圍繞中心意思去寫教案

1. 統編版六年級上冊語文第五單元作文：圍繞中心意思寫教案

說到「甜」這個字，大家應該會想到糖果的香氣等讓人心曠神怡的氣味。但是，我想到的，卻是一件事情……

那是我五年級剛開始的時候，我們升到了高年級，作業、課外班自然也增加了不少，我們被沉重的作業壓得喘不過起來。那時我還不懂得制定計劃的好處，所以經常忘寫一些課外作業。

終於有一天，媽媽看不下去了，他把我叫到了跟前，語重心長地對我說：「孩子，你現在課外班多了，作業也多了，希望你能制定計劃，合理規劃好自己的時間。」我滿不在乎地嘟囔著：「訂計劃?我可不想被那些條條框框的東西約束!」

媽媽勸我說：「訂計劃好處多，你就訂一個吧，而且你很快就可以嘗到甜頭的。」我勉為其難地聳了聳肩說到：「好吧，讓我試一試吧。」

我們定好計劃後，剛開始，我並沒有得到計劃的好處，只是覺得有時間多看一會書了。

但很快，計劃的好處就體現出來了，我們的班主任宣布我們要組織一次古詩詞比賽!同學們全都開始抓緊復習，顯得有些手忙腳亂。與他們不同的是，我有計劃管理自己的時間，所以有大把時間來復習古詩詞。最後，我以98.5分的好成績拿下了全年級第一!媽媽破天荒地買了一盒糖，送給我做為獎勵。

吃著手裡的糖果，望著牆上的獎狀，我不僅嘴裡甜，心裡也甜，而且比嘴裡的甜還甜上十倍!就像媽媽所說，我很快就嘗到了計劃的甜頭：它能管理好你的時間，讓你的時間更寬裕!

我感受最深的漢字：盼

嚴翔天

一個人一生中有很多難忘的、有趣的事情，有酸有甜，有時，真像打翻了五味瓶，有一股說不出的滋味。這次，我又嘗到了一種新的滋味——「盼」。

我每天都盼著很多東西，每一個都想在我生日那天實現。可是每次一到我過生日，那我美好的的願望，就好像在和我一起玩捉迷藏一樣，我什麼都得不到，只能像敲鼓一樣敲在鼓邊。這次，我不想讓我心裡的期盼的一切都流走。於是我就拿了一個小本，用我那像鬼畫符一樣的文字記錄下來。

盼望著，盼望著，距離我的生日好漫長呀，好像過了一個世紀。每天，我都在想，我的生日為什麼不在今天?在我生日的前一天，我就開始翻箱倒櫃地找我的小本，在左看，在右望，在一個小箱子里，我驚喜地叫起來，太好了，我找到它了。它身上落滿了灰塵，好像參加了一次世界大戰。但我並不嫌棄，雙手將那本被我視為珍寶的本子拿起，吹了吹上面的灰塵，慢慢的打開了，與此同時，媽媽走了過來，隨口就問我：「看什麼呢?我的臭寶兒。」我像做賊一樣合上了本子，轉過身來，用略帶隱瞞的口氣說：「沒有呀。」媽媽好像猜到了我的心思，但她卻沒有說出來，這使我心中的那塊大石頭，安全著陸了。

晚上睡覺了，我心裡我無比興奮，躺在床上，好像明天要去環游地球了，怎麼也睡不著，心裡美滋滋的，連做夢都在想我的願望實現後，我看著那小東西，心裡有多開心。

不知什麼時候，我的眼睛慢慢睜開了，太陽早已從窗戶里射進來，用它那溫暖的手，輕輕地撫摸著我的臉頰。天空中雲朵調皮著追逐嬉，我慢慢從床上爬起來，打了個大大的哈欠，啊!睡得好香呀!渾身上下都舒坦。我快速穿好衣服，走到媽媽跟前，媽媽說：「兒子，你想要什麼生日禮物呀!」我思索了一下說：「我想要一隻可愛的小貓。」這時，媽媽神秘地說：「兒子，你把眼睛閉上，媽媽給你一個驚喜!」我閉上了眼睛，只聽見一聲「喵嗚」，一隻可愛的小白貓來到了我眼前，我看著小貓，那小爪一個勁地揮動著，好象在和我打招呼。

那天，我盼望的一個願望終於實現了。那是媽媽給我的，我喜歡那期盼的過程，它成為了我人生中最珍貴的回憶!