領導力測試題多少分算正常
1. 如何正確認知領導力 測試答案
測試成績:100.0 分。 恭喜您順利通過考試! 單選題 1. 個人領導力的第二個層次是: √
A
職位
B
認同許可
C
眾望所歸
D
人才培育
正確答案: B 2. 韓非子認為,硬權力的內容主要包括: √
A
督促和懲罰
B
監督和懲罰
C
獎勵和懲罰
D
獎勵和監督
正確答案: C 3. 「嚴慈力涉於小事」,指的是: √
A
領導人的硬權力應該在組織外部的轟轟烈烈的大事上予以體現
B
領導人的硬權力應該在組織的轟轟烈烈的大事上予以體現
C
領導人的硬權力不應該在組織的一點一滴的小事上予以體現
D
領導人的硬權力應該在組織的小事上予以體現
正確答案: D 4. 國內著名領導力專家林正納先生把領導力分成三個層次,其中不包括: √
A
個人領導力
B
應對內部變化的改革領導力
C
面對組織和外界變化的變革領導力
D
團隊領導力
正確答案: B 5. 下列選項中,不屬於領導者讓下屬認同許可的方法的是: √
A
傾聽
B
尊重
C
寬容
D
愛護
正確答案: A 6. 正所謂「希望別人怎麼對自己,自己就應該怎麼對別人」,下屬對領導者的忠誠實際上來源於: √
A
下屬的意願
B
領導者本身的感召
C
領導者的命令
D
領導者的權力
正確答案: B 7. 在領導力的五個層次中,領導者能夠形成一套思想體系,並得到下屬完全的接受和配合的層次是: √
A
第一層次
B
第三層次
C
第四層次
D
第五層次
正確答案: D 8. 下列選項不屬於領導力五個層次的是: √
A
認同許可
B
生產成果
C
人才培養
D
軟實力
正確答案: D 9. 對於職位硬權力的認識,下列說法錯誤的是: √
A
領導者應掌控獎勵和懲罰權
B
對於獎懲的決定要嚴格執行
C
嚴慈力涉於小事
D
領導者應該堅持民主
正確答案: D 10. 通過對勝局的把握,能引領下屬從一個勝利走向另一個勝利的人具有的領導力層次是: √
A
許可認同
B
眾望所歸
C
生產成果
D
職位硬權力
正確答案: C 判斷題 11. 對於領導者來說,「愛兵如子」和「慈不掌兵」是互相矛盾的。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 錯誤 12. 領導者對於戰略性的小事要嚴責,大多數情況下要大度寬容。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 正確 13. 領導力中的「人才培育」是從領導者對下屬的培養方面來說的。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 錯誤 14. 職位所帶來的硬權力是指領導者的權威源於其在組織內部的頭銜和角色所賦予的硬權力。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 正確 15. 要實現對下屬的良好領導,領導者必須在大事小節之中體現出對其的充分尊重。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 正確
2. 創新創業領導力達到多少分算及格
創新創業領導力達到80分算及格!
3. SHL考試怎麼 算分
SHL考試是一些外企招聘時用於入門篩選的筆試,比如KPMG、HSBC、渣打等。考試分為兩部分,數字能力測試和文字能力測試。
SHL考試是自適應考試。第一個section的表現會決定第二個同類科目section的難度。舉個栗子Verbal第一個section做得好,那麼進入第二個section難度就會升為hard模式。
反之第一個section做得不理想,第二個section難度就會降為easy模式。不過千萬不要以為到了easy模式,題目簡單、正確率高就能拿高分,畢竟最後的分數需要綜合評估考生正確題目數量和題目的難度系數。
首先須知:GRE的Verbal和Quantitative滿分各是170分,考生得分區間在130-170分間,也就是說即使語文和數學一題沒對,也能拿130分。
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如果我是副總,下屬是親戚的話,我會養著他,但不讓他負責實事,給他頭銜但沒有實權,告訴她不要參與管理事務,否則沒有工資。這個親戚要麼只能接受,不做事又能拿工資,合樂而不為,要麼感覺自己也不好意思,乾的也沒意思,自己會主動走人。我會讓職業經理人,專業人士,能力強的人來管理公司,當然如果這個親戚確實有做事的能力和水平,另當別論。
如果幾個副總不和,我會把其中能力最差的一個開掉,大不了給你經濟補償,殺雞儆猴,讓他們知道,這就是不團結的下場,看他們還敢不敢。
5. 想要個領導力較全面的測試,來看看我適不適合做領導之類的崗位
下面這個測試是很準的領導力測試,來看看你適不適合做領導
測評地址:http://www.fanxin8.com/thread-2032-1-1.html
以下是我的測評結果,大家也做做貼出來吧:
1、你的指導型領導風格得分:78分;
2、你的支持型領導風格得分:65分;
3、你的參與型領導風格得分:98分;
4、你的成就取向型領導風格得分:76分;
你的意志力得分:87分
你的忍耐力得分:34分
你的情緒控制力得分:35分
你的應變力得分:65分
你的組織能力得分:78分
你的決策能力得分:66分
你的創新能力得分:54分
你的用人能力得分:72分
以上是我的得分,參考結果太長了,我就不復制了
還有,告訴大家一聲,這個是免費的,做的人超多 所以有時候速度有點慢哦。。耐心點。。注冊信息真實點~
趕緊去看看你適不適合做領導吧?
6. 什麼是領導力 答題
關於領導力的研究首先是從領導研究開始的。從19世紀末20世紀初著重研究領導者人格特質的領導特質理論,到40年代探尋領導者在領導過程中的具體行為以及不同的領導行為對部屬影響的領導行為理論,60年代的研究與領導行為有關的情境因素對領導效力的潛在影響的領導權變理論(情境理論),以及之後的領導歸因理論,交易型與轉化型理論等,逐漸從領導者的人格特質和行為等個體研究擴展到整個組織情境交互作用的影響。
方法/步驟
1/4 引導團隊成員去實現目標
領導力的研究就是在這些關於領導的研究基礎上應運而生,要弄明白什麼是領導力,首先要清楚的是:什麼是領導?
領導不是職務地位,也不是少數人具有的特權專利,而是一種積極互動的目的明確的動力。通俗地講,領導就是引導團隊成員去實現目標的過程,主要包括以下幾個方面:
引導:涉及到領導者的領導技巧,包括授權和管理下屬等。
團隊成員:在團隊中員工的人際關系、溝通、沖突管理以及團隊建設和維持。
目標:涉及到企業的戰略目標的制定和決策。
實現過程:涉及到戰略實施中的執行,以目標為導向的組織變革和組織創新。
因此,作為優秀的領導者,就需要具備以上的能力,包括:引導、授權、關系管理、戰略制定和執行管理、領導創新和組織變革的能力。
2/4
影響別人也接受別人影響
而領導力又是什麼?有多少人試圖定義領導力,就有多少領導力的相關定義。有人認為,領導者是處於組織變化和活動的核心地位,並努力實現願景的人;也有人認為,領導力是一個人先天具有的,能夠引導他人完成任務的特點和性格合成的;還有,領導力與領導者及其下屬之間的權力關系有關,領導者具有權力,並運用它們影響他人;以及,領導力是一種達成目標的工具,協助團體內部成員實現其目標。定義雖然多種多樣,但是都有核心概念。
領導行為是一個過程。
領導包含著相互影響。
領導在組織中發生。
3/4
與目標追求密切相關
所謂領導力,就是一種特殊的人際影響力,組織中的每一個人都會去影響他人,也要接受他人的影響,因此每個員工都具有潛在的和現實的領導力。在組織中,領導者和成員共同推動著團隊向著既定的目標前進,從而構成一個有機的系統,在系統內部具有以下幾個要素:領導者的個性特徵和領導藝術,員工的主觀能動性,領導者與員工之間的積極互動,組織目標的制定以及實現的過程。
系統是否正常取決於各要素能否協調地發展。而協調發展的關鍵就在於領導者和其他成員之間的互動,能否使領導行為雙方互動形成統一的認識,情感和行為活動,是領導力正確發揮的必要條件。
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成為領導他人的人
領導力可以分為兩個層面:一是組織的領導力,即組織作為一個整體,對其他組織和個人的影響力。這個層面的領導力涉及組織的文化、戰略及執行力等。二是個體領導力,對於企業來講,就是企業各級管理者和領導者的領導力。
組織領導力的基礎是個體的領導力,如何突破和提升領導力,如何由一個領導自己的人成為一個領導他人的人,再成為一個卓越的領導者,是當前面臨的迫切需要解決的問題。
領導就是「給組織帶來願景,並帶來實現願景的能力。」
7. 急求領導力測試題及答案
領導力測評:你是否善於危機管理?
http://www.800hr.com/newsfile/2005/06/266901120020867.html
領導力測試:是決策高手嗎?
http://www.ynceo.cn/Article/nlsz/ldys/200508/23363.html
領導力測評 LEADER ABILITY - 並非人人都能做領導,領導也並非只有一種風格
http://www.psy-test.net/app/job/leab.asp