去早教中心經驗總結

⑴ 早教中心課程顧問的工作總結怎麼寫

加入早教行業已經一段時間了, 回想起來，時間過得真快，之前都感覺自己沒有進入狀態，找不到方向，每天都不知道要做些什麼事，在領導的幾次會議上，經過相互討論與發言提建議,針對具體細節問題找出解決方案，通過公司對專業知識的培訓與操作，這才讓我找到了方向感，慢慢融入到了這種工作環境與工作模式，後面的工作時間里我每天都過得很充實，接待客戶是陸續不斷，雖然付出的勞動不一定得到結果，但我相信，付出總會有回報的，努力了就會有希望。現將我的一些心得與工作情況總結如下： 一、 關於園所 1、加強常規工作管理，優化每日工作，提高工作效率和執行率。 針對園所人員，工作隨機散漫，沒有計劃，基本只有安排了才做，整個工作氛圍不是有序系統的，所以建議園所加強常規工作管理，優化每日工作。 2、衛生制度落實到位，執行逐步走上正軌，但是仍然需要加強細節。園所衛生在大面積區域保持良好，但是細節基本仍然未到位，例如：玻璃，探視窗口，地腳線/邊角垃圾，教室地墊縫隙垃圾，牆面擦痕等，所以需要大家共同完成細節地方的打掃，設施設備的維護。 3、團隊建設。園所試營業以來，各方面都還在摸索當中，在逐步穩定的同時，企業文化還沒有凸顯出來，實踐過程中，大家總結的太少，團隊建設，企業精神仍然還未形成，所以建議加強團隊建設，組織員工活動、培訓、規劃等，最終形成我們華展的企業精神和文化。 4、加強與家長的對話，深化會員管理，從會員中尋找園所的問題並加以改善，逐步走上規范化之路。 二、關於教學部 1、加強教師培訓，努力提高教師團隊的整體素質。親子園辦園質量取決於上課質量，為了避免老師盲目應付，保證課程質量，所以要加強教師培訓，敬業愛崗，思想素質高，對孩子關懷體貼，對家長耐心細致，勤奮好學。此外，園所可以對教師設置考核制度，設置課程匯報課，評選優秀老師。 2、教師技能的提高。園所老師優點各異，各有所長，大家可以相互學習，提高整個團隊的技能，例如，萌萌老師擅長手工，東東老師擅長音樂舞蹈，艷艷老師擅長布置等，大家相互學習，爭取素質的綜合提高。 3、扎實教研活動。教研活動可以以專題來做，例：本周為「語言課教研」，大家齊心協力來研討課程設置，每個人都出點子，讓課程更興趣盎然。只有教研活動的開展和完善，將會讓我們的課程越發緊湊，更具備系統性，專業性，靈活性，力求教研契合教學實踐，符合老師需求，從而提高課程質量。 三，關於銷售部 1、團隊競爭機制的建立。顧問團隊需要的是激情，向前（錢）沖的決心和力量，所以，目標激勵，目標細化，目標分配，讓每一個計劃目標落實到每一個人身上，壓力與動力並存。 2、工作習慣的培養。雖然大家各自找到銷售的方式和心得，但是緊貼工作的習慣還不是很完善，隨機性較大，較被動完成工作，漫無目的的情況時有發生，所以必須把顧問的工作程序化、日常化，加強工作的細致性和計劃性。 3、深入開展課題研究，不斷顯示園所的特色和優越性。針對現有會員的特點和差異性，基本總結出現在孩子普遍存在的問題，例如：秩序性的原因與培養，專注力的原因和培養，適應能力的原因和培養。可以以此為課題，成立課題組，通過研討交流的方式，找出有效方式，形成一個個案例範本，做出我們紅黃藍的特色，以此配合慧心父母課堂、宣傳等工作的開展和普及。 4、積極探索0-6歲的早教策略。面對家長形形色色的問題和疑惑，我們自己應該在綜合學習的基礎上，形成一套紅黃藍的理論策略，共同做早期教育指導工作。 5、堅持培訓。園所不斷的培訓能給大家源源不斷的知識充電，從而保證專業知識的穩固和熟悉，並且在培訓中大家都能找到自己的不足，從而加強學習。 四、關於自己 1、領導管理能力缺失。作為一個銷售團隊的領導人，我就是大家的榜樣，沖刺的帶動者，激勵的鼓動者，但是我沒有做到，從自身的銷售業績就沒有做到。每個人的性格里都會有缺陷，我缺乏激情，缺乏慾望，所以我的性格影響了我的團隊，因此，要我的團隊改變，積極向上，只有領頭羊的改變才能激勵大家，所以，我要做的第一步，就是改變！ 2、工作效率不高。工作效率影響執行率，我的工作效率不高，究其原因就是目標沒有細化，計劃沒有執行，任務分配不合理到位，我帶領的團隊都存在這個問題，所以，改變，培養習慣是第一步。 3、溝通技巧欠缺。聆聽、語速、收放自如，都是我還不完善的缺點，所以溝通技巧和說話技巧均要努力提高，實現這個的最好辦法就是實踐，在實踐中積累，積極主動接待家長，自我總結，不斷學習的過程中獲得能力。 所以針對顧問和本人的問題，最主要的是先從態度開始，勇於改正自己的錯誤和承認自己的錯誤，正確看待問題，不極端不誤解。此外，我還需要學會傾聽，只有先學會聽，才會說，慢慢喝家長溝通，積累經驗和方式方法。並且作為一個部門領導人，擺正自己的位置，積極影響團隊，帶領團隊完成任務，踴躍找問題找方法，統籌規劃，正確管理。我們需要快速准確的制定完整的工作流程，工作細化到人，細分到每天每時，增強責任心。 最後希望我們這個大家庭以遵守規章制度為前提，責任心加強，主人翁意識加強，主動參與培訓，完善獎懲制度。相信在不遠處，我們都能有所得，有所成長，為園所的發展盡職盡責。

⑵ 如何選擇早教機構的一些個人總結

老師課程的安排是不是符合寶寶的發展規律，老師是不是喜歡孩子，寶寶在早教機構呆的開不開心，早教機構的裝修是不是考慮以寶寶為主，器材安全，能夠有效的刺激寶寶的感官發展

⑶ 分享一下大家參加全優加早教心得

大兒子5歲，2歲在全優佳上，小女兒3歲，早教快上完了，明年春季打算在那全托，在全優佳花了十萬+了，簡直就是吞金獸，碎鈔機。回歸正題，當初體驗了紅黃藍，金寶貝，最後還是選擇了全優佳，當然選擇全優佳也是因為近，就在樓下，但總體上下來，覺得還是不錯的，這里的老師很負責任，每一次課後都會跟我溝通孩子上課的情況，給我建議，有時候還會拿教具出來給我小孩課後練習，記得有段時間我小孩很怕走獨木橋，老師下課後就讓我一起陪著他練習，最後孩子克服了，不是說孩子會走一個橋有多厲害，而是當我看到孩子克服一個困難後，那個臉上的笑，也是這一點打動了我，我把小孩送早教不是為了他能學什麼東西，就是想要他有一個好的性格，堅強，勇敢，自信，因為我自己本身就是一個不自信的人，我很怕我的小孩和一樣。最重要的是這里有獨立課，一個班老師也多，都有三四個老師上一堂課，就沖這個，200塊錢一節課我都覺得劃算了，我小孩上幼兒園完美過渡，完全沒有哭，我很欣慰。在全優佳我看到小孩的進步，所以二胎沒有猶豫還是選擇全優佳。看到樓下講的，我有點替全優佳抱不平，我的感受是全優佳是很好的，老師很好，至於環境，我覺得也挺好的，沒有樓下說得那麼糟糕，今年還裝多了一個波波池，我小女兒很喜歡。不過有一點是現在周末人好多，不過也是因為好才有那麼多人吧，如果沒人不就代表不好嗎，畢竟都開了這么多年了。見仁見智吧，我覺得孩子上早教最重要的是課程，還有老師，老師好最重要。想要好玩去游樂場不就好了，優優島辦個年卡才幾十塊錢一次。其實想要知道好不好，自己去感受一下，就有答案了。
我的邏輯思維不好，講得有點亂，不要介意，哈哈。
總結，全優佳我覺得挺優秀的了，很用心。資深老學員的心得。

⑷ 如何選擇早教機構,談一談自己總結的經驗!

有人說：老師是人類靈魂的工程師；有人說：老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說：老師甘為人梯，默默耕耘；有人說：老師是捧著一顆心來，不帶半根草去。而我，懷揣著對老師的崇拜在一個偶然的機會邁進了幼師這個行業。那時的我年少輕狂，認...

⑸ 求早教中心實習心得20篇

學習弟子規有什麼好處 《弟子規》融讀經與識字、為學與為人為一體，教導兒童讀誦並落實在生活當中。可以幫助他們建立正確的人生觀、價值觀，養成良好的生活習慣和行為習慣，培養敦厚善良的心性。注重家庭教育與生活實踐香結合，是待人處事的道理和方法。 學習《弟子規》的好處，具體表現在以下幾個方面： 1、培養孩子的語感。《弟子規》言語流暢，三字一句、二句一韻，接近白話，讀誦時朗朗上口，有利於培養孩子的語感，感受正確而自如地運用母語表達自己的快樂； 2、增長孩子的見識。《弟子規》是依據《論語》編寫的，學習過程中還會接觸到《論語》、《三字經》、《千字文》、《二十四孝故事》、《德育故事》等相關內容，其中蘊含了大量的風俗禮儀、人文智慧、成語典故、倫理道德等中國文化精髓，孩子在讀誦時，不僅體驗到母語的優美，同時又增長了見識； 3、提高孩子的口頭表達能力和書面表達能力。讀誦《弟子規》等經典內容，孩子可以從中汲取更多的養分，中國語言文字之根在文化經典當中，這些千古美文就是最好的警句範文。這些好語錄、文章、詩詞記得多了，靈巧的修辭、暢達的造句、鏗鏘的聲韻、周密的謀篇。久而久之，口頭表達能力和書面表達能力自然就會提高； 4、培養孩子良好的文明禮儀。小孩子天真無邪，記憶力最強，最容易教導。《易經》上說：「蒙以養正聖功也。」就是講要給孩子很好的善良的教育，讓他奠定德行的根基。《弟子規》就是一本很好的啟蒙素材； 5、提升孩子高貴的氣質。古語雲：「腹有詩書氣自華」，朱熹也說過「讀書的目的之一就是讓人變化氣質」，劉夢溪教授也說過「閱讀經典文本可以改變人的氣質」，受傳統文化資源熏陶得比較多的人和受熏陶比較少的人，其氣質風度是截然不同的； 6、心態方面。誦讀《弟子規》不僅可以獲得知識，還可以使孩子變得安寧，減少浮躁氣，有利於培養良好的心態。 總之，學習《弟子規》還有很多好處，以上只是列舉了幾條比較顯著的，所以這么好的書，是值得反復學習的，而且大人也值得來學習。

⑹ 幼兒早教經驗

所以我現在給孩子買的是一套東方愛嬰的「抱抱熊」家庭互動早教產品，它是東方愛嬰根據多年的國內專業早期教育經驗，整合了超過60萬早期教育課程的實操總結分析和顧客的體會心得，根據0-3歲寶寶的身心發展的規律和特點研發的。 「抱抱熊」根據寶寶的身心發展規律每月一套產品，包括媽媽書、寶寶書、音樂游戲CD、互動節目DVD、互動玩具等多種方式的學習工具，為不同月齡的孩子從大運動、精細動作、認知能力、交流和社會行為等能力的發展制定了系統的學習計劃，讓父母在游戲中寓教於樂幫助孩子五大能力全面均衡的發展，幫助孩子在玩樂中認識探索世界。 現在我家寶寶非常喜歡「抱抱熊」，我每天都會按照「抱抱熊」的學習計劃給孩子聽音樂、洗漱、吃飯、外出活動、室內游戲、午飯、午睡、室內活動、戶外活動、看DVD、晚飯、親子共讀、洗澡、睡前故事、睡覺。每天的時間都被安排得很合理，而且我也能從媽媽書里學到很多的育兒知識，非常不錯，寶媽可以去試試。價格也不高，非常適合父母開展家庭早教！