去牢記中心做東西的作文
Ⅰ 牢記中心的作文100字
勞技中心之旅
今天學校組織去勞技中心.我們是步行去勞技中心的.路上同學們有說有笑,窗外陽光明媚,小草微風擺動,小鳥在嘰嘰喳喳的叫好像在說:「祝你們能有很多收獲.」
到了勞技中心,我們安靜下來後,老師說:「三(三)班去注漿.」我們很高心,因為我喜歡注漿.
到了注漿室我們不停的喊著:「注漿,哦耶.」老師大聲說:「安靜,安靜要不然不做了.」老師講了做注漿的步驟.然後因為男生大聲吵了,老師就讓我們女生先做.女生做完後男生接著做,全班都做完後我們就去吃飯.吃完飯以後回到教室看電視,過了一會老師讓我們拿自己的模具,我們小心翼翼的把模具拿出來,結果還是壞了.
Ⅱ 牢記____作文400字
交通安全,牢記在心.
從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會白白給我們二次機會的.
而現在,繁華都市,水泄不通的馬路,卻時時刻刻都令我們心驚膽戰.紅綠燈發出那微弱光亮,不足以讓人提高警惕,車禍大多致命的.而人們卻視而不見,全然不
顧.一起一起的交通事故,其實,也在為我們敲警鍾.
在報紙上,我目睹了一幕幕促目驚心畫面.我聽說過一起事故:一天下午,陽光貪婪地允著大地,有個年輕人,駕著一輛小轎車.一手握著方向盤,一隻手悠然搭在
窗外,紅燈亮了,他絲毫沒擦覺,車影一下閃過交界線,死神不肯放過他,隨即降臨,一輛貨車從側面駛來,同樣,也是毫不相讓,刺---,一個急剎車打破了原
有的寂靜,想逃出死神魔掌,哪有這么容易!駕駛員很快倒在血泊中,一命嗚呼.活生生的一條生命啊 !因誤闖紅燈,因為不遵守交通規則,因為那一剎那.
死神,其實有時候也很不講理、很霸道,只要不遵守交通規則的,它甚至有時連孩子都不放過.有個例子可以實實在在的證明我說的話,一天,騎著單車,飛速前
進,一下子閃過身邊行人,像一陣風似的,人們都說:「他這樣下去,遲早撞到人的!」可他就是不聽,繼續飛他的「飛車」,人們見到都可怕,責罵的同時,人們
也在替那個男孩擔心啊!但是男孩不以為然,臉上不時帶點得意的微笑.顯然他不為自己人生安全著想,這樣騎著飛車,對他來說似乎是炫耀.人們總是看眼裡,急
在心上.一會兒,「砰」!----男孩出車禍了.刺耳的尖叫聲,凄涼的哭聲,都瞬間彌漫在這個角落,死神將恐怖化為黑暗,籠罩著他.沉重的呻吟一滴滴維持
男孩生命的鮮血,在這一刻.都迫不及待的流出來,它們似乎也要男孩為自己犯下不遵守交通規則的罪禍負下責任.男孩的生命如一束絢爛的火化頃刻間出現在天空
上空,不過,這只是一時的,很快就熄滅.最傷心的就是孩子父母了,他們辛辛苦苦把人養大,可就在一剎那.
生命是寶貴的,它只有一次,別讓交通事故安全再次發生.值得銘記在心的是:自己每一次出行,都系著家人的心.
每當看見一排排寫著悲慘事件的黑體字,同學們便皺起雙眉;每當看見電視中車輪下的一灘鮮血,嚴肅氣氛彷彿把空氣凝結了;每當看到一列數額龐大的遇難人數,
恐懼便爬上了我們心頭.而這些事故罪魁禍首無非那些醉酒駕車,不眠駕車的司機,我不禁問他們:為什麼要知法犯法?為什麼要讓那麼多人慘死在你們無辜輪胎之
下呢?
」安全出於警惕,事故出於麻痹大意,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,虛線實線斑馬線,都是生命安全線.「,這些都是我們再也熟悉不過交通安全標語,但有多少人能保證自己一生一世,都用不著它們給你帶來那安全提醒呢?
但願人長久,人人共平安.守交規迎春夏秋冬福,保安全納東西南北財.
Ⅲ 關於牢記什麼什麼的作文 700字
題目 記牢歷史
Ⅳ 以「做事不要太絕,要給自己留一條後路」為中心的材料作文(600字左右)
很多人強調做事要專一,投靠某一方,就要一直同甘共苦,即使到了山窮水盡的地步,也要跟著一起跳下去,這種人在古代被稱為「忠臣」,正所謂「忠臣不易二
主」。然而,這里所謂的「忠」卻只不過是「愚忠」。做事留後路的人都懂得腳踩兩只船的道理,它能讓雙方都視自己為心腹,卻使一隻船翻了還可以有另一隻去
踩,不至於掉到河裡。不過話說回來,腳踩兩只船有很大的危險性,還要講究一些謀略.在
現實生活中,我們發現,有些人做事總是做得很漂亮,任何地方都讓你找不出差錯;但有一部分人做事卻總是漏洞百出,造成很多不必要的麻煩。究其原因,其實很
簡單,關鍵在於前者做事之前就已經先給自己鋪了一條後路,「此路不通彼路通」,所以做起事來就能得心應手,馬到成功。相反,後者卻是死腦筋,喜歡鑽死胡
同,那樣肯定出不來,這樣的人不碰壁才怪?
人
生在世,總會遇到許多不順心的事,這種時候,有些人就會沖動,亂發脾氣,不能理智地分析事情的原委,使其得到合理的解決,這樣很容易做出讓自己後悔的舉
動。俗話說,沖動是魔鬼,它牽引著我們走向地獄。所以,遇事要冷靜,既然事情已經發生了,你再生氣也無濟於事,最好還是坐下來,好好想想具體解決的方法。
俗
話說「三十年河東,三十年河西」,做事待人千萬不可趕盡殺絕。給對方留一條後路。人生在世,做錯事時難免的,遇到困難和挫折更是家常便飯,如果你在這個時
候向別人下黑手,落井下石,那麼,一旦有朝一日他翻了身,第一個要報復的就是你。「人情留一線,日後好相見」、「多個朋友多條路,多個敵人多堵牆」,要知
道,狗急了會跳牆,兔子急了也咬人。為了你自己的利益,為了不給自己找麻煩,千萬不要將人逼進死胡同。
Ⅳ 誰能幫我寫做飯的作文1000字,急!以學會生存為中心
這幾天,同學們都說自己會做各種菜了,而我卻什麼也不會。一向好強的我,不甘示弱,晚上就讓媽媽教我做飯。 在我們的生活中,有過許許多多的第一次:第一次走夜路,第一次去野營,第一次坐火車,第一次去外地旅遊,第一次養小動物……一個個「第一次」就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,使我們從中得到了啟示。我第一次學做飯是在上四年級的時候,那天爸爸和媽媽都不在家,我一個人呆在家裡,媽媽讓我自己煮方便麵吃,但我一點兒也不想吃。我突然想到廚房裡有買來的菜和面條,就准備自己做飯吃。
我要做的是西紅柿雞蛋面,需要的材料是:兩個西紅柿,兩個生雞蛋和五六根蔥,食用油。准備材料後,我便照著媽媽平時做飯的樣子開始了。
首先,拿出西紅柿,用水洗干凈後,用勺子將皮刮軟,這樣就能很容易地把皮剝下來了。剝好後,我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的,放在盤子里。接下來就是打雞蛋了。先將雞蛋打破,然後把蛋白和蛋黃倒入碗里,最後就是切蔥了,蔥切好後,倒入碗里。
然後要在鍋里倒入一些油,到了油沸騰以後,將雞蛋倒入鍋里,等雞蛋變成金黃色後,用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊,再倒入碗里。炒完雞蛋後就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里,翻炒幾下後將切好的西紅柿倒進去,等到完全入味以後把雞蛋倒進鍋里,翻幾下以後往鍋里倒些水,水開後,湯就好了。
最後要做的事是煮麵,往鍋里倒些清水,然後等水開後,把面條放進鍋里,等到水再次燒開後,就可以撈出面條了。不過有點軟,煮成稀飯了,嘿嘿……
這是我第一次做飯,雖然飯煮成了稀飯,但我還是很高興,畢竟這是我自己做過的飯,自己做的,吃起來很香。
通過這件事,我明白了一個道理。只要是自己做的,不管有多糟,我們也會覺得很好。我也知道了父母平時的不易。他們每天下班後要忙著做飯,做出來後還要能對上我們的口味。所以,我們要珍惜父母為我們所做的一切。
媽媽對我一本正經地說:「今天,我們先學一個簡單的菜――西紅柿炒雞蛋。」
我們來到廚房,面對一桌子的東西,我第一次感到手足無措。媽媽笑了笑,在一旁指導我。
我首先把西紅柿洗干凈,切成一小塊一小塊的,把雞蛋在桌沿上敲一個小紋,再把它用手掰開,放在碗里用筷子攪幾下。接著就把蔥花、鹽、雞精放在小盤子准備好。
「一切俱備,只欠東風。」我打開煤氣,到了點兒油。油點兒「噼噼啪啪」地從鍋里濺出來,「濺」到我的臉上、手上。感覺挺疼的。我有了一種恐懼感。有一想,大不了就是把手燙一個泡。於是,把心一衡,把雞蛋倒了進去。「嘩!」我嚇得直往後退,漸漸地,鍋平靜了。
我拿起鍋鏟,由於用力過猛,胳膊挨到了鍋沿,沒多大會兒,起了泡。我疼得直掉「金豆豆」。這時,媽媽對我說:「先拿涼水沖一下,撒點兒鹽。」我按照媽媽的話做,果然,不太痛了。
我再次打開煤氣,用鍋鏟均勻的把雞蛋炒到快熟的時候,把西紅柿到了進去,翻炒了兩三下,又把蔥花、鹽、雞精等全部倒入了鍋中。「噢,好了!我會炒西紅柿炒雞蛋了!」
第二天早上,我一去學校,就自豪地對同學們說:「同志們,告訴你們一個好消息,本小姐會做西紅柿炒雞蛋了!」同學們都對我投來羨慕的目光。
Ⅵ 寫一篇關於牢記核心價值觀之我的志願者經歷的作文450字以上
大運會在深圳舉行,因此有許多外國遊客到深圳遊玩,那如果外國遊客不知道怎麼走怎麼辦?當然是由在U站里的叔叔阿姨們告訴他們,今天,我就來體驗體驗當志願者。
想到我當上了小志願者了,我特別激動,看看鏡子里的我,梳著個馬尾辮,胸前掛著志願者的牌子,顯得特別顯眼,左看看,右看看,怎麼也看不夠,媽媽說:「別再臭顯擺了,等一下到U站裡面,可別人家用英語問你路,你不懂哦!」
到了U站,我東張西望,巴不得馬上有一名外國人向我問路,或者叫我幫他的忙,我正站著不耐煩的時候,一位阿姨走過來,說:「小朋友,請問四海公園怎麼走啊?」我馬上熱情的說:「前面直走,然後右拐就可以啦!」「謝謝你,小朋友!」阿姨說。我給了阿姨一位友好的微笑,她也笑了笑,這時我的心裡想到一句話,「贈人玫瑰,手有餘香」,幫助了別人,不僅自己很高興,而且也別人幫助了別人,別提有多高興了!接下來,有好多人找我幫忙,跟我在U站里的叔叔阿姨都誇我是一名合格的志願者,我高興的跳了起來,說:「太好啦!如果以後還有這樣的機會,我一定會做的更好!」
眼看著大運會就要閉幕了,我有些失望,不能再做小志願者了,也很期待下一次深圳還能舉辦大運會,也祝深圳大運會越辦越好!
Ⅶ 給篇 以做事要堅持 為中心主題的 作文 400字就可以
生活——多麼醒人耳目的字語啊!在生活中,也有許多精神值得我們去學習,去追求。比如:做事,要堅持到底。
每一個星期一的早上都有一節我們班的體育,在體育課上,同學們都精神煥發,等待著體育老師交給我們這一節課的任務。通常,每一節課剛開始都要先跑步,然後再做一個又一個的運動。然而,今天老師卻說:「同學們,今天我們比一比我們99班有哪幾位同學可以堅持到底。好嗎?」頓時,同學們沸騰了起來。
今天,老師一點也不公平,因為他讓我們先排成一列然後再跑。今天運氣比較差的我,很榮幸的站在了第三位——倒數。老師一聲令下,同學們就開跑了。本人以70%的速度沖到了最前方,可是,不幸的是我分了一下神,讓另一位同學搶了風頭。於是我就拚命地追她。我們兩人不知不覺中與其他同學拉下了小半個操場。可是現在我什麼也顧不上了發諢揮出我90%的速度去跑。如果你要問我剩下的10%到哪了。嘿嘿,保密。當我們兩人即將跑到終點站時,我由於沒有看到路旁的地坑跌了一下,這下可「好」了。把我把的腳扭了。哎呀!我可顧不上這些了,還是繼續往前跑,跑著跑著我的腿越來越軟,幾乎快要跑不動了,好不容易快要到終點站了,最終我與那位同學以不到兩米的距離奪得了亞軍。唉!太倒霉了。罷了,我走到了她面前向前表示祝賀。於是我們兩人就在終點站等著別人凱旋。當時我就想,如果剛才我要是停下來,走完這一段路程的話,還能夠得到老師和同學們的信任嗎? 通過這件事,我明白了在人的一生中,一定會遇到困難,不過只要堅持到底,那麼,我相信你一定會取得勝利。
Ⅷ 四年級校園文化牢記中心作文400字
春季游校園春天來了,百花爭艷,鳥兒歡叫。在一個陽光明媚的日子裡,我到校園里找春姑娘的足跡。我先來到紫藤長廊。紫藤的葉子十分茂密,但藏不住嬌艷的紫藤花,紫藤花還是顯而易見。一串串淡紫色的花,抬頭望去,彷彿是一串串葡萄,讓人恨不得摘下一串來嘗嘗,那味道肯定很甜。紫藤花很香很香,因為花太多了,所以香得有點快讓人窒息的感覺,香味實在太濃了。從籃球場走過,來到通往小廣場的那條路,那兒的花真多,有紅的,白的。花雖紅卻紅得不俗;花雖白卻白得純潔而又高貴。蜜蜂還在花間轉悠呢。大草坪的翠綠雖比不上紫藤花的美麗,但充滿生機。小草長得很高了,也很綠,彷彿那綠色是用顏料染上去的。小草好像剛剛洗過澡似的,還濕漉漉的。讓人想在上面打個滾或美美地睡上一覺。從一樓的餐廳走過,來到餐廳門前的「大花壇」。我在石頭鋪成的小路上走著,一陣春風吹來,啊,好涼爽啊!這兒有杜鵑花、牡丹花,它們多麼鮮艷耀眼啊!看,那兒東一簇,西一簇的東西是什麼呀?走近一看,哦,原來是薺菜啊!把葉子掐開,好香啊!我怎麼看見那個角落裡有黃黃的小花呀!會是什麼野花呢?在猜想中,我來到那個角落,定睛一看,原來是迎春花。淡黃的花瓣結成的花朵在葉子的襯托下,顯得分外美麗。一陣微風吹來,花兒微微點頭,好像在向我問好。桃樹已經長出嫩芽,桃花也開了,有粉紅的,有大紅的,有許多鮮艷的顏色。草叢里的野花也挺起胸膛,野花的顏色可豐富了,它們好像認為自已不比那些嬌艷的花朵差,也來參加春姑娘安排的這次宴會。春天在哪裡?春天在小朋友的笑容里;春天在哪裡?春天在美麗的小花蕊里;春天在哪裡?春天在我們美麗的校園里。
Ⅸ 去大連勞技中心作文,做無土栽培350字
我以前參加的面點班,學會了做花捲,烤餅,從自己和面開始,自己做好的自己可以帶走,希望對你有點幫助
具體內容你自己再想想吧,學完之後有點戀戀不舍的感覺