去兒童康復中心的心得體會
㈠ 幼兒在職教師培訓心得體會1000~2000字
(參考範文)
轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,(感謝)這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,(珍惜)此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過五天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。 (見識)
一、 幼兒教師要培養終身學習的理念 (收獲)我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。 過去,我們是領著孩子在學習,現在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋... 轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過五天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
一、 幼兒教師要培養終身學習的理念
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。
過去,我們是領著孩子在學習,現在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎麼才能滿足孩子那一條條求知慾旺盛的小河?教師的業務素質很重要,現在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至於落後。
二、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能
縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨幹教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
三、教師應具備良好的師德和職業道德
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有「捧著一顆心來,不帶半根草走」的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。
四、教師必須具備較高的業務素質。
要實施創新教育理念,創新型教師必須具備以下幾種業務素質:
(1)有豐富的知識結構,這是教師發揮創造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。
(3)有豐富的情感。教師聲情並茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態、表情和舉止所表現出的積極情感能隨時地激發、調動學生的熱情,激發學生的學習動機,學生因「親其師而信其教」,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。
總之,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識,認識了很多朋友。在今後的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。(表決)
㈡ 自閉症兒童診療康復指南讀後感
以下是讀後感寫作方法:授人以魚不如授人以漁
讀一本書的時候,就要知道這本書的最基本的內容,例如,書名,作者,內容的梗概等。這些,對於一個讀了這本書的人都必須掌握的。所以,讀後感開文就要把這些亮出來。例如,我在暑假的時候,讀了某某寫的一本書,名叫《某某》,在這本書里,他向我們講解了某某生活的時代發奮力強的過程。
寫完了讀後感的開頭後,看你寫的人就想知道,你看了這本書後,你能得到什麼樣的教育,受到了怎樣的啟發,因此,再分一段,就要開始把自己的觀點寫出來。例如,我看完這本書後,深受啟發,終於明白了一個道理,就是人活當下,必須百分百努力。
當然,你寫出來這個觀點後,實際上,必須再要用事實來證明你的觀點,你要如何證明你的觀點呢。有兩個層面,一就是結合你讀過的書來延伸到自己的現實生活中,以此來前後結合而寫。另一種就是以你以前與現在的感想做對比後,進行表達。
對於讀後感來講,其實最重要的就是感字,所以,這個感字能帶給你如何的想法,就要看你對這本書的了解程度以及受影響的程度。一本書,可以讓我們感受很多,所以,最好的就是從讀的書里找到一個最鮮明的觀點亮出來,而且要保證這個觀點是正確的,積極的,向上的。
怎麼寫好讀後感
最後一點就是表明心態,本身你從書中得到了啟發,受到了教育,自然就希望自己能如主人公或者是書里的某個人物一樣,要怎樣,所以,在作文的最後,你就要表明你的心態,意思就是書寫一下自己的志向和理想。這樣,你的讀後感就寫好了。
㈢ 請你幫忙寫一篇2018年兒童康復個人總結
我叫小明,現在xx市非正常人類研究中心任職,擔任崗位:智力非正常兒童研究主任。
簡單的說,就是每年都會有那麼幾個智力和一般兒童有顯著區別的兒童被送到我這里來,我的任務就是研究他們的特殊之處並想辦法讓他們的智力回歸正常水平。
2018年收到非正常兒童22例,其實就是22個腦殘,對他們使用精神污染療法,各自隔離在小黑屋,讓他們長時間間隔觀看超低智商-超高智商-超無厘頭-超有厘頭-超恐怖-超溫馨-超鬼畜......等風格極端相反的視頻內容,強力刺激他們大腦的不同區域,喚起他們的智商。
此療法效果顯著,22名腦殘兒童有21名兒童智力有較大提升,但是存在不良反應:部分兒童喜怒無常,有時身體抽搐,出現無法理解的裝傻行動。
剩下一名腦殘兒童由於受到刺激過大,行動舉止變得比較詭異,給正常的左眼戴上眼罩,手上畫著意義不明的魔法陣,拿著自己製造的奇怪玩具劍,自言自語要拯救世界。
初步判斷為中二病,之後,需要將他再次關進小黑屋治療。
總體來說,2018年,我的工作進展順利,以後,還會下載更多極端視頻用於治療。
㈣ 開辦自閉症兒童康復機構的心路歷程,我該如何走下去
第一,壯大自己的專業隊伍;
第二,摸索更好的運營方法,多和一些大咖交流;
第三,保持熱愛這份事業的心,堅持下去!加油!
㈤ 朋友孩子是自閉症,該去康復機構,還是幼
因為不知道孩子的年齡和具體情況,所以並不好給針對性建議。
如果孩子真的是自閉症,首先要考慮孩子去幼兒園是否能對他起到真正的幫助?
如果孩子能力不錯,可以去幼兒園融合,但只去幼兒園也是滿足不了他的康復需求的,最好再結合機構或家庭干預。
如果家長有一定的專業基礎和良好的心態,又自己有空餘的時間,我建議家長自己家庭干預也是可以的。反之,還是去機構好一點。
㈥ 成立兒童康復中心必要性
一、了解本地區的老人康復的需求量來設定康復中心的規模 二、從人口發展規劃的角度考慮未來本地區的發展情況和人口變化情況來修正康復中心的規模 三、確定康復的項目設置 四、規劃分區方案 五、估算投資 六、選址
㈦ 學習中醫兒科心得體會的範文
一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,准備著實習階段又一個接力.
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢凶,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能准確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況後,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.「冰凍三尺,非一日之寒.」
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在「陣地」上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對於每個父母來說,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裡也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識.
要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出「護士」這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理.感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那麼我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等.教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用葯,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執行者, 還是健康捍衛者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了「護士」這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好.
實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!「工作」這座大山等待我無畏地攀爬!
㈧ 求大神寫一份關於去福利院照顧腦癱兒童的志願服務心得體會,要原創,字數不限,有多少寫多少,最好五百字
腦癱是新生兒缺血缺氧導致的腦損傷,在世界范圍內都屬於疑難雜症。目前國內能治療的沒有幾家,效果好的就更少了。您可以去貴州當地最好的醫院看最好的專家看看,有良心的專家都會建議您回去做康復治療,康復治療效果是有但是很慢,它的作用就相當於一個樹一直是歪著長,然後需要不停的扶正。所以康復就是異形矯正的過程,需要不停的做才有效果,直到孩子成年。中醫開竅醒腦是從腦部治療受損的細胞,讓缺血部位供血恢復活性,從而從根本上改變。如果有更多問題可以網路搜索我們的馬甲