膀說：「寶貝，
對不起，是媽媽不好，錯怪了你。」一聽媽媽的話，我忍了半天的淚像決堤的水傾瀉而出，
可心裡卻甜甜的，因為我感覺到了媽媽對我的愛沒有變。

這件事情雖然過去半年了，
我一直無法忘懷，
我很想對媽媽說：
「媽媽，
雖然你錯怪
了我，但是我仍然愛你！」

Ⅱ 圍繞中心句寫一篇作文！！！

夏天是個空氣悶熱而又讓人口乾舌燥的季節。炎炎夏日讓萬物都很不舒服。
早晨，太陽早早起床，開始關注著人們的生活，給我們帶來了明亮的一天。此時，也只有露珠才會調皮地反射太陽的熱光，從草木的身上跳離，溜進土裡，玩起躲迷藏。
中午，人們下班回家飽受烈日之苦，高溫的空氣使人們汗流浹背。當然，西瓜這個夏天的綠色標志，是夏天降溫解渴不可缺少的。午覺是最難熬，竹席的熱也讓人忍受不了。
下午，可惡的太陽還不下班，真讓人恨起這家光明公司的老總。七點半了，太陽可能因為不小心燒著了紅霞妹妹的裙子，才不好意思地緩緩下山了。
傍晚，人們不禁為太陽的離開感到慶幸。可太陽留下的熱卻讓人少不了說一兩句怨言。
夜晚，人們入睡，讓人覺得時間馬車的速度太快。"吱，吱，吱"叫的蟬也開起了熱鬧的音樂晚會，只可惜沒有樹支"沙沙"的伴奏，總有些單調。"嗚，嗚，嗚"各家開著空調，相信耗電量也一定不小。空調聲可是夏天的美妙音符。
夏天，夏天的熱是那麼令人無可奈何，而夏天的夜晚舞會，也是如此的簡單而又特殊 別忘了哦，，知道不？

Ⅲ 跟據中心句寫5句話題作文

to Help Others Is to Help ourselves
We can't do all the jobs and complete all the things by ourselves,so a cooperation and help are needed.Looking back,we can know the history of human beings is a history of helping each other.
The ancient people helped other to keep off the enemies so as to survive.Nowadays people help each other to develop more fast.
First,helping others is essential,as our abilities are limited and we can't finish everything alone.We need a help in order to do things well.For example,we may have a problem with our homework.We don't know how to work out a maths problem,then we have to go to our teachers or classmates.Thanks to their help,our problem can be worked out soon.
Second,to help others means to help ourselves.We can't live in a single world.When we help others in trouble someday,they will help us in return.On the contrary,if we don't offer a help,we won't get a help.Third,helping others is not only a good quality,but also a happy thing.We can get much happiness by helping others.Friends,don't grudge your love or help,for helping others is just helping ourselves .

Ⅳ 怎麼圍繞一個中心句寫一篇作文。

三年級的學生剛接觸作文，他們的知識儲備十分有限，要他們驟然寫出一篇完整的作文是有難度的。所以，我們提倡先練段，再練篇。
那麼，練段應該怎麼練呢？這里，我們可以讓孩子們先練習「圍繞中心句寫一段話」。從關聯詞「有的……有的……有的……」或「有……有……有……」入手，配以填空的方式，可以降低難度（也許有的家長會問：太簡單了吧？嗯，是的，我的目的就是讓六十分以下的同學也會寫。作文不能只是優生的專利，否則也太悲催了。）
比如一二年級時就學過的：
市場上的菜可真多啊！有__________，有__________，有__________……（註：此案例六十分以下同學專用。）
以上案例，中心句是「市場上的菜可真多啊！」中心詞是「多」，怎麼個多法呢？哦，看，有大白菜，有油菜，有豆芽，還有包菜……
哎呀，那這樣說來，這種作文片段也太容易了吧？嗯，是不難。但那隻限於令公子或令愛只是五六十分甚至以下的水平。如果他（她）能力略高，我們也可以相應提高難度，可以指導孩子把句子寫具體。最簡單的方法就是使用形容詞。比如可以問，白菜是什麼樣子的啊？孩子要是能說出「沉甸甸」或是「新鮮」這樣的詞，就該表揚了。那麼，什麼樣的油菜？可以是「碧綠的」，也可以是「綠油油的」等等，綠油油這個詞對不對？對，用在這里好不好？不好。為什麼？「綠油油的油菜」讀起來有重復之嫌啊！接下來，什麼樣的豆芽？纖細的？長長的？都可以；包菜呢？圓滾滾的，或是沉甸甸的？沉甸甸不能再用了，因為剛才白菜已經用了，還

Ⅳ 怎樣教小學生作文寫中心句寫敘事作文要抓住一個中心句

寫一篇作文,你在選取材料,確定中心和標題以後,一定會想一想：
先寫什麼?
再寫什麼?
然後寫什麼?
這些問題的答案通常都是「中心句」.只要你能夠回答這些問題,你就有了「中心句」,所以在作文中沒有必要刻意安排中心句.
好文章是改成的,寫完以後,可以進行修改,在修改中調整中心句,在調整中「寫好中心句」.這是痴哥的訣竅.
所謂「中心句」,其實就是一個普通的陳述句,只是它具有一定的概括性,段落的其他句子都沒有離開它所陳述的范疇罷了.所以,在作文的構思中,你已經有了「中心句」.

Ⅵ 圍繞中心句的作文怎麼寫

夏天是個空氣悶熱而又讓人口乾舌燥的季節。炎炎夏日讓萬物都很不舒服。

早晨，太陽早早起床，開始關注著人們的生活，給我們帶來了明亮的一天。此時，也只有露珠才會調皮地反射太陽的熱光，從草木的身上跳離，溜進土裡，玩起躲迷藏。

中午，人們下班回家飽受烈日之苦，高溫的空氣使人們汗流浹背。當然，西瓜這個夏天的綠色標志，是夏天降溫解渴不可缺少的。午覺是最難熬，竹席的熱也讓人忍受不了。

下午，可惡的太陽還不下班，真讓人恨起這家光明公司的老總。七點半了，太陽可能因為不小心燒著了紅霞妹妹的裙子，才不好意思地緩緩下山了。

傍晚，人們不禁為太陽的離開感到慶幸。可太陽留下的熱卻讓人少不了說一兩句怨言。

夜晚，人們入睡，讓人覺得時間馬車的速度太快。"吱，吱，吱"叫的蟬也開起了熱鬧的音樂晚會，只可惜沒有樹支"沙沙"的伴奏，總有些單調。"嗚，嗚，嗚"各家開著空調，相信耗電量也一定不小。空調聲可是夏天的美妙音符。

夏天，夏天的熱是那麼令人無可奈何，而夏天的夜晚舞會，也是如此的簡單而又特殊 別忘了哦，，知道不？

Ⅶ 圍繞一句中心句寫200字最完美作文

一篇文章或一段話的開頭,有一句概括全文或全段主要內容或中心的話,叫總起句.總起句有三種類型：有篇的總起句,有段的總起句,還有節的總起句.段的總起句,就是一段開頭的第一句話為中心句,後面的每一句話都圍繞著這一總起句來分敘.例如《外婆家門前的大榕樹》的片段： 外婆家門前有一棵大榕樹,又高大又粗壯.它有三層樓房那麼高,伸長的「手臂」,好像迎接客人的到來.所以,我管它叫「迎客樹」.它那灰褐色的樹干,要好幾個人才能抱住.樹干撐開巨大的樹冠,真像一把撐開的綠色大傘,茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實的.小夥伴總愛在樹下乘涼、避雨、游戲、唱歌、跳舞……樹下成了我們游戲玩耍的樂園.

Ⅷ 怎樣教小學生作文寫中心句

中心句其實就是一個文章的精華，在寫中心句時，你要想好解文章的內容，再將文章內容凝結成一句話，就是中心句

Ⅸ 怎樣抓住文章的中心句

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Ⅹ 小學語文中如何抓住文章的中心句

以文章主題為突破口，通過段落的總分，分總或者總分總來找中心句，提煉出段落中心句之後，在提煉文章中心句。