送寶寶去早教中心危害
1. 有沒有必要把寶寶送去早教，效果怎麼樣
根據自己的家庭情況吧，如果父母都沒有時間，其實可以把寶寶送去早教，這樣不僅能讓寶寶學到東西，還有人幫忙照顧孩子。如果自己有時間，建議多陪陪孩子，自己教寶寶其實效果也很好。
2. 上早教的害處多
父母總是希望孩子能夠趕快的去上早教，想讓自己家的孩子變得優秀，望子成龍，望女成鳳已經是很多中國家庭里固有的觀念了。並不知道其實孩子在自己身邊成長要比提前上早教更有意義或者是能成長的更好。那麼孩子如果太早上早教會有什麼危害呢？
1.導致孩子的心理缺陷
因為孩子還小的時候，對親人特別是媽媽是比較依賴的。如果過早的離開父母，會讓孩子產生焦慮感，沒有安全感，進而導致情緒低落，食慾減退等情況。這種情況下，如果強行讓孩子上學，反而達不到讓孩子吸收知識的效果。
2.導致孩子的人際交往能力缺失
一般情況下，對於年齡較小的孩子，他們的主要任務還是玩，但是如果這時候去上早教，孩子就只能專注於學習，沒有辦法和其他小朋友接觸玩耍，可能會造成孩子性格內向，甚至是不合群。
3.可能會讓孩子產生厭學心理
因為在玩的時候沒能盡情的玩，在需要父母的關注疼愛的時候只能去上課，這種情況可能會導致孩子對上學產生厭倦心理，甚至是抵觸上學，這樣反而是在孩子的學習道路上放下了絆腳石。
4.會導致孩子精神方面的一些問題
孩子本身抵抗力就比較弱，再加上年幼的時候就離開父母去學習，這種分離的焦慮感可能會讓孩子產生負面情緒，進而變得情緒不安、注意力不集中，甚至是認知的不發達等精神疾病。
所以父母還是千萬要注意，每次要讓孩子一會講話就馬上送去學習班，這樣子不但達不到讓孩子學習的效果，反倒是會阻礙孩子的發展。
3. 家長讓孩子去早教機構，到底是好是壞
現在的家長在教育孩子的時候，一般都會遵從科學方法，這也就是所謂的科學育兒，那麼在這種觀念的影響下，許多家長都會讓孩子去早教機構學習，其實這種行為帶來的影響有好也有壞。
那麼早教機構雖然有許多的好處，但是也有一些弊端，就是早教行業龍蛇混雜，不能確保質量，因為我國到早教教育行業存在一定的監管真空，所以許多家長可能給孩子報名以後發現這個機構並不是很好，並且有的機構價格也非常昂貴，這些都是家長應該注意的事情。
4. 把孩子送到早教中心真的好嗎
是誰說好呢?我覺得不好，因為自己才是最了解孩子的
我們畢竟是他們的父母，老師才有多長時間呆在孩子旁邊啊
但是父母一定要注意一定的方法，好的方法事半功倍。
我的小侄子用的是我給他買的《61aoe識字》，現在學的不少呢
希望你的孩子也越來越聰明
5. 到底有沒有必要送孩子去早教中心呢會不會對他以後上幼兒園有什麼影響
真的非常有必要。
一、早教教育針對的對象不同
早教教育雖然是對孩子的教育，但是0-3歲的孩子還沒有脫離父母，因此，早期教育的對象，最終目的還是孩子。如果父母沒有意識的0-3歲孩子早期教育的重要性質和方法，孩子同樣得不到更好的早教教育效果。所以，這就需要專業的老師通過科學的方法，對孩子實施早期教育。
二、早期教育對孩子的作用
孩子生長過程中，有很多敏感期，如果父母錯過這個敏感期的教育和引導，會給孩子將來帶來不可挽回的遺憾。而大部分的父母因為工作繁忙，以及意識不強、方法錯誤，往往不能對孩子做出正確的引導。在特定時期，給孩子提供認知世界、情感培養、語言能力、個人愛好、面對困難等引導和措施，能夠為孩子以後的生活和工作質量打下堅定的基礎。
三、早教教育對社會的作用
早期教育不僅讓孩子大腦的到開發，在早教中心通過老師一系列親子活動和教育活動中，可以讓孩子學會面對問題和解決問題。從小讓孩子懂得克服困難，對孩子以後面對和處理學習和工作中遇到的問題做好心理准備。孩子是社會的未來，孩子素質的提高，也會提高了個社會的整體素質。
接下來說一個身邊發生的真實例子，我的小侄女一歲多的時候，家裡面沒人照看，所以就把她送到了錦城花園裡面的叢林鳥教育。
現在，飯可以自己吃，衛生間會自己上，每天玩得開開心心的，各種行為習慣培養得比較好。而我朋友的孩子，三歲多了，每天飯要人喂，而且邊耍邊吃，衛生間也不會自己上。朋友說在幼兒園的時候，娃娃想上廁所也不說，就憋到回家，在外面性格內向得很，回家一個人就耍得高高興興的，她現在焦心得不得了。
所以說，上和不上，區別還是挺大的。提前讓孩子去早教中心，可以讓他更早更好的適應集體生活，培養良好的生活習慣，對他以後上幼兒園的幫助其實是很大的！
望採納，謝謝
6. 我想給寶寶送去早教中心 請問對寶寶會有幫助嗎
親，如果條件允許可以帶寶寶去早教中心，讓寶寶熟悉有老師和同學的環境，對寶寶下一步入園有幫助；如果條件不允許，可以不用送寶寶去早教中心，家長平時可以多帶寶寶玩耍，有時間多給寶寶聽故事，兒歌就行。
7. 徵求下大家意見，把孩子送去早教中心到底是利大還是弊大呢
看每家的情況，像我家是爺爺奶奶帶孩子那教育理念就太過時了！我現在把孩子送到早教中心才兩個月，孩子進步挺明顯的~我也推薦愛樂國際，這家的教室外面有個很大的游戲城堡，會員全年免費遊玩，性價比很高。
8. 2歲寶寶上早教中心對孩子有哪些不好的影響
有的家長覺得，孩子早晚都要去幼兒園上學，聽從學校安排，不如從早准備，讓孩子提前上一個早教班，這樣更容易適應。這個想法是對的，但是父母在決定送孩子去早教班之前還是應該對早教班進行一個詳細的了解。
所謂早教，即「早期教育」，一般是指從出生到適齡入學前這一段時間的教育，目的是為了開發孩子早期智力，培養健康性格等。
早教班的好處
1.增進孩子之間的交往
大家都知道，孩子在面臨一個陌生的環境的時候，要是沒有家人的陪伴往往會產生恐懼感，而這種恐慌的情緒通常會通過大哭來釋放出來。有的孩子適應能力強，在進入幼兒園之後幾周之內就可以適應，而有的孩子會一直哭鬧幾個月甚至更長時間。
早教班能給孩子在家與幼兒園搭建一個橋梁，在早教班孩子可以在家長的陪同下與老師進行互動和活動，並且與一起活動的小朋友溝通，這樣就讓他們提前適應了學校的環境還有與小朋友溝通的機會。所以有了早教班的鋪墊，當他們去新的幼兒園環境中時，也不會太過緊張和不安。
2.抓住孩子最佳發展期
一般的早教中心都會有針對性的對孩子進行各方面的訓練，比如1~2歲時是孩子語言發展的最佳時期，他們會安排一些訓練幼兒語言的活動，通過做游戲讓幼兒來與家長、老師進行語言上的溝通，啟發他們說話，利用各種方法進行說話訓練，這樣可以很好地提供一個環境和訓練機會。
3.培養孩子良好的行為習慣
早教中心會創造一個大環境，這個環境不同於家裡，每個孩子的成長環境不一樣，但到了早教中心後，他們的成長環境變得一樣了，在家裡家長會因為孩子小，犯些錯可以不過問，但這樣是不對的，早教中心會告訴每個孩子在生活中、游戲中、交往中怎樣做才是正確的。
在活動中要謙讓、包容別人、不爭不搶懂禮貌；學會自取玩具收拾玩具；學會遇到問題同爸爸媽媽商量，同夥伴們商量；學會不去阻礙別人；學會講衛生等正確的行為習慣。早教中心會更好的規范孩子的行為，讓他們判斷哪些事是對的哪些是錯的，而這些良好的行為習慣的養成也會是孩子終身的獲益。
建議：家長可以在經濟狀況和時間允許的情況下，酌情為孩子報一個早教班，既可以促進孩子成長，也能夠增進彼此之間的親子關系。
興趣是孩子最好的老師，而早教班是培養孩子興趣的一個好地方。孩子的成長只有一次，而成熟不是等來的，早教班可以說讓我們的寶寶有一個良好的教育開始。
9. 孩子到底應不應該送去早教中心
去早教有一定的好處，可以激發寶寶的潛能抱抱熊早教