觀音寺中心小學少先隊去敬老院
⑴ 某少先隊隊員提著一籃蘋果和梨去敬老院慰問老人。每次從籃里取2個梨,5個蘋果送給老人,
LZ 您好 下面是解題步驟:
解:設有梨子x個。
由題意可得出方程 :x/2=(3x-11)/5
解得: x=22
則老人的人數為:22/2=11人
望樓主採納
⑵ 某校少先大隊部開展慰問活動,少先隊幹部們提著一籃蘋果和一籃橘子去敬老院,每次他們從籃子......
設橘子數為a,則蘋果樹為3a
設分了次數n
得方程3a-5n-11=a-2n=0,a=(3n+11)/2(1)
a=2n(2),解方程組:n=11,a=22,
故橘子樹為22,蘋果數為66
⑶ 某校少先隊開展慰問活動,少先隊幹部們提著一籃蘋果和一籃橘子去敬老院,每次他們從籃子里取出2個橘子和
設取了x次
2x=1/3(5x+11)
6x=5X+11
x=11
2X11=22個
5X11+11=66個
⑷ 到敬老院慰問老人的發言稿
敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節,我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大,更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最後,我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝! 望採納
⑸ 少先隊員到敬老院慰問老人,送去一些蘋果,如果每人分3個,就多出26個,如果每人分5個,那麼就差4個
⑹ 小學生到敬老院慰問老人的發言稿怎麼寫,五年級的
大家好!
在這春暖花開的日子裡,我們懷著崇敬的心情來到了這里,我非常激動,下面我代表我們班做個簡短的發言。
爺爺奶奶:你們把自己的青春歲月獻給了社會,為祖國的建設作出了一聲的貢獻,使我們的生活更美好。如今,你們年紀大了,應該安享晚年了,所以,你們才在敬老院安家,在敬老院的細心關懷下,滿足了你們的需要。當然,不僅只有敬老院在悉心地幫助你們,在你們背後也有一群默默關心你們的人,他們就是共產黨和政府,我想,他們看到你們過得開心,他們也會非常高興的。
我們作為年輕的一代,應該做一些力所能及的事來幫助你們,並發揚你們老一輩的精神。我相信,以後政府會建更多的敬老院,這應該是每一位老人,每一位少先隊員都盼著,等待著的一天吧。
最後,這個為爺爺奶奶身體健康。我的發言完畢,謝謝大家
⑺ 某校少先隊員開展慰問活動,少先隊幹部們提著一籃蘋果和一籃橘子去敬老院,每次他們從籃子里取出2個橘子
設橘子數為X
3X-(X/2)x5=11
0.5X=11
X=22
蘋果=3x22=66
⑻ 到敬老院慰問老人,請你代表少先隊員講話 寫發言稿
敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節,我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大,更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最後,我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!
謝謝!
⑼ 小學語文五年級下冊第三單元作文 450字 內容:到敬老院慰問老人,請你代表少先隊員講話
親愛的爺爺、奶奶:
您們好!在這春暖花開的日子裡,我們很高興能代表全校少先隊員們來看望你們,並且盡我們的能力為爺爺奶奶們做點我們力所能及的事情,希望能在這短暫的時間里能給爺爺奶奶們帶來快樂。
爺爺奶奶們,您們把自己的青春歲月獻給了社會,為祖國的建設作出了一聲的貢獻,使我們的生活更美好。如今,您們年紀大了,應該安享晚年了。
關愛老人、尊敬老人、孝敬老人,是我們中華民族的幾千年來的文明體現,也是我們中華民族的傳統美德。所謂「老吾老以及人之老」,幫助爺爺奶奶們解決力所能及的問題,盡自己的綿薄之力,給爺爺、奶奶們多一份關愛,形成全社會愛老、尊老、敬老、助老的良好社會風氣。將這種美德不斷發揚光大,是我們義不容辭的責任。這次活動也是我們的一次自我教育。
爺爺、奶奶們,您們曾經為社會主義的兩個文明建設作出貢獻,我們今天的生活有你們的汗水和辛勞,我們在享受著幸福的生活更會牢記您們曾經的貢獻,正是無私付出、辛勤勞動帶來了今天社會的繁茂發展、安定和諧。
最後,衷心地祝福爺爺、奶奶們節日快樂、健康長壽!
⑽ 到敬老院慰問老人,請你代表少先隊員講講話
敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!近來身體好嗎?
在這美麗的季節,我代表xx實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……
我們將呼籲:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大,更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最後,我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!
謝謝!