去實踐中心調研怎麼聯系

Ⅰ 請問大學生社會實踐要調研考察公司，該怎麼提前和公司說明呢

提問者需要明白兩個問題，一是被調研公司有無被調研的需求，二是自己的調研能給公司帶來什麼樣的正面影響。
大學生社會實踐調研對於大學生的成長是非常有利的，但一個客觀事實是不少公司或企業並不願意接收大學生前往開展調研活動，原因是企業重經營，調研可能會帶來不必要的負面影響，而且公司或企業有許多經營秘密，出於自身保護，對被調研不是十分感興趣。這是個客觀事實。
基於目前的現狀，提問者可以適當挖掘下該公司的目前的需求，從自己能夠提供的資源優勢入手，以合作共贏作為出發點與被調研公司進行意向溝通，建議選擇的公司不要唯一，可以從同質化競爭的公司類型入手。
溝通的過程中一定要找對人，可以傾向於與管理類的分管領導溝通，當然也要看是否與自己的調研內容是否匹配的問題。溝通很重要，沒有定式，雙方有意向就成功了一半。加油。

Ⅱ 大學生做暑期實踐，要去農村調研，應該聯系鄉鎮政府的哪個部門呢！

聯系鄉鎮政府的團委和宣傳部門。

Ⅲ 請問在大學如何搞暑期社會實踐，是自己去聯系嗎具體應如何操作

想搞的好一點就自己去聯系，或者有這方面的資源也可以親自去實踐。一般就是暗箱操作，自己隨便寫了，想寫什麼樣子就什麼樣子，沒什麼問題的。

Ⅳ 社會實踐調該怎麼調查啊

調查報告提綱（來源於互聯網）+調查的提綱、步驟（來源於學校寒假社會實踐報告說明）

一般來說，調查報告提綱的格式寫作要經過以下五個程序：
1.調查報告提綱的格式的具體要求一：確定主題
主題是調查報告提綱的格式的靈魂，對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：
調查報告提綱的格式的主題應與調查主題一致；
要根據調查和分析的結果，重新確定主題；
主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免文題不副。

2.調查報告提綱的格式的具體要求二：取捨材料
對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料"，在組織調查報告提綱的格式的調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取捨。如何選擇材料呢？ ①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出； ②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的「大氣」；

3.在現有有用的調查報告提綱的格式的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。

調查報告提綱的格式的具體要求三：布局和擬定提綱
這是調查報告提綱的格式中要求調查報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定調查報告提綱的格式的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是："圍繞主題，層層進逼，環環相扣"。調查報告提綱的格式或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
調查報告的提綱格式有兩種，一種是觀點式調查報告提綱的格式，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式調查報告提綱的格式，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來製作提綱。

4.調查報告提綱的格式的具體要求四：起草調查報告
這是調查報告提綱的格式中調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。

5.調查報告提綱的格式的具體要求五：修改調查報告
按照調查報告提綱的格式的具體要求起草好調查報告以後，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之後，才能定稿向上報送或發表。

下面是調查的提綱、步驟（來源於學校寒假社會實踐報告說明）

一、
課題名稱 **高教園區大學學生就業現狀調查
本課題調研的基本要求 收集有關數據，並進行分析，為我院專業建設提供參考
調研提綱 1. 畢業生當年就業率（近三年）
2. 專業與就業的關系
本課題調研的必須條件 開具介紹信，聯系有關部門

二、
課題名稱 農村醫療保障的現狀
本課題調研的基本要求 1. 精選有代表性的農村自然村和鄉鎮若干
2. 深入農戶，了解目前的就醫治病狀況
3. 大量實事求是的調查基礎上，寫出一份分析調研報告
調研提綱 1. 就醫，治療的現狀
2. 醫療經費的主要來源
3. 目前的困境

三、
課題名稱 對農民消費結構的調查研究
本課題調研的基本要求 要求對農民近三年的消費水平、消費熱點、消費開支工作全面的調查，並由此形成對農民消費結構的分析
要求實事求是，有充分的數據，合理的分析
被調查對象有一定的代表性
調查方法科學，如抽樣調查、訪談、問卷式
調研提綱 1. 近三年農民的主要消費支出
2. 農民道德消費熱點，消費追求
3. 農民的購買力所不及的消費需求
本課題調研的必須條件 必須在農村進行調查訪問，也可以用調查問卷，設計調查問卷。

四、
課題名稱 「三農」問題研究
本課題調研的基本要求 「三農」問題即「農村、農業、農民」，通過調研，旨在了解我國農村的基本情況，特別在全面建設小康社會中如何發揮農村的作用
調研提綱 相關子課題：
1.「三農」的由來
2.農村現狀調查（個案分析）
3.農業可持續發展與小康社會建設研究
本課題調研的必須條件 1. 製作調查問卷
2. 考擦小康農村典範

二、對諸多因素之間，內在邏輯聯系進行嘗試性地剖析
本課題調研的必須條件 此次調研旨在對選舉的深層背景進行解讀，
1. 對村委會選舉的現場進行觀察研究（選舉前進入並進行過程觀察，選舉後進行訪談與問卷調查）
2. 要求案例數不少於10個村，在一定匯總報告的基礎上，才具備分析的可能性

13
課題名稱 關於構建和諧社區的調研
本課題調研的基本要求 1. 了解構建和諧社會的重大意義
2. 當前影響構建和諧社區的主要因素及其意義
3. 寫出調查報告，提出構建和諧社區的意義
調研提綱 1. 選擇具有代表性的社區作為調查樣本
2. 深入細致調查，收集材料
3. 總結出有典型意義的經驗材料，寫成調查報告
本課題調研的必須條件 需要深入社會實際，積累第一手資料

15、
課題名稱 城市化進程中外來人口管理問題
本課題調研的基本要求 通過調查研究，了解外來人口的人數，以及他們的生存狀況，要求掌握第一手資料，深入調查。
調研提綱 1． 了解外來人口人數的生存狀況
2． 在此基礎上分析外來人口管理的問題，以及對本地經濟帶來的有利和負面的影響
3． 如何加強對外來人口的管理，進行綜合分析
4． 在此基礎上，完成相關工作。
本課題調研的必須條件

Ⅳ 暑期社會實踐該如何去找

暑期社會實踐尋找技巧

1、自己主動組隊(5-8人左右) 這個適合主動、熱情、愛挑戰的小夥伴。最大的好處是自己有很大可能當上隊長，擔任社會實踐調研全過程的管理者與協調者。責任擔負更多，考慮更多，需要更多的耐心。

2、向其他已組好的團隊毛遂自薦，這個可以通過詢問師兄師姐或者看旁邊的人有沒有正在組隊或者已經完成組隊的團隊，向他們毛遂自薦。

3、尋求老師看合適的隊伍願意收留自己，可以詢問自己的輔導員老師或班主任等。

感悟賞析

暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞台。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻。

但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

Ⅵ 社會實踐的時間單位怎麼聯系啊

讓老師給你推薦個，或者問問學長啊

Ⅶ 大學生暑期社會實踐的課題，活動方式有哪些，去什麼地方比較好，如何與當地取得聯系

這要看你學的專業與興趣愛好，當你選擇好了後你可以去找相關的部門聯系下啊

Ⅷ 社會實踐調研活動該如何進行

1、確定研究的課題
2、根據課題還有自己組的實際情況撰寫活動計劃書。
3、與組員討論，組內分工。
4、開展調查，收集數據，期間可以查閱相關資料，這對你寫論文有好處。
5、統計數據並分析
6、出成果（寫論文或者調查報告，或者以其他方式展示成果。）
這些都是我的切身體驗，希望能給分我哦~謝謝~

Ⅸ 幫下忙，社會實踐該怎麼聯系公司（自己一個人）

每個人或集體都有需求 你的需求是要一個實踐機會 那企業需要什麼？很明顯是利益 那你能給他帶來什麼利益 ？准備好答案 找他們的hr大膽的去談判吧 人脈關系也是需要利益支持的 重要的是靠你自己的

Ⅹ 想去養老院進行社會實踐，怎麼聯系養老院比較好。是直接打電話去還是到那裡找院長呢

先打電話聯系，明確需要開展的實踐活動，不能盲目，避免造成不必要的誤會和麻煩。