幼師去早教中心好還是幼兒園好

1. 送孩子去幼兒園好還是早教中心好

我覺得還是應該上幼兒園。我們就去的家門口的民辦，去的時候還好多人說這不好那不好。結果上了半年，孩子從來沒因為上幼兒園抵觸過，特別喜歡老師和幼兒園，以前我們很內向，不喜歡交往，現在無論什麼環境都能和小朋友打成一片，性格特別開朗，膽子也大多了，今天園長還誇我們現在愛說愛笑了，沖了。讓孩子過過集體生活，我是很受益
早教和幼兒園完全不一樣，不可能天天去，課程都是一周一變的，天天去沒意義。。。而且去幼兒園是為了讓孩子體驗集體生活，作息更規律。不能因為個別幼兒園出現點問題就否定幼兒園，那如果小學也出問題那還不上學了嗎？

親作為一名從事多年的幼教老師的身份跟您溝通一下這個問題，早教和幼兒園的性質是完全不一樣的，幼兒園有正規的課程安排，教師都是根據教育大綱的要求為幼兒安排年齡班各個階段的課程，從五大領域的學習到日常行為規范，良好情緒性格培養，這些都是早教機構完全達不到的。在選擇幼兒園的基礎上又分為您是選擇國辦園還是私立園。無論選擇哪中性質的園所，凡是幼兒園老師乾的都是良心活，我們從每天一早看到孩子到把最後一個孩子送走，付出的都是真心與汗水。至於媒體報道的幼兒園的個別案件，我們只能說那是給我們教師隊伍脫了後腿。所以我們還是要相信大多數的幼教老師都是為孩子好的。

而且我覺得幼兒園就是讓孩子接觸小朋友一起玩兒的地方，根本不需要學習什麼。都在幼兒園學完了，上小學一看都會就不好好聽課了。幼兒園只要保障孩子安全，能讓孩子充分的玩好吃好喝好就行

2. 公辦園幼師好還是早教老師好

你好，不管是公辦園還是早教機構，其實主要看您的職業發展，還有就是您所具備的從業證書和教學技能更加符合哪個。
幼兒園是針對3-6歲的孩子的，也有部分幼兒園有小托班接收2-2.5歲左右的孩子，還有幼兒園也會設立親子課。
幼兒園要求教師具備幼兒園教師證，掌握3-6歲兒童身心發展特點和幼兒園工作流程，能夠組織實施幼兒園教學活動和處理好家長工作，在幼兒園工作中，環境創設、保教結合、安全教育等諸多方面的工作。
一般情況下，您需要掌握五大領域教學技能，繪畫、手工、鋼琴、舞蹈、講故事等。
早教機構多是針對0-3歲幼兒，並且要針對家長進行早期教育開發，要有接待家長咨詢的能力，也要有上早教課的能力，在教學中，多是以親子游戲、綜合認知、活動游戲的形式開展授課的。
要求老師有親子教師的相關技能證書。
早教老師是面向孩子和家長的，在教學中，也要顧及孩子也要顧及家長，跟幼兒園不同的是，幼兒園是以一日生活為基礎，進行日常生活學習，早教是以一堂課為准，上完課家長就會帶孩子離開。吃飯、午休等環節都是沒有的。
而且早教中心的課程，沒有五大領域的束縛，可以根據機構教育文化的內涵開展，也可以根據教育機構的教學體系開展。

3. 早教中心上班好還是幼兒園好

我覺得首先你要了解兩者的不同 第 一、教育的對象不同 幼兒園將幼兒作為教育的主要對象；而早教機構其教育對象除了孩子，還有家長，而且首要的是家長。早教機構強調親子互動，使家長通過與孩子共同游戲掌握親子教育的方法與技能，成為合格的 家庭教育者。 第 二、教學活動的形式不同 幼兒園的教學活動主要是教師面向幼兒，以教師講解、幼兒學習為主要形式。而早教機構是一種特殊的、專業化程度很高的新型教育模式，通過父母與寶寶在老師指導下一起游戲的方式，引導父母學會在游戲中觀察兒童、了解兒童，進而掌握一套科學的游戲方式，並通過這些游戲方法對兒童的發展進行干預。作為一種新型的、科學的教育模式，早教機構更強調父母(看護人)與孩子在情感溝通的基礎上實現雙方互動，這不但能促進嬰幼兒從小形成健康的人格，也能促使父母自身素質得到不斷提高和完善。 第 三、教育的目標不同 幼兒園的教育目標是培養孩子的各種能力，促進孩子全面發展。而早期教育機構的主要目標是教會家長如何對孩子實施科學的親子教育，從而達到促進孩子全面發展、增進親子感情的目的。 第 四、教學活動的時間不同 幼兒園的教學活動時間是按照國家有關規定以一個學期為一時段，每周一至周五在園。而早教機構的教學活動時間以3個月或更短時間為一時段，家長可帶孩子定期參加早教機構組織的集體游戲活動。每次活動時間為1個小時或2個小時，活動結束後就可離開 有條件的話您可以選擇幼兒園為主 早教中心為輔

4. 請問去早教中心好還是幼兒園好

三歲之前的孩子當讓要去上早教中心哦，早教轉對孩子的發展設置的課程啊，對孩子的敏感期專門制定課程，幼兒園就不是了，他們性質還不一樣的。

5. 馬上要畢業的學生（幼師專業） 是去幼兒園好，還是早教機構

我覺得你以後的志向如果是定在幼兒老師這方面的話，個人建議你還是去幼兒園比較好，因為那裡是一個年輕人值得去鍛煉的地方，可以解除各式各樣的孩子，同時在與孩子的交流方面，你也能獲得更多的東西；早教機構的話，我個人認為還是一種新式的教學體制，如果你剛畢業的話，沒有很多的經驗，去的話，我覺得對你以後的發展可能會起到一定的阻礙。

6. 幼師專業，去幼兒園好，還是早教機構好

早教和幼師是大家經常會聽到的兩個職業，從工作性質上來說這兩者都差不多，都是培養孩子良好愛好的職業。早教和幼師哪個待遇好呢？論起待遇，早教和幼師的工資待遇差不多，早教的工作強度或許更大一點兒。

早教和幼師哪個待遇好

其實就對於這個工資待遇，早教老師和幼兒園老師的待遇好壞其實沒有可比性，因為都差不多!即現在很多幼教事業的教師紛紛發聲：自己既是一個老師也是一個保姆!早教老師和幼兒園老師其實都一樣!

早教老師和幼兒園老師都要處理各種資料案繁雜且瑣碎……工作強度高、安全責任系數高、早晚備課、一天精神高度緊張，生怕孩子發生什麼意外……說到待遇和工資，早教老師和幼兒園老師同樣都屬於一個檔次!

其實所有的幼教老師，他們做著這些工作，待遇一直都保持在兩千左右!為什麼會這么少?以我自己的經驗，在幼兒園兩年下來，每個月的工資增幅不大，有增有減，隨著孩子人數而波動……

早教和幼師的區別

早教中心的孩子多數都是幼兒園不收的孩子，不收的孩子一般就指那些沒有滿年齡的孩子，但是因為家裡各種原因不得不把孩子送到一些機構照顧、託管!因此，這些早教老師們的照顧對象就只一群幼兒園前的孩子，那些小嬰兒……不管什麼職位的老師，他們都是經過專業的學習的，他們只有在專業下才有照顧孩子的方法。

幼兒園老師最大的不同的是，幼兒園老師是孩子的啟蒙老師。他們是學前教育專業畢業的、專科生、本科生!幼兒園老師一般面對的3—6歲的孩子們，幼兒園老師的專業知識和技能知識，可以很好的幫助教育培養3—6歲的孩子身心全面健康發展。

早教和幼師哪個待遇好？幼師和早教的工資待遇基本上是在同一個檔次，早教的孩子基本上年齡到比較小，還沒有達到上幼兒園的要求。因此早教可能會更辛苦一些，工作內容也會更為繁瑣，需要照顧好小寶寶的生活起居。

7. 做老師去早教中心好還是幼兒園好

幼兒園好，最好是去公辦的幼兒園。你剛畢業，到哪裡的工資都差不多，所以積累經驗最重要，公辦幼兒園一般都是辦園時間比較長，裡面老師的經驗也比較豐富，你可以學到很多東西的。就算以後你覺得早教中心好，有了幼兒園的經驗穿輔扁恍壯喝憋桶鉑垃，相信要跳槽也不是什麼難事。

8. 早教中心還是幼兒園好

一、招收對象不一樣。幼兒園吧4-6歲的學前幼兒作為教育對象，主要為了小學入學做准備。而早教中心的教育對象是0-6歲的幼兒，進行的是科學的幼兒早期教育。

二、教育的目的不同，幼兒園的孩子主要是為入小學做准備，培養孩子能力的全面發展，而早教中心進行的是幼兒啟蒙教育，旨在了解孩子的天性和成長規律。

三、教授的內容不同，幼兒園採用普遍大眾化的教育模式，對所有的幼兒教授統一的內容。而早教中心是採用特殊化和專業化的教育，通過科學系統的游戲，來來觀察、了解孩子的個性、天性，從而給予正確的、適當的指導。

這樣不但可以促進嬰幼兒形成好的人格和心態，也可以促進父母自身素質和能力的完善提高。

四、教學活動的時間不一樣。這一項針對的是傳統的早教中心，傳統早教中心，每個孩子每天接受早教的時間大約是兩個小時，而幼兒園是周一到周五全天。

不過隨著早教越來越規范化、科學化，全日制早教成了更受歡迎的早教模式，「早教+托班」既科學，又解決了當前家庭照看孩子和工作的矛盾。